有些家長可能會經常收到老師的反映，說孩子上課總是不聽課，喜歡玩，總是東看看西摸摸，不管說教多少次就是不聽，孩子這樣做，不僅會影響自己的學習成績，而且還會影響到其他同學的學習，身為家長要注意引導孩子。

小孩上課不聽課愛搞小動作怎么辦

建議從生活習慣方面，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。比如要求孩子準時就寢、起床；按時飲食，吃飯碗里不留飯；玩具用過就還原；做事要認真做好，否則重來……離開了細節(jié)就沒有教育。

但也不是所有的小事都要管，而是選擇那些對孩子的成長、品質的形成具有本質意義的小事。 孩子從未見過、聽過的事物，都能以獨特的魅力吸引孩子的注意。因此，應把孩子帶入大自然觀看奇花異草和造型奇特的建筑，培養(yǎng)孩子的興趣。

興趣是觀察、專心的動力。要幫助孩子確定觀察的目的和任務，因為兒童喜歡東張西望，目的性不強，抓不住要領，因而得不到收獲。因此，家長應有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引導孩子抓住本質，從淺入深，專心致志。

同時，要創(chuàng)造安靜的家庭學習氣氛，要讓孩子專心學習，家長首先要自己安靜，不要做分散孩子注意力的事，如看電視、大聲議論或哈哈大笑等。家長也可認真看書學習，以模范行為讓孩子效仿。

在孩子學習時，不要過度關心地嘮叨，問這問那，更不要在孩子學習的房間接待客人，干擾孩子，使他無法集中注意力。孩子注意力不集中，是使許多父母頭痛的問題，要矯正此毛病，可從孩子的健康情況、個性及家庭環(huán)境入手。

此外，心理上的安全感和自信心不足，過分依賴、缺乏耐心或情緒困擾，也是注意力不集中的原因。這些情況大多數(shù)是教育方式和成長的環(huán)境所造成的。 除了解決生理上的問題外，家長應該認識到，專心其實是一種可以訓練、學習和培養(yǎng)的行為習慣。

因此在埋怨孩子不專心的同時，亦要反省自己有無不對之處。家長應該以身作則，表現(xiàn)出專心、堅持和耐心的榜樣。一但發(fā)現(xiàn)孩子有專心的表現(xiàn)，更應加以鼓勵和稱贊。

什么原因導致孩子上課不認真聽課

1、課堂上沒有參與感。孩子對于自己感興趣的，就會主動參與其中；對他沒有吸引力的，就無法融入。對于課堂也是如此。

成成大概是沒有感受到課堂的樂趣，對它沒有參與感，就把注意力放在別的事情上，從而出現(xiàn)了在課堂上玩、講話、做小動作等問題，以致于無法跟上老師的節(jié)奏，和老師同頻。

2、孩子的專注力出現(xiàn)問題。對于低年級孩子來說，本身專注力的時間就不長。整個小學階段，一二年級的孩子，專注力保持的時間為15分鐘。三四年級的孩子，專注力保持在20分鐘。五六年級的孩子，能保持30分鐘左右。

假如孩子專注時間比這短，還同時出現(xiàn)了上課不聽、作業(yè)磨蹭，多半是專注力差的表現(xiàn)。很多孩子的專注力問題，可能與父母經常性打擾有關。

3、對上課知識不理解，缺乏興趣。在上課的時候，由于對老師講課知識不理解，容易出現(xiàn)走神，開小猜，小動作多等狀況，甚至還會對學習失去興趣。孩子若沒有了足夠的興趣，學一會就會不耐煩，注意力就轉移到別處去了。

孩子注意力不集中有哪些危害

危害一

天才和庸才的差距 往往差在注意力

根據一項研究報告證實：98%的孩子智商都是差不多的，只有1%的孩子智商是天才，也只有1%的孩子智商是弱智，那為何在100個孩子當中，成績怎么懸殊那么大呢？最主要的原因就是注意力不集中，無法持續(xù)地學習與做事。

危害二

沒有注意力就沒有專注力 成為問題孩子的幾率大

通過調研得出：孩子長期的注意力不集中、好動不安、上課不專心、愛做小動作，會造成感覺綜合失調，他們在成長的過程中，更容易給家長添麻煩，惹事生非，甚至成為打架、逃學、早戀等問題孩子。

危害三

注意力不集中 影響人際關系

注意力不集中與人際關系也有關系？沒錯！經常沖動任性、注意力不集中的孩子情緒不穩(wěn)定，容易與同學發(fā)生沖突，經常搞小動作，還會造成師生關系不融洽；自控能力差，還會給孩子造成極大壓力，引發(fā)父子、母子之間關系惡化。

危害四

注意力不集中造成不自信 成功面前望而卻步

注意力不集中的孩子，任務完成的不好，考試成績差，得到的都是家長和老師的責罵，久而久之，孩子的自信心就會受到傷害，很多孩子一自卑就更加完成不好任務，往往還沒做事，就會出現(xiàn)悲觀、失望、膽小、怯懦等現(xiàn)象。