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小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

2024-02-281181閱讀量
  • 二年級小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    關(guān)于厭學(xué)的問題,每次都是家長熱點討論的話題,而且關(guān)于孩子厭學(xué)的時間也是各有不同,有的是在上初中的時候出現(xiàn)厭學(xué),有的是上高中之后,也有的是在小學(xué)二年級就出現(xiàn)厭學(xué)情況。當(dāng)孩子有厭學(xué)的情況,家長一定要及時采取措施。

    二年級小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    1、及時了解孩子不想上學(xué)的理由。當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時,我們先不要急著對孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校,也不會喜歡學(xué)習(xí)的。

    所以,當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時候,我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來,然后耐心地和孩子溝通,讓孩子自己說出不愿意上學(xué)的理由。

    2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子沒有激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,所以學(xué)習(xí)自然就成了孩子最討厭的東西,而無心學(xué)習(xí)的心理,會讓孩子漸漸的遠(yuǎn)離對知識的追求,而最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根源??梢愿鶕?jù)孩子平時喜歡的事情來激發(fā)孩子的求知欲。

    3、培養(yǎng)孩子的自律。很多孩子厭學(xué)都是因為缺乏自律。而孩子缺乏自律都是因為家長的引導(dǎo)不力或者教育的缺失造成的。所以家長應(yīng)該從自己身上來找原因,幫助孩子找回自控力。像作業(yè)的話一定要讓孩子自己完成,不能代勞,而且孩子要一定的按時的完成,同時應(yīng)該多給孩子一些鼓勵和表揚,適當(dāng)?shù)膽土P也要有的。

  • 8歲小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    不想上學(xué)其實是大多數(shù)小孩子的共性,尤其是處于8歲這個叛逆階段,孩子受自身因素以及外界因素的影響,很容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理,從而出現(xiàn)厭學(xué)的心理狀況。但是父母可以采取適當(dāng)?shù)姆椒?,及時幫助孩子做出調(diào)整,引導(dǎo)他們打消這個念頭。

    8歲小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    1、改變對待孩子的態(tài)度。孩子厭學(xué)父母對孩子肯定是不滿意的,難免言語上會表現(xiàn)出來,甚至是惡語相向。孩子厭學(xué),他一定是遇到了問題,心里是不快樂的,情緒是低落的。

    如果這個時候,父母再施壓,再訓(xùn)斥或責(zé)罵,等于是把孩子在厭學(xué)的路上又向前推了一把。此時父母一定要耐住性子,和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學(xué)的真正原因。

    2、解決心態(tài)問題,不可操之過急。首先要從調(diào)整孩子的心態(tài)開始,讓孩子感覺到父母對他是理解的。加強與孩子的互動和交流,密切與孩子的關(guān)系??梢詭Ш⒆油獬鲇瓮?,一同參加運動等,做到潤物細(xì)無聲,讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態(tài)。

    家長切不可操之過急,欲速不達。如果孩子的心態(tài)和情緒調(diào)整不過來,一切都是枉然。只有把孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力激發(fā)出來,才可能產(chǎn)生效果。

  • 一年級小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    一年級小孩厭學(xué)心理疏導(dǎo)方法:1、營造更好的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子集中注意力,從而幫助孩子按時完成作業(yè)等;2、與孩子談?wù)劺硐耄尯⒆右庾R到自己長大了;3、多與孩子交流校園趣事;4、多說老師的好話,讓孩子不那么懼怕老師;5、多鼓勵孩子。

    一年級小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    1、營造更好的家庭氛圍

    孩子上了小學(xué)一年級,會有一個"適應(yīng)期",在這期間會產(chǎn)生很多的問題,比如焦慮導(dǎo)致注意力無法集中,比如缺乏訓(xùn)練導(dǎo)致無法應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)等等。這個時候孩子更需要我們的幫助,因此,我們要注重營造良好的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子集中注意力,從而幫助孩子按時完成作業(yè)等,從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣。

    2、與孩子談?wù)劺硐?/p>

    父母要對孩子進行心理疏導(dǎo),讓孩子意識到自己長大了,不能再像幼兒園那樣整體玩了,要樹立遠(yuǎn)大的理想,從小學(xué)開始打基礎(chǔ),然后努力去實現(xiàn)它。

  • 小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    找出厭學(xué)原因,為什么對學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭情緒,這個原因是源于孩子本身在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難產(chǎn)生的,還是因為家人對于她學(xué)習(xí)要求產(chǎn)生的,找準(zhǔn)原因?qū)ΠY下藥,才能進行良好的引導(dǎo)。下面具體來看看小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)。

    小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

    1、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點

    孩子在學(xué)習(xí)在遇到卡點了,特別是面對新知識的學(xué)習(xí),孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問題,那么也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。孩子從小學(xué)開始,所接觸的知識,隨著科目的越來越多,難度也會逐年遞增,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,不可能門門功課都得滿分,都是優(yōu)秀,新知識的掌握程度取決于孩子的學(xué)習(xí)方法和個人的努力。

    當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時候,他們需要家長的鼓勵和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對于成績差的那門學(xué)科,就會陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。學(xué)習(xí)遇到卡點,是孩子在學(xué)習(xí)中遇到的一個很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于老師和家長如何去引導(dǎo)和幫助孩子,如果家長能力有限,不能輔導(dǎo)自己的孩子,那么就要與老師及時地溝通,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績,讓孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心。

    2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力

  • 初中厭學(xué)孩子怎么心理疏導(dǎo)

    造成孩子厭學(xué)的原因有:父母的要求過高或者過低;沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)業(yè)任務(wù)重,壓力過大;沒有感受到學(xué)習(xí)帶來的成就感;沒有明確的學(xué)習(xí)目的以及目標(biāo);等等,那么對于初中厭學(xué)孩子怎么心理疏導(dǎo)呢?

