現(xiàn)如今，早戀已經(jīng)成為了社會的普遍現(xiàn)象，甚至有些孩子在小學(xué)的時候就偷偷談起來了戀愛，讓父母非常無奈。對于這種情況，家長先不要著急發(fā)火，而是應(yīng)該學(xué)會正確看待早戀，然后再給予他們正確的引導(dǎo)。那么，如何和早戀的女兒溝通呢？

如何和早戀的女兒溝通

1.不要太嚴(yán)肅

家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，對你會很配合。其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。那就先調(diào)整好我們自己的心態(tài)吧！

2.技巧式溝通

家長們可以在平時跟孩子看電視或者出去玩的時候，有意無意的提到“早戀”的問題，比如說“你看現(xiàn)在好多孩子都早戀了，你會不會呀？其實我也覺得早戀沒什么，年輕人嘛有這種感情是很正常的，只要把握好自己的分寸，有一個度就好了......”這樣很自然給孩子傳輸正確的感情觀。如果情況比較嚴(yán)重的話，家長們要心平氣和地坐下來跟孩子聊聊，但一定不能責(zé)備孩子，表明自己的觀點和立場如何，理解但不支持，接著跟孩子說一些早戀的利弊，接著再留時間給孩子思考。

孩子步入青春期之后，很容易受某些因素的影響，從而出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。但如何讓孩子正確處理這份感情，還需要父母在一旁進(jìn)行正確的引導(dǎo)，給他們樹立一個正確的婚戀觀，讓他們盡快回歸正軌。那么，如何和女兒溝通關(guān)于早戀的問題呢？

如何和女兒溝通關(guān)于早戀的問題

1.正常對待。對待孩子早戀，其實沒什么大驚小怪的，每個大人也都是從那個年紀(jì)過來的，懵懂的心思，所以，不要過分擔(dān)憂，需理性看待?？傊坏┖⒆釉鐟?，作為家長，切不可一味地指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，使其逆反。處于人格形成過程中的孩子格外需要正向情感，父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨般地給予指導(dǎo)，而不是消極應(yīng)對。

2.幫助孩子學(xué)會正常的異性交往。我們應(yīng)該鼓勵孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交。因為同齡人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。家長應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進(jìn)入戀愛的狀態(tài)，在選擇中確立自我。

3.在溝通的過程中，無論孩子說什么，我們都要抱著好奇的心態(tài)認(rèn)真聽。時不時地用“哦，這樣啊”這樣的回應(yīng)鼓勵孩子說下去。當(dāng)感到不太確定，可以重復(fù)的孩子的話來讓他確認(rèn)，比如：“你是說……”，“你的意思是……”，也可以通過提問來幫孩子理順?biāo)鎸嵉囊馑?，比如：“你說……是什么意思？”“你說的……是指什么？”和孩子著重討論一下早戀的各種原因，以及可能會有的各種結(jié)局，比如有的人會維持戀愛關(guān)系，有的人則只是在心里偷偷喜歡什么人。這樣的討論可以幫助孩子從中去體會去思考：是什么行為導(dǎo)致了什么后果。也就是說，早戀這件事和其他事一樣，是個因果問題。早戀不是洪水猛獸，但沒必要為了自己都不明白的原因去追求或回避早戀。這些討論才是真正對孩子有幫助的。

4.溝通不必局限在“早戀”問題上，還可以上升到“愛”這樣更抽象的概念。比如，可以問孩子：“你覺得他們之間的狀態(tài)，是你理解的愛情嗎？”因為青春期的孩子很喜歡討論抽象的概念，“愛”就是這樣一個令他們充滿好奇和向往的抽象概念，在孩子的成長過程中，跟“愛”的問題相比，早戀并不是大問題。而且他們大多時候都以為自己的經(jīng)歷和想法是世上獨一無二的，很想要表達(dá)，我們要給他們表達(dá)的機(jī)會。

女兒早戀了，很多家長都不知道該如何跟她們溝通，因為這個時期的孩子是十分倔強(qiáng)的，如果家長采取的教育方法不合適，就很可能激起孩子的叛逆心理，讓事情變得更加嚴(yán)重。那么如何跟早戀的女兒溝通？

如何跟早戀的女兒溝通

1、保持寬容、理解的態(tài)度

早戀既然是青春期孩子的正?，F(xiàn)象，是他們對美的追求的一部分，大人們應(yīng)該理解、寬容。

2、讓孩子做好青春期的心理準(zhǔn)備

在孩子進(jìn)入青春期之前，大人們就要明確告訴孩子們即將進(jìn)入青春期的人生階段，告訴他們青春期的本質(zhì)原因及各種表現(xiàn)，比如早戀，在心理上給孩子打好青春期預(yù)防針。要讓青春期的孩子明白，哪些行為是不可以做的，否則早戀的后果是他們稚嫩的肩膀難以承受之痛。

首先孩子早戀不能去責(zé)備和打罵孩子，這個時期的孩子都很叛逆，如果家長強(qiáng)制孩子分開，孩子可能就會適得其反，所以要以一個朋友的姿態(tài)去和孩子溝通，那么如何與早戀的女兒溝通呢？

如何與早戀的女兒溝通

孩子出現(xiàn)早戀，家長和老師，也要具體情況具體分析，一類是單純互相欣賞，并無過分來往，也沒有影響學(xué)業(yè)，“發(fā)乎情，止乎禮”，這種情況，家長和老師不要小題大做，只要因勢利導(dǎo)，關(guān)注就好。

