孩子初二堅(jiān)決不上學(xué)了怎么辦
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初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,如果此時(shí)孩子沒(méi)學(xué)好,到了初三之后會(huì)更加惱火;此時(shí)家長(zhǎng)首先需要檢查自己的教育方法,同時(shí)正確的引導(dǎo)孩子,從而幫助孩子改變學(xué)習(xí)態(tài)度。
孩子初二堅(jiān)決不上學(xué)了怎么辦
1、幫助厭學(xué)孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,從學(xué)業(yè)失敗的消極與抑制性情緒中走出來(lái),用孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的成就感強(qiáng)化內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。厭學(xué)的孩子尤其需要學(xué)業(yè)勝利。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣即是行為自動(dòng)化,一旦形成即可成為持久而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、幫助孩子優(yōu)化學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法,不但提升學(xué)習(xí)效率,更提升效能感。效能感又是強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化資源。
4、幫助孩子克服和排除來(lái)自?xún)?nèi)心的和外部環(huán)境的困惑與成長(zhǎng)干擾,穩(wěn)定孩子情緒。安居方可樂(lè)業(yè),安心方可樂(lè)學(xué)。
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初二的孩子基本上都已經(jīng)步入了青春期,如果在階段他們出現(xiàn)了厭學(xué)的心理,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,千萬(wàn)不要采取一些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,逼迫他們上學(xué),因?yàn)檫@樣只會(huì)引起他們的逆反心理,讓他們更加討厭學(xué)習(xí)。
初二孩子不上學(xué)怎么辦
1、注意觀察。首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么,是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因,本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的思路,深層次剖析不愿上學(xué)的原因,然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài),進(jìn)而愛(ài)上上學(xué)。
2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題,同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。
3、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng),常常就會(huì)造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。
4、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
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孩子目前上初二,這是孩子學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)段,家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子多加引導(dǎo),學(xué)習(xí)上,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),積極為孩子疏通情緒,生活里,多與孩子保持交流,關(guān)心孩子,孩子上初二了不上學(xué)怎么辦呢?下面就來(lái)具體說(shuō)一說(shuō)。
孩子上初二了不上學(xué)怎么辦
1、孩子厭學(xué),我們不妨從以下幾個(gè)方面查找原因
父母之間關(guān)系是否融洽。如果父母關(guān)系緊張,爭(zhēng)吵打罵,家庭氣氛就會(huì)很壓抑,孩子會(huì)很恐懼,沒(méi)有安全感,很難有心情安心學(xué)習(xí)。所以,父母雙方要互敬互愛(ài)。
親子關(guān)系是否良好。如果父母不尊重孩子,動(dòng)輒打罵,侮辱,諷刺,打擊孩子,孩子就會(huì)很自卑,自我否定,自我放棄,破罐破摔。所以,父母要愛(ài)孩子,欣賞孩子,和孩子做朋友,多加溝通交流。
孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中是否困難。如果孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力,父母要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,肯定他的進(jìn)步,還可以考慮幫他查漏補(bǔ)缺。
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孩子對(duì)于外界的了解是很狹隘的,他們只相信自己看到的,從不愿相信家長(zhǎng)訴說(shuō)的,所以在他們眼里,大人的世界是多姿多彩的,想干什么就干什么,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,所以很向往這樣的生活。
叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會(huì)怎么辦
1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,家長(zhǎng)想想平時(shí)和同學(xué)、朋友是怎么相處的,那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關(guān)系,那么把這些用在和孩子的關(guān)系上就好,孩子需要這樣的朋友關(guān)系。家長(zhǎng)不要一副高高在上、說(shuō)教的樣子,那樣不是朋友關(guān)系。從和孩子坐到一個(gè)凳子上說(shuō)話、摟住孩子肩膀說(shuō)話、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話開(kāi)始,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,替孩子解決學(xué)習(xí)以外的問(wèn)題,總之讓他能體會(huì)到朋友之情,他在才會(huì)把你當(dāng)朋友。
2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學(xué)習(xí)以外還喜歡做什么,只要他的喜歡和愛(ài)好不違背社會(huì)良俗、不違法亂紀(jì),你就要試著接受和了解,然后和他一樣喜歡,哪怕是裝做樣子,這就是培養(yǎng)共同語(yǔ)言,有了共同語(yǔ)言以后,你的話他就慢慢能聽(tīng)進(jìn)去了。比如孩子喜歡一個(gè)歌手的歌曲,就算你再不喜歡也要試著聽(tīng)、唱,甚至是和他探討歌曲背后的故事;他要是愛(ài)籃球,你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說(shuō)說(shuō)NBA。
3、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)之所以有時(shí)覺(jué)得孩子的想法離奇離譜,那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了,成人有成人的活法,孩子有孩子的世界,代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)?。也就是說(shuō)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考,尊重孩子的想法,多給孩子提建議,少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情,比如做家務(wù),家里的事情找他商量,培養(yǎng)他的責(zé)任感,他也就會(huì)體諒家長(zhǎng)了。
4、千萬(wàn)不要打罵孩子。打罵是最沒(méi)本事的表現(xiàn)。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,一言一行都在影響著孩子,打孩子他又打不過(guò)你,會(huì)在心里埋下怨恨和報(bào)復(fù)的種子。不給你對(duì)著打他就要找另一個(gè)出口發(fā)泄,比如和別人打架、虐待小動(dòng)物、不學(xué)習(xí)、拒絕家長(zhǎng)合理要求等等當(dāng)你試著用別的辦法解決沖突和問(wèn)題的時(shí)候,就是孩子開(kāi)始佩服你、接納你的時(shí)候!