    初中厭學(xué)孩子怎么心理疏導(dǎo)

    1.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

    很多家長和老師在孩子學(xué)習(xí)過程中,一味地將視線聚焦在排名和成績上,并沒有看到孩子自身的努力和上進心。這種過于對結(jié)果的重視,只會使孩子的積極性被打擊,也會將他們推入到厭學(xué)的深淵。因此,對初中階段的學(xué)生來說,要想使學(xué)習(xí)回歸到積極正常的軌道,要盡可能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)中的主動性,才是最主要的,這也是回避厭學(xué)最主要和最不可忽視的手段。

    2.注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)

    在孩子學(xué)習(xí)和成長的過程中,會面臨著很多挑戰(zhàn),每人挑戰(zhàn)成功一次,他們的自信心和能力都會成倍地增加,會讓他們在下一個階段有更強的動力。但是,如果要想讓孩子的競爭力更強,每一次都能打勝仗,一定要在進入到初中階段后,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)方法,提高效率,才能更好的百戰(zhàn)百勝的狀態(tài),避免厭學(xué)情緒的出現(xiàn)。

  • 小孩攀比心理怎么疏導(dǎo)

    在孩子的成長過程中,受到外界的不良影響,會出現(xiàn)攀比的心理。其實攀比和虛榮是孩子成長過程中常見的一個問題,也是一種不正當(dāng)?shù)娘L(fēng)氣。許多孩子在學(xué)校里跟同學(xué)比自己的零花錢、衣服和鞋子,過多的攀比并不利于孩子的成長,還會造成孩子不健康的心理,所以家長應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子。

    小孩攀比心理怎么疏導(dǎo)

    一、改變孩子的思想認(rèn)知。父母應(yīng)該幫助孩子樹立正確的思想認(rèn)識,改變孩子的固有觀念。讓孩子明白,過多地攀比對自己并沒有意義,也幫不了自己。想要的應(yīng)該通過自己的努力獲得,不是靠著父母的幫助去給別人炫耀,那樣做別人只會瞧不起你。

    二、教會孩子正確的價值觀。家長應(yīng)該讓孩子明白什么樣的事情才是有意義的,能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的。對生活的追求,不應(yīng)該是這些昂貴的衣服、奢飾品,而是應(yīng)該不斷獲得知識去提高自己,為社會做出有用的貢獻。把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷提高自己才是現(xiàn)在應(yīng)該去追求的事情。

    三、不要在不合理的要求上妥協(xié)。很多家長教育孩子過程中,在孩子無理取鬧的時候,怕麻煩就答應(yīng)孩子各種的要求。這樣的妥協(xié)行為,容易導(dǎo)致孩子不良性格的產(chǎn)生。家長對孩子的消費的鼓勵和支持,很容易造成孩子的虛榮心和攀比心不斷增長。

    四、從小培養(yǎng)孩子有金錢的意識。家長在孩子3至6歲的階段,就可以多給孩子培養(yǎng)金錢方面的教育,可以通過游戲的方式。孩子出門想要買東西要讓他知道價格,在日常生活中可以讓孩子干家務(wù)給零發(fā)錢,讓他想要買東西的時候,用自己的零花錢買,這樣他的金錢觀也會慢慢的樹立起來,也減少孩子在物質(zhì)上攀比的意識。

  • 對厭學(xué)的孩子怎么心理疏導(dǎo)

    孩子厭學(xué)心理嚴(yán)重,家長一定要及時去疏導(dǎo),不能等孩子真的退學(xué)了,才意識到是自己教育的失職,然后后悔也來不及了,平時對待孩子學(xué)習(xí)要多關(guān)心,但是不要過度要求,要給孩子一定的自主權(quán)。

    對厭學(xué)的孩子怎么心理疏導(dǎo)

    1、讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣。例如,對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡單的練習(xí),從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學(xué)習(xí)的信心。

    2、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)孩子時,不要取代孩子的學(xué)習(xí),而是教孩子獲取知識的方法,如何使用參考書幫助學(xué)習(xí),如何背誦和記憶學(xué)習(xí)點等。

    3、改變家庭教育。家長不應(yīng)過于注重分?jǐn)?shù),多與小孩溝通,理解和尊重小孩的獨立性要求,也不要讓小孩有太大的心理壓力。當(dāng)小孩長時間厭倦學(xué)習(xí)時,建議應(yīng)該做出針對性地教育。

    4、恰當(dāng)?shù)亟o孩子鼓勵和獎勵,同時還要調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。平時要多給孩子鼓勵和贊揚,同時要補充身體中的營養(yǎng),多吃一些高蛋白的食物,多參加體育鍛煉,增強自身的免疫力。

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