一類是雙方心陷其中，表現(xiàn)過分，不僅影響彼此學(xué)業(yè)，還波及到影響班風(fēng)，這種情況危害較大，家長和老師要分析原因，采取措施，老師要找雙方談話，分開談比較好。

家長的話，更要分析具體原因，是家里對孩子關(guān)心少，導(dǎo)致孩子缺愛，尤其是父愛長期缺失，讓孩子感受不到家庭溫情，感情無以寄托，還是孩子受類似同學(xué)影響，玩手機(jī)太多，被帶偏了？

如果是前者，必須重視親情，從衣食住行到心理關(guān)懷，各個方面體現(xiàn)出父母對孩子的良好用心，能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，讓孩子愿意跟家長說心里話，而不是粗暴簡單處理。如果是后者，請切斷跟類似同學(xué)的來往，管理好手機(jī)等通訊工具?，F(xiàn)在是假期，家長問這個問題，應(yīng)該是孩子在用通訊工具跟對方網(wǎng)聊，請監(jiān)管通訊工具，跟孩子開誠布公地談。

校園時代的感情是最真摯、最純真，只是單純地喜歡對方，這種情感令人動容。但是，在學(xué)生時代，不少父母認(rèn)為，談情說愛是一件十分影響學(xué)習(xí)的事情；所以不少家長都不提倡孩子早戀，甚至發(fā)現(xiàn)一對拆散一對。

女兒有早戀傾向怎么跟女兒溝通

1、教會女兒坦然面對內(nèi)心的萌動，盡量冷靜對待感情。在大多數(shù)父母心中，早戀就像洪水猛獸一般，必須被父母強(qiáng)力阻擋在外，否則就會對自己的女兒帶來一萬點傷害。作為父母的我們坦然面對了女兒這種青澀的情感，才能正確地引導(dǎo)女兒。我們要知道，進(jìn)入青春期之后孩子之間懵懂情絲，是生理和心理正常發(fā)展的正當(dāng)需求。

2、觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。情竇初開是初中常見的現(xiàn)象，有些表現(xiàn)得比較明顯就是大家所說的早戀，付諸于行動；而有些孩子則是深藏于心的單戀。不管是哪一種，其實都是屬于早戀的現(xiàn)象。但并不是早戀的孩子成績都不好，也并不是早戀的孩子未來都沒有前途。這個時候，作為家長，要特別留意孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和目標(biāo)動向。有些早戀是互相促進(jìn)，共同進(jìn)步型的“閨蜜型”好感，止于感覺，共同追求理想。

3、多陪伴孩子。這段時間，家長們可以多陪伴孩子，多跟她們聊天，聽聽她們對“早戀”的看法。不要刻意地去“說教”，而應(yīng)該鼓勵孩子說出自己的想法，以一種平和的態(tài)度去對待，其實家長越是開放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。

為什么孩子會出現(xiàn)早戀傾向

高三階段不管是對孩子來說，還是對于家長來說都是異常重要的時期。高三是孩子升學(xué)的一年，孩子面對著來自學(xué)習(xí)、家長、老師以及生活上的壓力，可以說是面對的挑戰(zhàn)極多。

如何和高三的女兒溝通

1.建立信任關(guān)系

首先，要建立起與孩子的信任關(guān)系。這需要家長們耐心地傾聽孩子的心聲，理解他們的壓力和困惑。同時，也要讓孩子知道，無論他們的選擇如何，家長都會支持他們。

2.設(shè)定明確的期待值

作為家長，我們需要明確告訴孩子我們對他們的期望是什么。這包括學(xué)習(xí)成績、時間管理、個人成長等方面。同時，也要讓他們明白，達(dá)到這些期望需要付出努力。

現(xiàn)在越來越多的孩子出現(xiàn)早戀的情況，這讓一些家長很是慌張，其實面對孩子的早戀的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子做出不可挽回的情況。

如果女兒早戀同居了該怎么溝通

1、平時一定要多和自己的女兒進(jìn)行交流，要給她最好的人生建議。同居，是指兩個相愛的人暫時居住在一起，現(xiàn)一般用于異性之間。同居是不被承認(rèn)的一種行為，也沒有任何保障。在同居期間男方和女方可以隨時提出分手終止關(guān)系。

2、建立規(guī)矩和限制。家長可以和女兒一起制定一些規(guī)矩和限制，例如約定不在學(xué)?；蚣依镞M(jìn)行親昵行為，不獨處等。這些規(guī)矩和限制應(yīng)該以女兒的年齡和成熟度為基礎(chǔ)，同時也要給予女兒一定的自主權(quán)和選擇空間。

3、鼓勵多元化興趣和交往。家長可以鼓勵女兒培養(yǎng)多元化的興趣愛好，參加更多的社交活動，認(rèn)識更多的朋友。這樣可以讓女兒注意到生活中的其他重要事情，減少對戀愛的依賴和過度關(guān)注。

4、告訴孩子現(xiàn)階段主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果因為有一個男孩子喜歡你，你的學(xué)習(xí)成績下降了，那別人可能就不喜歡你了，同時如果你學(xué)習(xí)好了，也許會吸引更多的目光，也可能為你以后的人生奠定了基礎(chǔ)，同時能找到真正的人生伴侶。