一般情況下，上初中孩子成績差關鍵是基礎知識沒有掌握好。這個時候家長要逐漸的培養(yǎng)孩子學習興趣，讓孩子們感覺到學習的樂趣。

初中孩子成績差家長怎么引導

1、學習習慣

學習時要全神貫注，對于初次產生疑問的知識點有一個自主的探究。這樣不僅可以幫助強化記憶知識點，還可以對自己的自主學習能力有所提高。

2、整理錯題

我初中的時候成績也就是班級中游附近。整理錯題就是我在那里學到的最好的提高成績的方法。整理錯題也不是抄寫下來就可以了。一定要定期把錯題拿出來再做一遍，你會發(fā)現有些題目你就是會反復錯（而且往往本來什么思路再做也是一樣的）。

3、找出原因

這個階段只是找出成績不好原因，只要孩子沒有沉迷網絡、沉迷游戲、沉迷小說漫畫、沒有早戀，沒有拉幫結派做壞事，就不必太在意。畢竟初中的課程并不難。作為家長，只要讓孩子上進、讓孩子自信，孩子終能自己找到辦法。

初中孩子成績差的原因

1、學習習慣

成績好的學生會有一個好的學習習慣，他們能夠按照自己的時間和安排去學習，會高效的進行學習，不會亂花時間休息。也不會因為一些誘惑而不去學習。正因為學習習慣好，所以成績才能有好的成果。而學習成績不太好的朋友，可能就會沒有好的學習習慣。

2、注意力

學習成績好的學生，在聽老師上課方面，或是自己看書寫作業(yè)方面，注意力都是很集中的。只要注意力集中才能跟上老師的講課步驟，稍微不集中就會忘記老師講到哪里了，然后就跟不上了。一節(jié)課看不出什么，多節(jié)課就能看出了。這就是成績好的學生和成績不好的學生，拉開差距的一大原因。

3、閱讀能力

學習成績好的學生一定是會讀書的，愿意去讀書的。有的學生小時候就看過很多書籍，所以在閱讀理解這方面是很厲害的，在做題時，也能很快明白文章在說什么，利于答題。而閱讀能力差的學生，就容易答非所問。

4、基礎差

孩子學習基礎差，想補回來卻因為拖欠知識點太多、當前功課吃力，又沒有多余時間去補課。導致當下知識銜接出現斷層，學習跟不上，越學越吃力。如果在短期內得不到幫助，很容易被時間拖垮，最后變成學困生，甚至出現厭學。

培養(yǎng)孩子的良好習慣

1、一切從習慣培養(yǎng)開始

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。大量事實證明，習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養(yǎng)開始。

2、習慣養(yǎng)成絕非一日之功

習慣是個大問題，是大智慧。良好習慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節(jié)奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。習慣養(yǎng)成關鍵在頭三天，決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權利，讓孩子在習慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。

3、通過習慣培養(yǎng)鑄造品格

教育猶如海上行船，必須按正確的航線行駛，否則，船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質，決定了人的發(fā)展方向。家庭教育的一個核心任務就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。

不過，研究者發(fā)現，習慣與人格相輔相成，習慣影響人格，人格更會影響習慣。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習慣培養(yǎng)來鑄造。