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孩子抗拒寫作業(yè)怎么辦

2024-03-25969閱讀量
  • 孩子抗拒寫作業(yè)怎么辦

    小孩子天性都比較貪玩,不愛寫作業(yè),就算是寫了也是磨磨蹭蹭的,孩子寫個作業(yè)經(jīng)常是寫到半夜,還會影響第二天的學習狀態(tài)。家長輔導孩子寫作業(yè)也是筋疲力盡的,直呼“太難了”。那么,孩子抗拒寫作業(yè)該怎么辦呢?

    孩子抗拒寫作業(yè)怎么辦

    1、冷靜溝通。如果孩子實在不愿意寫作業(yè)的話,我們可以選擇冷靜的溝通,千萬不要變得暴躁,不然的話,孩子是會跟我們針鋒相對的。我們可以簡單的跟孩子交流一下,問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業(yè)呢?這樣循循善誘的教導孩子是可以讓孩子改變自己的心態(tài)的。當孩子那種焦躁的心態(tài)逐漸消失之后,他們就可以把所有的時間全都放在寫作業(yè)當中。

    2、讓孩子做好準備。在孩子寫作業(yè)之前,我們需要讓孩子做好準備工作。之所以孩子會因為寫作業(yè)緊張,大部分原因就是他們還沒有做好準備。讓孩子消除恐懼感,有準備才能夠減少焦慮。就好像我們參加公司的年會時,忽然沒有征兆的把我們叫上了臺做演講,我們肯定也會慌。

    3、鼓勵孩子去寫作業(yè)。我們是需要鼓勵孩子去寫作業(yè)的,而不是用一種嚴厲的方式逼迫孩子寫作業(yè)。當孩子作業(yè)做的比較不錯的時候,我們可以對他們進行一番夸贊。這個時候我們不需要吝嗇,該怎么說就怎么說。讓孩子知道做作業(yè)也是一件快樂的事情,而不是一種壓力。時間長了孩子就不會對作業(yè)焦慮了,這就是一種很神奇的心理變化。

    4、給孩子足夠的時間完成作業(yè)。在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,比如數(shù)學可能半小時完成,語文可能1小時完成。給孩子留出充足的時間,讓孩子完成作業(yè)。孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè),可以自由地玩一會兒。孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè),要分享一下原因,幫助孩子提高效率。

  • 孩子總不想寫作業(yè)怎么辦

    孩子總不想寫作業(yè)的原因有很多,有孩子自身的原因,也有家長的原因,還會受到環(huán)境方面的影響。但是當出現(xiàn)孩子不寫作業(yè)時,家長自己要先反思一下自己,看看自己的教育方式是否有問題。

    孩子總不想寫作業(yè)怎么辦

    1、不會嚴格執(zhí)行孩子回家就必須做作業(yè),有時會滿足讓他先玩一會兒再做。很多人的觀點就是孩子放學回家,第一件事,必須是做作業(yè),不然作業(yè)還沒做完,就已經(jīng)是晚上了。對呀,天色已晚,孩子也失去了玩耍的興趣,他會因為沒有得到調整狀態(tài)而直接進入做作業(yè)的程序,感到悶悶不樂。

    2、讓孩子自由安排做作業(yè)的順序。給孩子更多的自由,讓他自己去選擇自己首先想要完成的作業(yè),別看這個小細節(jié)不起眼,實際上透露出孩子的興趣愛好,往往他會先完成自己最感興趣的。對于自己最拿手的,他會感到很快樂,也是一種積極的狀態(tài)。

    3、給孩子規(guī)定時間內做完規(guī)定的事情。無規(guī)矩不成方圓,給孩子養(yǎng)成一個有時間觀念的習慣是很有必要的,那體現(xiàn)出了一個人的原則。守時的從另外的角度看就是一種誠信,這對孩子將來的發(fā)展是非常有好處的。雖然孩子小只是簡單的做作業(yè),但那個卻是習慣養(yǎng)成的初期,是正好培養(yǎng)的時候。

    為了加強孩子做作業(yè)的積極性,對孩子可以進行夸獎,偶爾帶有獎勵,比如看電視,玩玩具,和其他同學玩耍等,當孩子形成一種意識,只有自己付出了,自己努力,至少做了該做的事情,才有得到。

  • 孩子看手機不寫作業(yè)怎么辦

    隨著時光的流逝和科技的發(fā)展,孩子也到了該上學的年紀, 讓家長十分煩惱的就是,因為科技的發(fā)達導致很多事情都要孩子在手機上完成,然而孩子拿到手機后,對于老師和學校的作業(yè)和任務表現(xiàn)的毫不在意,轉頭就開始進入娛樂模式。