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很多家長(zhǎng)由于各種原因,疏于對(duì)孩子的管教,導(dǎo)致孩子玩游戲上癮,不去上學(xué),一天到晚的在家打游戲,家長(zhǎng)也是各種勸,怎么也不管用。
孩子打游戲不上學(xué)怎么辦
1、轉(zhuǎn)移注意法
通過(guò)和孩子溝通了解孩子內(nèi)心想法,對(duì)癥下藥降低他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷態(tài)程度。家長(zhǎng)可以帶童佳多參加學(xué)枝組織的活動(dòng),轉(zhuǎn)移其對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的注意力。
2、替代、延遲滿(mǎn)足法
一方面,幫助沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子培養(yǎng)替代活動(dòng)吸引其注意力,并弄清他的上網(wǎng)習(xí)慣,然后使其在原來(lái)上網(wǎng)的時(shí)間里做其他事情;另一方面,逐步減少孩子上網(wǎng)時(shí)間,最終改變孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)。
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叛逆是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,但它卻是每個(gè)家長(zhǎng)都非??鄲赖臅r(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子,會(huì)做出許多讓父母生氣的行為,比如不愿意去上學(xué),無(wú)論家長(zhǎng)怎么威逼利誘都改變不了他們的態(tài)度,讓父母非常無(wú)奈。
孩子不上學(xué)叛逆怎么辦
1、了解孩子叛逆的原因,對(duì)癥下藥。父母和孩子相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的,如果父母想要去解決孩子的叛逆思想,就應(yīng)該要了解孩子為什么叛逆,有什么不滿(mǎn)意的地方。
盡管孩子處在青春期,但并不是完全不講道理的。另外,孩子叛逆的原因各有不同,比如說(shuō)學(xué)習(xí)上的壓力,人際交往的困難還有親子之間的矛盾等等,這些原因都有可能導(dǎo)致孩子叛逆。
2、理解與包容。孩子越是反抗的時(shí)候,父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給予更多的理解,而不是用正確和錯(cuò)誤來(lái)評(píng)判孩子的行為。
例如,孩子的考試成績(jī)不理想時(shí),不要馬上認(rèn)為是因?yàn)楹⒆拥呐Σ蛔?,不能看著成?jī)下降而加以指責(zé)。家長(zhǎng)的包容,可以給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間,讓孩子最大限度地沉淀自己的情緒,更好地改變自己的行為和處事方式。
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現(xiàn)在,有相當(dāng)一部分中小學(xué)生都不同程度的存在著厭學(xué)情緒,當(dāng)聽(tīng)到某某孩子成績(jī)非常優(yōu)秀的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)那是“鄰家的孩子”。那么,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子不上學(xué)怎么辦呢?
孩子不上學(xué)怎么辦
1.首先必須弄明白孩子為什么不愿意去?,F(xiàn)在的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況會(huì)出現(xiàn)多種原因,比如討厭老師,學(xué)不進(jìn)去,受了游戲誘惑,在學(xué)校受人欺侮等情況,家長(zhǎng)一定要弄明白為什么孩子不愿意去的原因——這是前提。
2.心平氣和的和孩子談。現(xiàn)在的孩子都是遇強(qiáng)則強(qiáng)的性格,家長(zhǎng)父母越是對(duì)孩子責(zé)備,孩子會(huì)越是反抗叛逆,與父母對(duì)著干,而最壞的結(jié)果可能是離家出走。所以父母心態(tài)一定要靜下來(lái),好好的和孩子談一談。
3.向孩子朋友了解情況。如果你孩子以前挺乖,也挺花,卻突然不愿意去學(xué)校上學(xué)了。那一定有原因,可以和他的朋友作間接了解,同時(shí)也可以讓這些朋友去開(kāi)導(dǎo)孩子。
4.看孩子是否在學(xué)校受到欺侮?,F(xiàn)在孩子自尊心非常強(qiáng),如果在學(xué)校受到欺侮也不愿意說(shuō)出來(lái),就采用不愿去學(xué)校的方式來(lái)逃避痛苦。那么父母可以去學(xué)校和老師溝通,和同學(xué)作了解,進(jìn)一步確定原因和解決方法。
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