窗邊的小豆豆的性格特點(diǎn)
《窗邊的小豆豆》是一本有趣的兒童文學(xué)作品。作者是黑柳徹子,這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
窗邊的小豆豆的性格特點(diǎn)
窗邊的小豆豆,是個(gè)好奇心旺盛,勇于付諸行動(dòng),實(shí)驗(yàn)精神很強(qiáng),頑皮、好奇、有愛心的女孩子,通常叫做淘氣,不過淘氣往往讓人接受不了,而且還是女孩子。但是這都是天性,而巴學(xué)園校長是個(gè)真正的教育者,引導(dǎo)孩子的天性,釋放孩子的天性,創(chuàng)造了讓孩子自由成長教育理念。
窗邊的小豆豆遇見了誰發(fā)生了什么
窗邊的小豆豆遇見了小林校長,發(fā)生了一段感人至深的故事。小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被社會(huì)邊緣化,被送到巴學(xué)園這個(gè)小學(xué)校園。
小林校長是一位富有愛心和耐心的校長,他鼓勵(lì)孩子們要自信、自立、自強(qiáng),并且要尊重每個(gè)孩子的個(gè)性。在小林校長的引導(dǎo)下,小豆豆逐漸變得自信起來,并且發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。
她還結(jié)交了許多新朋友,大家一起度過了許多快樂時(shí)光。最終,小豆豆成為了巴學(xué)園的一名優(yōu)秀學(xué)生,并獲得了成長和進(jìn)步。這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,關(guān)鍵是要找到自己的價(jià)值,并勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
窗邊的小豆豆是一本什么書
窗邊的小豆豆屬于兒童文學(xué),據(jù)說是作者的真實(shí)經(jīng)歷,非常耐讀。但是書中提到的巴學(xué)園的教育觀念非常適合孩子的成長,巴學(xué)園的課程除去語文、算術(shù)等一些常規(guī)性的課程外,還開發(fā)了具有巴學(xué)園特色的校本課程。
例如:下午的散步課程,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)田野,聽老師講雌蕊和雄蕊的知識(shí),好玩又有趣。孩子們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí),還學(xué)習(xí)了理科、歷史、生物等知識(shí),這樣的課程寓教于樂,在玩中學(xué)。小林先生曾說:“不要把孩子們束縛在老師的計(jì)劃中,要讓他們到大自然中去?!?/p>