成績(jī)是檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果，面對(duì)孩子成績(jī)下降，家長(zhǎng)肯定特別著急，但是家長(zhǎng)別急著去責(zé)備埋怨孩子，畢竟先提高孩子的成績(jī)才是關(guān)鍵。那發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑嚴(yán)重怎么辦呢？

學(xué)習(xí)成績(jī)下滑嚴(yán)重怎么辦

1.教會(huì)孩子學(xué)會(huì)縱向?qū)Ρ龋寒?dāng)孩子在一件事情上遇到困難表示沒(méi)有信心的時(shí)候，表示理解的同時(shí)，再描述一件孩子過(guò)去剛開(kāi)始做的不太順利的事，可是經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練后現(xiàn)在已經(jīng)能成功駕馭。讓孩子看到有的能力不是與生俱來(lái)就有的，但是可以通過(guò)訓(xùn)練而得到提升。

2.和老師溝通：孩子成績(jī)下降了，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要趕緊尋求老師的幫助。畢竟，成績(jī)的高低好壞，往往除了跟孩子自身有關(guān)外，還跟老師的教學(xué)方法和學(xué)校的教育形式有關(guān)。所以，這個(gè)時(shí)候跟學(xué)校的老師多交流，也能給我們提供一定的幫助。

3.確定策略：成績(jī)下降了，孩子自己也難受，此時(shí)家長(zhǎng)不妨跟孩子一起商定一下讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高的策略和方法，然后督促孩子去執(zhí)行。這樣說(shuō)不定孩子的成績(jī)就能快速提升了。

4.給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班：孩子大了以后除了學(xué)校的學(xué)習(xí)外，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，多學(xué)習(xí)一些課外的東西，這樣對(duì)孩子的成績(jī)也有一定的幫助，還可以促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。

5.縮短孩子玩耍時(shí)間：有些孩子愛(ài)玩所以成績(jī)下降比較快，對(duì)于這種情況應(yīng)該要控制好孩子玩的時(shí)間，放學(xué)后要讓孩子做完作業(yè)以后再去玩。

6.認(rèn)真和孩子交談：平時(shí)可以多和孩子談?wù)勑?，關(guān)心下孩子的現(xiàn)狀，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心理想法。孩子成績(jī)變差以后不要直接罵孩子，找到下降的原因后再細(xì)心的教導(dǎo)孩子。

學(xué)習(xí)成績(jī)下滑嚴(yán)重的原因

孩子成績(jī)下降這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該找到問(wèn)題的原因，孩子成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降。是孩子最近貪玩不學(xué)習(xí)了，還是孩子休息不好影響學(xué)習(xí)了等等，這是解決孩子成績(jī)下降的第一步。然后再針對(duì)孩子成績(jī)下降的原因，想辦法解決，提高孩子的成績(jī)。

學(xué)習(xí)成績(jī)下滑嚴(yán)重怎么辦，面對(duì)成績(jī)下滑，家長(zhǎng)一定要先控制好自己的脾氣，不要著急去責(zé)怪孩子，先找出成績(jī)下降的原因，根據(jù)原因，對(duì)癥下藥，最后幫助孩子找到提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。