中考是人生中非常重要的一個(gè)考試，很多孩子，尤其是男孩子，進(jìn)入初中還不知道學(xué)習(xí)的重要性，恍恍惚惚的來(lái)到了初三。將要面臨人生第一次抉擇，才發(fā)現(xiàn)成績(jī)不盡如人意，考上高中或自己心儀的好高中還有很大差距。

到了初三成績(jī)要怎樣才能逆襲

1.定好目標(biāo)

不管是學(xué)習(xí)還是工作，要想進(jìn)步，首先得制定一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能知道進(jìn)度如何，有沒(méi)有進(jìn)步。毫無(wú)目標(biāo)的去復(fù)習(xí)，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率低下，就像船沒(méi)有了航向，終將迷失。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生可以先選擇兩三門(mén)科目入手，比如先提升英語(yǔ)成績(jī)，要求這個(gè)月成績(jī)達(dá)到合格。不要定達(dá)不到的目標(biāo)，讓目標(biāo)從小到大，循序漸進(jìn)。

2.課堂要保持高效率學(xué)習(xí)

初三這一年在課堂上要保持高效率的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果學(xué)生課堂上都不能提升學(xué)習(xí)效率，到了自學(xué)時(shí)間，學(xué)生的效率就可以提升嗎？初三的主要任務(wù)是知識(shí)的復(fù)習(xí)與梳理，在知識(shí)的學(xué)習(xí)上已經(jīng)沒(méi)有了新鮮感，千萬(wàn)不能放掉基礎(chǔ)知識(shí)。

3.多與班主任和科任老師溝通

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)很努力但沒(méi)有進(jìn)步，當(dāng)孩子晚上熬夜很晚但效率低下，當(dāng)孩子最近厭學(xué)，情緒低落，當(dāng)孩子對(duì)自己沒(méi)信心等等，都可以去學(xué)校主動(dòng)和老師溝通。老師最清楚孩子的問(wèn)題出在哪里，老師也是最愿意幫助家長(zhǎng)的人。只有家校聯(lián)手，共同努力，效果才更好。

4.多做題，提高學(xué)習(xí)效率

要想提高成績(jī)，必不可少的就是要練習(xí)。特別是理科類(lèi)的，就算都理解，也一定要把類(lèi)型題練熟，這樣才不會(huì)手生，大大提高了時(shí)間利用率。說(shuō)到學(xué)習(xí)效率，就要說(shuō)到學(xué)習(xí)方法。就算是要多做題，也要有針對(duì)性的練習(xí)，把題型歸納分類(lèi)，更有利于對(duì)成績(jī)的提升，也就是說(shuō)不能盲目的練習(xí)。當(dāng)然練夠了題，學(xué)會(huì)舉一反三，成績(jī)和效率都會(huì)有很大的提升。

5.平衡各科，注意基礎(chǔ)

中考是一門(mén)綜合性的考試，各科都要有較好的成績(jī)，中考總體成績(jī)才會(huì)提高?！澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)。可是，一般來(lái)說(shuō)，做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求學(xué)生能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡。

到了初三成績(jī)要怎樣才能逆襲

1、端正態(tài)度

首先家長(zhǎng)必須端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能太過(guò)放松，畢竟本來(lái)就已經(jīng)和其他同學(xué)有一定的差距了，孩子在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候別人也在努力學(xué)習(xí)，只有比他們更拼才有機(jī)會(huì)。但是也不用太過(guò)緊張，因?yàn)槌踔兴鶎W(xué)內(nèi)容沒(méi)有那么復(fù)雜高深，只要用心學(xué)，一年時(shí)間足夠用了。

2、適量訓(xùn)練是學(xué)好數(shù)學(xué)的保證

家長(zhǎng)可以讓孩子從數(shù)學(xué)補(bǔ)起，學(xué)好數(shù)學(xué)要做大量的題，但反過(guò)來(lái)做了大量的題，數(shù)學(xué)也不一定好。因此要提高解題的效率，做題的目的在于檢查孩子學(xué)的知識(shí)，方法是否掌握得很好。如果孩子掌握得不準(zhǔn)，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了缺欠。因此，要在準(zhǔn)確地把握住基本知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。

