初中生普遍都很早熟，孩子對(duì)異性有好感，出現(xiàn)朦朦朧朧的情愫很正常。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開始戀愛了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問孩子，應(yīng)該先冷靜下來，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況。有的戀愛是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

知道初中生女兒談戀愛怎么辦

一、要盡量淡化早戀概念，心平氣和積極溝通。其實(shí)“早戀”不可怕，而用“早戀”給孩子扣個(gè)大帽子、打上負(fù)面是最可怕的。在初中這個(gè)時(shí)期，有的孩子“戀愛”的本質(zhì)，只是在學(xué)業(yè)等青春期壓力下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。

知道了這些，當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)早戀苗頭時(shí)，作為家長(zhǎng)一定要冷靜慎重地給孩子的“青春期戀情”一個(gè)合理客觀的評(píng)價(jià)。

二、耐心引導(dǎo)，不可打罵威脅。告訴孩子這是正常的，證明她們已經(jīng)從小孩子進(jìn)入對(duì)愛情有渴望的青春期階段，并理解和尊重孩子的感情，切記不可諷刺、嘲笑孩子，更不能武斷地批評(píng)指責(zé)。一味地盲目批評(píng)指責(zé)，只會(huì)拉大家長(zhǎng)與孩子之間的心理距離，結(jié)果也會(huì)適得其反。

三、要切實(shí)尊重成長(zhǎng)規(guī)律，平靜自然接納孩子。很多青春期的中學(xué)生，有了早戀自己也會(huì)感覺是個(gè)很大的錯(cuò)誤，但逆反心理和青春懵懂的感覺讓自己欲罷不能。如果獲得了家長(zhǎng)的理解和尊重，孩子一定是會(huì)又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛(wèi)。

在初中階段的孩子或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題，比如早戀。所以家長(zhǎng)要做的是積極引導(dǎo)孩子正確的思想，同時(shí)也要正確的看待問題，不能一味地指責(zé)孩子。只有孩子在家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)下，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不受早戀方面的影響。

發(fā)現(xiàn)初中生女兒談戀愛怎么辦

1、讓孩子清楚早戀的危害。對(duì)于早戀這件事上，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)不要打罵孩子，而應(yīng)該找時(shí)機(jī)和孩子溝通。但是要注意溝通的方式應(yīng)該柔和一點(diǎn)，比如可以采用“早戀”調(diào)查問卷的形式，明著是調(diào)查，實(shí)則是提醒告知孩子早戀的危害。

再比如在和孩子聊天中，拿一些早戀影響學(xué)習(xí)的例子告誡孩子禁止早戀，然后指出早戀的危害，同時(shí)也要營(yíng)造出孩子現(xiàn)階段應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重的氛圍。

2、豐富孩子初中的生活。對(duì)于孩子來說學(xué)習(xí)是枯燥的，早戀是新奇的。很多孩子接觸早戀其實(shí)是因?yàn)橄雽ふ乙稽c(diǎn)新鮮感，這時(shí)家長(zhǎng)可以想辦法去豐富孩子的生活?？梢远嗬霉?jié)假日帶孩子出門旅游，培養(yǎng)孩子多樣的愛好和興趣，這樣既可以讓家長(zhǎng)和孩子有更多的接觸時(shí)間，同時(shí)也是可以分散孩子對(duì)早戀注意力的一種方式。

3、尊重孩子的隱私。家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，加強(qiáng)和孩子的溝通，經(jīng)常與孩子交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長(zhǎng)在孩子疑似出現(xiàn)早戀問題后，偷偷看孩子手機(jī)、日記，這種行為一般會(huì)引起孩子的強(qiáng)烈不滿，沒有尊重孩子甚至傷了孩子的自尊心，只會(huì)讓孩子更叛逆。

可以說現(xiàn)早戀的問題，一直都家長(zhǎng)十分擔(dān)心的問題，擔(dān)心剛剛初中的女兒受到了來自心靈和身體上的傷害，而初中的孩子正是叛逆的階段，往往有自己的想法，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子呢？

上初中的女兒談戀愛了怎么辦

1、合理處理不管年齡大小，男孩喜歡女孩無非這幾個(gè)原因：身材、外貌，氣質(zhì)、品德，學(xué)識(shí)、談吐，這幾點(diǎn)會(huì)成為女性首先吸引男性的特征。女孩們收到情書后心里會(huì)緊張，害怕，不知道該怎樣面對(duì)寫情書的男孩。

