孩子初三第一次月考沒(méi)考好，可能是孩子沒(méi)發(fā)揮好或者是孩子過(guò)于緊張了。要知道一次月考沒(méi)考好不能代表孩子的真實(shí)水平，家長(zhǎng)可以和孩子溝通一下，復(fù)盤孩子沒(méi)考好的原因，吸取教訓(xùn)，改正問(wèn)題。

初三第一次月考考差了怎么辦

1、正確看待孩子的成績(jī)

這次月考成績(jī)是孩子升入初中以來(lái)第一次考試。不要說(shuō)家長(zhǎng)緊張，對(duì)于剛剛升入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是面臨著很大的壓力。

不管是考好還是考?jí)模鳛榧议L(zhǎng)還是要正確看待孩子的成績(jī)，通過(guò)這個(gè)成績(jī)來(lái)正確看待孩子的學(xué)習(xí)。月考成績(jī)能夠反映出很多的問(wèn)題。解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。一味的看重考試分?jǐn)?shù)，只會(huì)讓自己心里添堵。找準(zhǔn)方法幫助孩子解決問(wèn)題才是家長(zhǎng)較需要做的事情。

2、不要過(guò)度的去責(zé)備孩子

孩子成績(jī)沒(méi)有考好，本身就面臨著很大的心理壓力。這個(gè)時(shí)候如果再去責(zé)備孩子，只會(huì)增加孩子的消極情緒。而且孩子升入初中以后正面臨青春期，如果過(guò)多的去責(zé)備孩子的話，這容易引起孩子的逆反心理，降低孩子學(xué)習(xí)的積極性。甚至?xí)?duì)學(xué)習(xí)失去興趣，較后得不償失。

所以作為家長(zhǎng)，還是不要去責(zé)備孩子，應(yīng)該給孩子傳遞正能量，幫助孩子進(jìn)行分析考試失利的原因，給孩子更多的鼓勵(lì)和支持。不要讓一次考試的失利，影響孩子以后的學(xué)習(xí)。

3、幫助孩子尋找知識(shí)的弱項(xiàng)

家長(zhǎng)可以和各科老師進(jìn)行溝通。通過(guò)老師協(xié)助，來(lái)幫助孩子分析月考成績(jī)失利的原因，查找各科知識(shí)的薄弱點(diǎn)。找到問(wèn)題的癥結(jié)以后再有針對(duì)性的解決問(wèn)題，比如如果是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握的話，那么在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng)與鞏固，讓孩子多做一些相關(guān)的練習(xí)題。

要求在要求孩子在做練習(xí)題的過(guò)程當(dāng)中，不斷地去強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，以便能夠?qū)⒒A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固加強(qiáng)!如果是因?yàn)榇中鸟R虎審題不認(rèn)真導(dǎo)致丟分，那么就需要學(xué)生注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在以后平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中要養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣。做題的時(shí)候不求快，只求質(zhì)量。

哪怕多用一點(diǎn)時(shí)間，也要增加每一道題都要認(rèn)真閱讀，每一道計(jì)算題都要認(rèn)真的計(jì)算正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是增強(qiáng)成績(jī)的重要因素。

4、指導(dǎo)孩子總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法

孩子考試失利，除了基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握以外，很可能就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法陳舊不能夠適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。那么在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要指導(dǎo)孩子尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，教給孩子獲得知識(shí)的方法。

比如在做練習(xí)題的時(shí)候讓孩子自己去總結(jié)，逐漸的去培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。讓孩子在獨(dú)立思考的過(guò)程當(dāng)中，總結(jié)適合的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)也要用賞識(shí)的眼光看待孩子。

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中有進(jìn)步的時(shí)候，要及時(shí)的給予鼓勵(lì)和支持。讓孩子在家長(zhǎng)的贊賞中主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子的主學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

5、適當(dāng)?shù)慕o孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班

如果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)提升慢的話，可以結(jié)合實(shí)際情況給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班。針對(duì)孩子具體情況，讓老師進(jìn)行的輔導(dǎo)。這對(duì)于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提升都會(huì)有很大的幫助。

初三第一次月考考差正常嗎

1、一次月考說(shuō)明不了什么

初三的第一次月考，是階段性知識(shí)的總結(jié)考試，也許是孩子對(duì)這次階段性知識(shí)學(xué)習(xí)和掌握不全面，導(dǎo)致第一次月考很差，家長(zhǎng)不能憑一次月考就全盤否定孩子的成績(jī)。

2、找準(zhǔn)問(wèn)題的原因

學(xué)習(xí)和做事一樣，不能胡子眉毛一把抓，只有找準(zhǔn)問(wèn)題的原因和癥結(jié)，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，做到固強(qiáng)項(xiàng)，補(bǔ)弱項(xiàng)，這樣有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高得很快。孩子才能在后面的月考中，月考成績(jī)就會(huì)逐步上升，學(xué)習(xí)成績(jī)芝麻開花節(jié)節(jié)高。

3、鼓勵(lì)孩子迎頭趕上

這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才，所謂的天才，只不過(guò)是99%的汗水+一份努力罷了。鼓勵(lì)孩子面對(duì)壓力，要做好自我調(diào)節(jié)，要給自己信心和勇氣，相信自己，相信未來(lái)。才能有志者，事竟成。

孩子初三月考失利家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)

1、要冷靜，有耐心

因?yàn)槌跞龑W(xué)生過(guò)去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做父母的千萬(wàn)不能躁之過(guò)急，家長(zhǎng)更不能因?yàn)槌跞龑W(xué)生學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。不要一看到孩子考了低分，不問(wèn)青紅皂白，就把初三學(xué)生臭罵一頓，更不能皮鞭相加，嚇得孩子再也不敢把低分試卷給家長(zhǎng)看。

2、對(duì)孩子成績(jī)好壞不要督促

鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好，孩子就會(huì)做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是家長(zhǎng)的責(zé)任。前途和生活是屬于孩子自己的，不要具體督促孩子，讓孩子自己安排。

3、鼓勵(lì)孩子重視中考

很多孩子雖然到初三了，但是對(duì)中考的認(rèn)識(shí)還是不夠，甚至認(rèn)為中考還遠(yuǎn)著呢，所以對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不重視。因此，做為初三家長(zhǎng)，首要的任務(wù)就是幫助孩子認(rèn)識(shí)到中考的重要性，只有當(dāng)他們打心眼里重視起了中考，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)才會(huì)有所效果，孩子才會(huì)自己去努力起來(lái)。