老師大部分都是很嚴厲的，如果不嚴厲根本管教不住一班的熊孩子，但是有些孩子會因為老師的嚴厲，而反感老師，家長要注意引導孩子，不要讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒。

老師針對學生厭學怎么辦

上學首先學的就是人際交往，包括師生間、同學間的關系，都需要去學習、適應。

對于目前的情況，最為重要的是要勸導你的孩子，改正他的不良習慣與錯誤認知，溝通、談心，做大量的思想工作，甚至舉例、示范、說明。事實上，做一個可愛的孩子，我想誰都不會討厭他。

然后就是你與老師的溝通了，一要勤，二要敬，三要誠，客觀的與老師交流解決問題，了解后期的效果，如果孩子朝著好的方向發(fā)展，繼續(xù)努力；如果盡了全力卻不見好轉(zhuǎn)，只有換個班級或轉(zhuǎn)學了，到那時，你也要反思你們作為家長的過錯而考慮自身觀念的改變吧！

老師要帶那么多學生，真的沒有太多心思給某一個孩子，所以對待方式大多是一樣的，畢竟對你的孩子付出多了就是對其他孩子的不負責，也不能全怪老師，你要和老師多溝通溝通，孩子其實很希望得到稱贊被認同，那更能激發(fā)孩子的上進心。

初中孩子被老師批評后厭學的原因，具體有哪幾方面

1.自尊心受損：初中階段的孩子正處于自我意識發(fā)展的階段，被老師批評后，他們可能會覺得自己的自尊心受到損害，從而產(chǎn)生厭學情緒。

2.缺乏自信：有些孩子可能在學習方面缺乏自信，被老師批評后，他們可能會認為自己無法勝任學習任務，產(chǎn)生厭學情緒。

3.心理壓力過大：初中階段的孩子面臨著升學壓力，被老師批評后，他們可能會覺得壓力更大，從而產(chǎn)生厭學情緒。

老師過于嚴厲孩子反感該怎么辦，孩子不讀書怎么教育

1、引導孩子理解老師。把老師面臨的困境告訴孩子，讓孩子理解老師，體諒老師。老師在學校也要完成各種作業(yè)。例如給學生備課；批改作業(yè)；學校的領導，教育部門等會經(jīng)常檢查老師的工作；安排各種比賽等等，就相當于是給老師布置了各種各樣的作業(yè)。因此，老師的工作壓力很大。

2、告訴孩子老師很喜歡他。心理暗示的力量是巨大的，告訴孩子，家長私下和老師溝通過，老師說孩子上課很認真，作業(yè)完成得也很細心等等，就是說老師表揚孩子的話。一個孩子當她知道老師表揚她，喜歡她的時候，她才會從心里喜歡老師，認可老師，才會對學習認真。

3、不要跟著孩子反駁老師。有的家長在孩子抱怨老師不好的時候，也幫著孩子否定老師的行為，有的家長甚至去學校找老師指責老師的不是，這樣孩子也會因為家長的幫忙而更加加深自己的反感情緒，對于孩子的學習很不利。其實如果老師教學上沒有存在很大問題，家長盡量不要強化孩子的負面情緒。

4、反向激勵孩子。在孩子討厭某一老師一事上，最體現(xiàn)家長智慧的一點就是反向激勵?？梢愿嬖V孩子你越討厭這個老師，就越要在這門課上超過老師，而不是讓討厭的老師影響了你的成績。孩子的成績上去了，老師的關注也會隨之增加，孩子的負面情緒也會逐漸消解。