2、和女兒坦然地聊早戀，發(fā)現(xiàn)女兒早戀時(shí)，媽媽無論內(nèi)心多么焦慮，都不要直接表現(xiàn)在女兒面前，更不要做一些過激的事情。最好開誠(chéng)布公地和女兒聊聊早戀，聊聊女兒的早戀對(duì)象是個(gè)什么樣的人，了解一下他們之間有什么樣的故事。當(dāng)女兒談及早戀對(duì)象時(shí)，也不要急著否定，可以肯定一下女兒的眼光，以朋友的角度來和女兒談自己對(duì)早戀的看法。讓女兒對(duì)自己敞開心扉。

3、有意引導(dǎo)女兒正確認(rèn)識(shí)早戀，其實(shí)我們很多媽媽在青春期時(shí)也有過早戀的經(jīng)歷，所以大多數(shù)媽媽應(yīng)該可以理解孩子們?cè)谠鐟贂r(shí)期的心理。面對(duì)女兒的早戀，應(yīng)該有意引導(dǎo)女兒正確認(rèn)識(shí)早戀這件事，告訴女兒只有成為了更優(yōu)秀的自己，才更值得被愛，在交往中一定要學(xué)會(huì)守住底線，好好學(xué)習(xí)，不要讓這種單純的心動(dòng)變質(zhì)。

4、切記不要打罵她，孩子處在青春期，正是叛逆的時(shí)候，若是家長(zhǎng)一味的苛責(zé)和打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，她自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處，她只知道喜歡跟那個(gè)男孩子一起玩而已，父母打罵她只會(huì)讓她覺得父母不愛她，覺得父母太夸張，她更會(huì)覺得還是那個(gè)男孩子好，都順著她。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中階段的孩子早戀時(shí)，一定要正確的引導(dǎo)孩子處理早戀的方式，讓孩子自己去選擇是否進(jìn)行早戀，讓孩子知道只有自己的學(xué)習(xí)好了，才會(huì)獲得更多好的機(jī)會(huì)，化早戀為動(dòng)力去達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，這樣的引導(dǎo)會(huì)給孩子帶來很大的效果。

初中生談戀愛怎么辦

1、家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，讓孩子產(chǎn)生信任。孩子一旦有了早戀的行為，就會(huì)有了自己的隱私，這個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)格外的防備，怕被家長(zhǎng)知道，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)就要做的是，尊重孩子的行為。不偷看，不監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)，這樣的行為就會(huì)讓孩子更加信任家長(zhǎng)，就會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，就會(huì)訴說自己在感情上的煩惱。

2、通過溝通去引導(dǎo)孩子對(duì)早戀的正確的認(rèn)知。孩子一旦對(duì)家長(zhǎng)不設(shè)防，進(jìn)行溝通的時(shí)候，這是個(gè)非常好的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)一定要抓住機(jī)會(huì)，通過心平氣和的溝通知道孩子的問題，家長(zhǎng)就可以在聊天的過程中要語(yǔ)氣友善的旁敲側(cè)擊的像學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。家長(zhǎng)可以聊一些早戀的事情，從而達(dá)到為孩子營(yíng)造一種健康的戀愛觀念，這樣孩子才會(huì)真正對(duì)早戀的認(rèn)知，才會(huì)樹立一個(gè)健康的戀愛觀念。

3、正確引導(dǎo)孩子對(duì)于早戀事情的處理方式。孩子向家長(zhǎng)打開心扉后，家長(zhǎng)還是不要著急，可以進(jìn)行下一步，如何讓孩子正確處理自己的早戀行為，家長(zhǎng)可以站在對(duì)方的角度上去談早戀的行為。理智又平和地去談早戀會(huì)給對(duì)方以及自己帶來的影響，這樣孩子就會(huì)對(duì)自己的行為做出判斷，然后家長(zhǎng)再去進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么處理早戀的事情。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有時(shí)可以用戶外活動(dòng)或孩子感興趣的事情，來引誘孩子，轉(zhuǎn)移注意力。平時(shí)，也要多關(guān)愛孩子，和孩子多溝通，幫助孩子疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。因?yàn)樵鐟僖部赡苁窃诩彝ブ?，缺少溝通，缺乏情感交流造成的?/p>

