孩子倒數(shù)第一怎么辦媽媽該怎么對待孩子
孩子倒數(shù)第一,最著急的還是孩子的家長,但是只有家長著急,孩子不著急的情況下,也是沒有用的。孩子考試倒數(shù)第一,家長不要著急,更不要責罵孩子,要和孩子好好溝通,找適合孩子學習的方法,幫助孩子提高成績。
孩子倒數(shù)第一怎么辦媽媽該怎么對待孩子
1、不要責罵孩子
當孩子學習成績不好有時候,家長要做的就是耐心聽孩子的解釋,然后再和孩子一起找出導致學習成績差的原因,而不能對孩子進行責罵,因為一味的責罵孩子只會讓孩子產(chǎn)生挫敗的心理,會讓孩子灰心喪氣,從而對學習失去興趣。
2、幫助孩子找到適合自己的學習方法
對于肯努力卻不會學習的孩子,家長要幫助孩子捋順學習知識,找到學習方法,讓孩子學習更輕松。
孩子不會沒關(guān)系,父母認可孩子的努力的同時,恰當?shù)恼倚W霸學習的方法。幫助孩子認清自己的不足,并幫孩子做計劃,讓孩子知道學習上的輕重緩急如何區(qū)分,如何查漏補缺。
3、家長要處理好親子關(guān)系
家有青春期孩子的家長都或多或少有些苦惱,管多了孩子嫌煩,不管又怕孩子走歪路。一個處理不好,就可能讓叛逆的孩子故意和父母唱反調(diào),甚至是厭學。
所以,為了讓孩子保持學習的興趣,處理好親子關(guān)系也是很重要的。一個處理不好,就可能讓叛逆的孩子故意和父母唱反調(diào),甚至是厭學。所以,為了讓孩子保持學習的興趣,處理好親子關(guān)系也是很重要的。
4、共同約束完成
在把這一次考試的結(jié)果系統(tǒng)的分析后,為之后的學習能夠更順利,成績能夠提高得更穩(wěn)定。跟孩子一起規(guī)劃制定了一個目標。
給孩子制定目標的時候,一不能好高騖遠,二不能讓孩子沒有獲得成就的滿足感,讓孩子在一種良性循環(huán)中去體會到學習的樂趣,這一點尤為重要
孩子成績不好什么原因
1、學習動力不足
學習動力與學習效率成正比。對于大多數(shù)孩子來說,學習的動機來源于學習的興趣。孩子對學的東西感興趣,就會積極主動的去學習,對于不感興趣的事物,即便被老師、父母逼迫著去學習,他們心理上也不會完完全全的接受,而是不斷選擇逃避。
這樣自然而然學習效率就很不如意。孩子不感興趣的知識,對于他們而言學習的效率低,孩子就會認為是學習太過困難,自己不適合學習,從而自暴自棄,隨波逐流。
2、學習習慣不好
很多孩子對于上學、寫作業(yè)認為只是在遵循家長的意見完成任務,抱著敷衍的態(tài)度草草了事。更有一些孩子因為從小父母就如同"監(jiān)工"一樣在旁邊監(jiān)督孩子寫作業(yè),使孩子養(yǎng)成了很強的依賴性,沒有人在旁陪同就不會自主的去完成作業(yè)。
家長不允許作業(yè)出現(xiàn)任何的錯誤,這樣孩子每次寫作業(yè)都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢害怕出錯,導致的問題是孩子不敢思考,沒有自信,對學習產(chǎn)生厭惡感。
3、沒有明確的學習目標
明確的目標對于我們學習和工作具指導作用。擁有了明確的目標我們做事才會更有計劃,有效率,才不會漫無目的。如果沒有明確的目標,人就會得過且過,每日恍恍惚惚,碌碌無為,一步步的放縱自己。
4、沒有一個和睦的家庭氛圍
除了父母的教育,家庭環(huán)境也是一個非常重要的因素。若是沒有一個和睦的家庭的氛圍,家里總是吵架,整天雞飛狗跳的,這樣的氛圍是非常不利于孩子學習的,孩子的心理也很可能會出現(xiàn)問題。他的心思也不會放在學習上,這樣的孩子不管聰不聰明,學習肯定不好。
孩子成績不好怎么引導
1、鼓勵與引導孩子
孩子學習不好,而作為家長的我們,應該及時給予鼓勵并表示理解。讓孩子明白分數(shù)只不過是對最近一段時間對學習情況掌握程度的一種反應,防止孩子對學習失去興趣與信心。
2、正確對待孩子成績差
很多家長都喜歡拿自己的孩子跟別人家的孩子進行比較,一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績跟不上別人時,通常都是對孩子一頓劈頭蓋臉的臭罵。殊不知,這樣不僅無益于孩子成績的提高,還有可能造成孩子的逆反心理,使得孩子對學習產(chǎn)生畏懼與拒絕。
實際上,家長們需端正面對孩子成績差的態(tài)度,一味的指責是沒有用的。分數(shù)并不代表一切,家長們該做的應是幫助孩子建立對學習的興趣與自信心,只要孩子盡力而為就好。
3、幫助孩子尋找原因
家長首先要弄清孩子學習成績不好的原因,如果是孩子年齡太小,對接觸到的知識不能理解,那就是家長的育兒觀念出現(xiàn)偏差,不能拔苗助長,過早讓孩子學習一些接受不了的知識,家長要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,循序漸進,克服自己的焦慮和不切實際的教育方法。
4、培養(yǎng)孩子的注意力
注意力培養(yǎng)的方式是多種多樣的,是長期的,不同的孩子,不同的環(huán)境,有不同的方式。如利用吸引孩子注意力的事物和環(huán)境培養(yǎng)注意力,或聽故事,聽音樂等。
其次,要科學的輔導孩子的學習,要幫助孩子正確的學習,掌握正確的學習方法,以及培養(yǎng)正確的學習心理,及時激勵和表揚孩子,使孩子產(chǎn)生滿足感和自信,學習積極性也會不斷提高。