孩子動不動就不上學(xué)怎么辦
教育孩子不是一件簡單的事,對于孩子上學(xué)這件事,孩子厭學(xué),除了學(xué)習(xí)上的原因,也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。只有找到了原因,家長做出相應(yīng)調(diào)整之后,才能讓孩子更好的成長。
孩子動不動就不上學(xué)怎么辦
1、制定明確的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)對于孩子非常重要。家長可以與孩子一起制定每天、每周的學(xué)習(xí)計劃,并設(shè)定可量化的目標(biāo)。這樣可以幫助孩子建立學(xué)習(xí)的規(guī)律性和目標(biāo)意識。
2、傳統(tǒng)的教科書學(xué)習(xí)并不適合每個孩子,尤其是對于不喜歡讀書的孩子來說??梢試L試引入多元化的學(xué)習(xí)方式和資源,如實地考察、實踐活動、視頻教學(xué)等。通過多樣化的學(xué)習(xí)方式,可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。
3、家長要恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)對孩子的愛。嘮叨是愛的一種方式,卻不一定是適宜的方式。多聽少說,通過肢體語言,如擁抱、肌膚接觸等方式來傳達(dá)關(guān)愛。讓孩子感受家長是關(guān)心他的,自然會去上學(xué)。
4、善于傾聽和接納孩子的感受。這里的傾聽是指專注聽孩子說話,感受并接納孩子話語背后的情緒。要讓孩子知道,遇到任何自己處理不了的問題時,家長和老師是堅強后盾,要學(xué)會尋找自助資源。
孩子就是不想去上學(xué),家長不知道原因,這可愁壞了
1、家庭的不良氛圍導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒心理問題。父母關(guān)系緊張、父母教養(yǎng)方式粗暴單一、導(dǎo)致孩子出現(xiàn)焦慮的情緒,變得不想去上學(xué)。
2、環(huán)境適應(yīng)困難。孩子面臨學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、人際關(guān)系等多方面的變化,不能夠很好適應(yīng),自我封閉,不能夠及時調(diào)整,導(dǎo)致出現(xiàn)對學(xué)習(xí)環(huán)境的厭惡。
3、現(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)條件都還可以,父母給孩子提供了非常周全的照顧,孩子沒有生活的壓力。孩子對為什么學(xué)習(xí)沒有清楚的認(rèn)識,甚至不知道這樣的學(xué)習(xí)到底有什么用處。
4、孩子在學(xué)校和家里得不到認(rèn)可、沒有存在感,缺乏學(xué)習(xí)的動力。
孩子厭學(xué)心理的對策,家長一定要看
第一、如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵,自我鞭策,便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。家長幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。要讓孩子學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。
第二、適當(dāng)讓孩子看一些勵志的故事或影片。陪他看,像朋友那樣和他交流。這時切忌去說教,最好讓他主動去懂得,主動去思考。
第三、家長要停止一切對孩子負(fù)面消極的評價,并且重新解讀、詮釋、重構(gòu)孩子當(dāng)前的行為,將消極行為轉(zhuǎn)化為積極行為,發(fā)現(xiàn)并挖掘孩子的閃光點,重新幫助孩子建立新的自我認(rèn)同、自我評價以及自我意象。