孩子上初中之后，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的情況，這讓一些家長(zhǎng)很是慌張，尤其還是女孩子早戀，更是讓家長(zhǎng)束手無策，其實(shí)孩子早戀?zèng)]有什么可怕的，只要采取正確的措施就能幫助到孩子。

發(fā)現(xiàn)初中的女兒和男生談戀愛怎么辦

1、要盡量淡化早戀概念，心平氣和積極溝通。其實(shí)“早戀”不可怕，而用“早戀”給孩子扣個(gè)大帽子、打上負(fù)面是最可怕的。在初中這個(gè)時(shí)期，有的孩子“戀愛”的本質(zhì)，只是在學(xué)業(yè)等青春期壓力下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。

知道了這些，當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)早戀苗頭時(shí)，作為家長(zhǎng)一定要冷靜慎重地給孩子的“青春期戀情”一個(gè)合理客觀的評(píng)價(jià)。

2、耐心引導(dǎo)，不能打罵孩子。告訴孩子這是正常的，證明他們已經(jīng)從小孩子進(jìn)入為對(duì)愛情有渴慕的青春期階段，并理解和尊重孩子的感情，切記不可諷刺、嘲笑孩子，更不能武斷地批評(píng)指責(zé)。一味地盲目批評(píng)指責(zé)，只會(huì)拉大家長(zhǎng)與孩子之間的心理距離，結(jié)果也會(huì)適得其反。

3、聆聽女兒心里的聲音，不要首先責(zé)備。其實(shí)現(xiàn)在很多女孩子都會(huì)在懵懂期喜歡上一個(gè)人，她們只是單純的喜歡，這樣我們可以仔細(xì)聽聽她們是怎么想。

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)初中男孩子早戀了，一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要發(fā)火，更不要訓(xùn)斥指責(zé)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越嚴(yán)重，甚至?xí)龀霾豢赏旎氐氖虑?，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子。

發(fā)現(xiàn)初中生男孩子談戀愛了怎么辦

1、正確對(duì)待初中生。當(dāng)初中生出現(xiàn)了談戀愛的情況，家長(zhǎng)要正確看待，也就是說，初中生早戀就能說明初中生在情感方面有了提升，說明初中生在逐漸成長(zhǎng)，本身并沒有什么錯(cuò)，只要不作出沖動(dòng)的事情就可以。

有時(shí)候初中生可能是在家庭里面沒有得到充分的愛，或者是對(duì)異性產(chǎn)生了某種好奇，所以，我們應(yīng)該和初中生及時(shí)溝通，說出我們的想法，幫助他們提出有價(jià)值的意見。

2、建立適當(dāng)?shù)脑瓌t。如果你的孩子再初中已經(jīng)陷入愛情中，管不住自己的心，那父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時(shí)，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

3、幫助孩子分析早戀的利弊。孩子思想單純，可能對(duì)于愛的理解比較膚淺，認(rèn)為只要喜歡就可以了。但是，孩子早戀，沖動(dòng)之下的愛，代價(jià)可能就是學(xué)業(yè)被耽誤，所以家長(zhǎng)要?jiǎng)又郧?，曉之以理，告訴孩子早戀的利弊。

現(xiàn)在孩子比較早熟，經(jīng)常會(huì)聽說孩子早戀的問題。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要直接打罵，可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，幫助他們共同設(shè)定目標(biāo)，一起往好的方向發(fā)展。

初中生的孩子談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦

1、當(dāng)我們父母發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛時(shí)，一定要控制住比較激動(dòng)的情緒，不要戳穿孩子，責(zé)罵、質(zhì)問孩子。冷靜下來。

2、留心觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如，在班里近期?？嫉某煽?jī)，班主任反映孩子的課上表現(xiàn)，回到家后原本自主學(xué)習(xí)的時(shí)間是否有所縮減。

3、觀察孩子的情緒心理。例如，孩子是否情緒波動(dòng)比較大，放學(xué)回到家一天非常開心隔一天落寞沮喪；孩子是否比之前又孝順體貼了許多等等。

4、如果學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài)都保持原貌或者呈現(xiàn)好的趨勢(shì)發(fā)展，那么孩子談戀愛是獲得了益處，父母要加以正確干預(yù)和引導(dǎo)；反之，父母要第一時(shí)間尋求老師幫助，二者循序漸進(jìn)地幫助孩子中規(guī)中矩的上學(xué)求學(xué)。