思維是人的大腦以理性的形式對客觀事物的反映，它是人類的一種認(rèn)知活動。孩子具有良好的邏輯思維能力，是孩子取得學(xué)習(xí)成功的有力保證。因此，高中思維能力怎么鍛煉就顯得尤為重要。

高中思維能力怎么鍛煉

1.思維能力其實(shí)就是思考問題的方式

俗話說“一千個人有一千個哈姆雷特”。每個人思考問題的方式不同，與問題相關(guān)的事物也不同。

而思維能力是思考的體現(xiàn)，而思維又是用來做什么的呢？大腦。所以思維過程是在你經(jīng)過一系列思考過程之后，神經(jīng)元有一種獨(dú)特的工作方式，一種獨(dú)特的生物電流。

2.多思考，多想象

在“三體問題”中借用了一個詞，那就是“多想”。當(dāng)然，思維不能沒有方向，更要有效率。你怎么想的清楚？其實(shí)這是一個建模問題，比如你把問題做對了又快又好，就需要建立一個擬合模型來做這個問題，在不斷的解題、思考中，不斷的修改模型。

3.記憶知識

思維的目的是獲取知識，獲取知識可以讓你思考得更好。反之，“學(xué)而不思無用，思而不學(xué)則?！?。必須注重知識體系的框架，知識體系與思維體系相輔相成。

至于如何記憶知識，在網(wǎng)上搜索，你會發(fā)現(xiàn)記憶知識的方法無非就是形象記憶、和聲記憶、公式記憶、記憶宮殿。當(dāng)然，建立你的助記模型需要時間，但不要以為掌握了方法論，就可以走遍世界。

4.學(xué)會忘記

在學(xué)習(xí)生活的過程中要學(xué)會忘記，盡量忘記不利于自己發(fā)展的欲望、過去。如果你想成為一顆閃亮的星星，你必須學(xué)會放下人性的弱點(diǎn)。

其實(shí)，發(fā)光是沒有必要的，當(dāng)你做出了犧牲，你就變成了天上的星星，何必在乎它們的光明與黑暗？記住，學(xué)會簡化，避免刻板印象，學(xué)習(xí)到最高境界，其實(shí)是一個尋求靈感的過程，太多的知識會拖慢創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的步伐。到最后你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)可以很簡單，做事可以很簡單，對世界的理解可以歸結(jié)于簡單的思想和涌動的數(shù)字。

高中思維能力怎么鍛煉，希望以上方法能激勵你們中的一些人。