3、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

部分孩子有的時(shí)候自我感覺(jué)良好，平時(shí)做題只是寫(xiě)個(gè)答案，不注重解題過(guò)程，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，在正規(guī)考試中即使答案對(duì)了，由于過(guò)程不完整被扣分較多。部分孩子平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中自信心不足，做作業(yè)時(shí)免不了互相對(duì)答案，也不認(rèn)真找出錯(cuò)誤原因并加以改正。這些問(wèn)題都很難在短時(shí)間得以解決，必須在平時(shí)下功夫努力改正。

4、重溫教材

初中理科知識(shí)點(diǎn)其實(shí)并不多，有時(shí)候并不在于你刷了多少題，關(guān)鍵還是看你到底有沒(méi)有真正理解知識(shí)點(diǎn)，所以家長(zhǎng)可以讓孩子可以花費(fèi)約兩三周左右的時(shí)間，把初中教材從頭到尾認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)過(guò)程中要以搞清楚原理為中心，可適當(dāng)練習(xí)一些典型例題，需要記憶的東西也別偷懶。另外，一定要注重效率，中考科目較多，怎樣高效怎樣來(lái)，不能死耗時(shí)間。

5、制定詳細(xì)的計(jì)劃表

家長(zhǎng)可以和孩子一起做一個(gè)切實(shí)可行的詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是安排學(xué)校之外的時(shí)間。尤其是對(duì)于弱科，怎樣提升，要落實(shí)到每一天。好比數(shù)學(xué)弱，那就每天寫(xiě)完作業(yè)后，把數(shù)學(xué)的錯(cuò)題再過(guò)一遍，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)再做一些練習(xí)。如果是政史弱，那就要在背記上多下功夫。每天抽時(shí)間背記基本知識(shí)點(diǎn)，然后做一些對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，效果就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。

初三成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

有的學(xué)生喜歡打疲勞戰(zhàn)，認(rèn)為學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)的東西就越多，這是不可取的。人的精力有限，如果過(guò)度疲憊，學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低。制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)，將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間，既能安排好各科復(fù)習(xí)，又能保證充足睡眠。

2、改變習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前做好預(yù)習(xí)，課后做到復(fù)習(xí)，上課時(shí)要跟上老師節(jié)奏，認(rèn)真做好筆記，做好課后作業(yè)。遇到難題不要害羞不懂就問(wèn)，考試后記錄分析錯(cuò)題，完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)后，給自己加量，多做題。

3、重視錯(cuò)題

初中知識(shí)內(nèi)容復(fù)雜程度并不高深，尤其對(duì)于一些成績(jī)不夠理想的學(xué)生而言，想要達(dá)到的目標(biāo)并不是考前三名，所以在原有的基礎(chǔ)上要想提升成績(jī)，不妨學(xué)會(huì)去中是錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)與積累。錯(cuò)題是自我學(xué)習(xí)水平的一種檢驗(yàn)，同時(shí)也是知識(shí)短板暴露的途徑，學(xué)會(huì)利用好這個(gè)珍貴的復(fù)習(xí)資料，是提升成績(jī)、最高效率保證自己學(xué)習(xí)結(jié)果的重要方法之一。

初三孩子成績(jī)差的原因

1、被動(dòng)學(xué)習(xí)

有很多成績(jī)不好的同學(xué)不習(xí)慣上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記。他們不習(xí)慣自習(xí)的時(shí)候獨(dú)立、自覺(jué)學(xué)習(xí)，卻喜歡上課開(kāi)小差，自習(xí)的時(shí)候講話(huà)、睡覺(jué)……進(jìn)入高年級(jí)后，很多同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)一副“有心無(wú)肝”的樣子，有很強(qiáng)的依賴(lài)心理，跟隨老師慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

2、迷上網(wǎng)絡(luò)游戲

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈芍^有目共睹，一旦迷戀上癮，孩子有可能就不思進(jìn)取，意志完成消退，整天想著混日子，沒(méi)有了升學(xué)的目標(biāo)，因?yàn)橐坏┥敫咧?，意味著更沒(méi)有時(shí)間找游戲了。這種情況多出在走讀生身上，或者身上有手機(jī)的孩子身上。

3、抗壓能力較弱

導(dǎo)致在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)。同學(xué)們往往是手足無(wú)措的。長(zhǎng)此以往，面對(duì)的難題較多時(shí)，學(xué)生也無(wú)力回天，只能是默默的接受這一現(xiàn)實(shí)，到最后自己的成績(jī)沒(méi)有得到提高，面對(duì)成績(jī)的再重打擊。對(duì)學(xué)習(xí)的盡頭。也是大大的削減，更別提形成自己獨(dú)立思考的方法。