現(xiàn)在越來越多的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子后期的學(xué)習(xí)，家長一定要幫助孩子。

孩子厭學(xué)了該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自控能力。自控力可以促進孩子自己去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，也能夠抑制孩子自己的厭學(xué)情緒。自控力不僅可以解決孩子厭學(xué)，也對于孩子未來的發(fā)展具有很強的助力，很多大人物都有很強的自控力。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

3、家長要關(guān)心孩子的成長和學(xué)習(xí)。了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱，幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因，共同尋找解決方案。避免給孩子打擊，如隨意給孩子下定義，認(rèn)為學(xué)習(xí)有問題，原因無非就是孩子笨或懶。尤其不要說別人家的孩子比他優(yōu)秀來打擊他。

4、自我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。時常做好自我心理暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。相信自己一定能把學(xué)習(xí)成績提上去。在平時學(xué)習(xí)過程中，注意學(xué)習(xí)方法的靈活應(yīng)用，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、制定可行的目標(biāo)。幫助孩子設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這些目標(biāo)應(yīng)該具體、可測量和可行。分解目標(biāo)為小的里程碑，以便孩子可以逐步實現(xiàn)，增加他們的成就感。

6、激勵獎勵機制。設(shè)立一套激勵制度，例如給予孩子小獎勵、夸獎或特殊待遇，作為他們努力學(xué)習(xí)和取得進展的回報。這可以增加他們的動力和興趣。

初一孩子厭學(xué)不去學(xué)校怎么教育

1、幫孩子找回自信。家長可以適當(dāng)?shù)胤诺蛯⒆拥钠谕鸵螅o孩子建立一個可以品嘗到成功喜悅的情景，讓他感覺到自己是可以的，我也可以做到，滿足他的自尊心，幫他他找回信心。比如孩子的一點成功，不管是生活還是學(xué)習(xí)，家長要及時給與鼓勵，不要覺得無所謂，因為這是孩子找回自信的最佳時機。

2、耐心溝通，找出孩子問題的根源。比如厭學(xué)，大部分孩子厭學(xué)都是對學(xué)校和課堂沒有“歸屬感”，因為學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常被老師批評，同學(xué)們的嘲諷，都會讓孩子自卑，失去信心，從而不愿意去學(xué)。恰恰相反沉迷于游戲，孩子可以在這個虛擬世界找到自我，找到自己應(yīng)有的價值。

3、家長也要為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和家庭環(huán)境，父母要創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境，周末可以一家出去運動、郊游，增強父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千萬不要責(zé)罵、諷刺、譏笑孩子，學(xué)會傾聽、多理解。

孩子為什么會厭學(xué)

1、學(xué)校教育缺失。學(xué)生可能因為無法適應(yīng)傳統(tǒng)學(xué)校教育方式，而導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的厭煩情緒。有些學(xué)生希望在課堂上獲得更加啟發(fā)性的教育和更多的自由空間，這就需要學(xué)校提供不同的教學(xué)模式和更多的選修課程。

2、缺乏目標(biāo)。如果沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生通常會感到迷茫和不確定，進而導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的下降。通過設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，可以有效避免這種情況。

3、缺乏興趣。如果學(xué)生缺乏對所學(xué)科目的興趣，也容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。在這種情況下，學(xué)習(xí)者需要積極尋找與自己興趣相關(guān)的話題或者附加活動，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。