    孩子看手機不寫作業(yè)怎么辦

    1、以身作則,家長要以身作則,不管多么喜歡玩游戲,只要孩子在身邊,都不能玩。試想一下,如果你規(guī)定不讓孩子玩手機,自己卻時不時的拿著手機,沒事玩幾把斗地主,打麻將什么的,孩子心中會如何做想?此刻應該會很傷心吧,心里肯定在想,爸爸媽媽心里最愛的是手機,而不是我。

    2、提升孩子們在學習上的成就感,如果一個人在某件事情上獲得了成就感,并得到了贊揚,那么他們便會在這件事情上更加努力,尤其是渴望家長夸贊的小孩子,家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊,父母們應當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當?shù)墓膭睿@樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

    3、經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境,如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習,人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感,小孩子尤其是如此,經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè),他們便會覺得這很無聊,這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè),比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方,如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感,學習效率則會更高。

    4、尋求替代品,提供給孩子娛樂玩耍的東西很多,尋找一些替代品,轉移孩子對手機的依賴。例如,家長可以買一些拼圖,既能夠開發(fā)孩子的智力,也可以專注注意力。放學之后,家長不是很忙的情況下,陪孩子打打羽毛球或者乒乓球,也是休閑放松的辦法。

  • 小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    孩子出現(xiàn)不愛學習的情況會讓家長非常的抓狂,還有更抓狂的就是孩子寫作業(yè)這個事了把,有時作業(yè)量不多,可是孩子就是偏偏不寫,說什么也不聽,家長就會更加的苦惱。

    小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、盡量不催促孩子

    很多家長都有一個相似點,就是喜歡催促孩子,總是害怕孩子作業(yè)寫不完。孩子放學前腳剛踏進家門,家長就已經(jīng)開始催促孩子寫作業(yè)了,孩子剛放學,家長應該適當?shù)慕o予孩子休息的時間,畢竟孩子上了一天的課,身心處于疲憊的狀態(tài),只有休息好了,才能更好的完成作業(yè)。

    2、讓孩子自己制定目標和獎懲規(guī)則

    讓孩子自己制定目標的好處是,孩子會更有參與感,而且當他們完成任務時,他們會更有成就感。目標的制定可以從短期目標開始,比如認真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標開始,比如期中考試成績、一個月內做作業(yè)的認真度;也可以從長期目標開始,比如學期末的進步、成績等等。

  • 孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

    有時候,孩子寫作業(yè)成為了家長的一大難事,明明5分鐘就能寫完的作業(yè)量,孩子能拖拉2個小時才動筆。好不容易孩子動筆了,屁股就坐不住了,一會兒上廁所,一會兒摳摳手指頭,一會兒玩橡皮擦。那么就需要家長對癥下藥才好。

    孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

    1、教孩子調整做題順序

    做題先易后難,遇到不會做的題目,果斷跳過;這樣就不會打斷孩子的思路,孩子的信心也能有所增加。

    2、幫孩子查漏補缺

    家長主動問孩子哪里不會,找出孩子的弱點,有針對性地補習,這樣就能把孩子薄弱的基礎慢慢鞏固起來。

  • 孩子不寫作業(yè)怎么辦

    小孩子一般都貪玩,不愿意寫作業(yè),做家長的一定要有耐心,慢慢引導,千萬不要打罵孩子。那么,如果家長面對自己的孩子不寫作業(yè)怎么辦呢?

    孩子不寫作業(yè)怎么辦

    不要回來就催他寫作業(yè),只是從側面提醒一下。要讓他明白學習是他自己的事,不是父母的事。假如他忘記寫作業(yè)了,可以私底下和老師溝通一下。在學校受到批評了,自己慢慢就長記性了。

    但是最根本的還是要培養(yǎng)孩子良好的作息,學習習慣。可以帶著他一起做一張作息時間表,貼在他的房間里。放學回來玩多長時間。吃飯多長時間,幾點寫作業(yè),幾點睡覺。這樣慢慢的孩子就會變得自覺了。

    剛開始可能不能堅持,我們做家長的要從側面引導,但是不要吼叫:“一天就知道玩,還不快去寫作業(yè)!”

    或者孩子一進門,也不讓喘口氣,就黑著臉說:“趕快寫作業(yè)去?!边@樣孩子都會感覺不到父母是愛他的,他感覺自己就像一個學習機器,分數(shù)機器。

  • 讓孩子寫作業(yè)就是不寫怎么辦

    寫作業(yè)是每個上學的孩子必做的,寫作業(yè)是一件費神費力的事情,恐怕沒有幾個孩子會發(fā)自內心的愿意寫作業(yè),大多數(shù)的孩子做作業(yè)是拖拖拉拉的,每當孩子寫作業(yè)拖拉時,家長是往往是嚴厲的批評和命令,一系列埋怨孩子,不停催促只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

    讓孩子寫作業(yè)就是不寫怎么辦

    1、尊重孩子。有的家長屬于急性子,總想著讓孩子第一時間把作業(yè)寫完,做到不拖沓。但家長過于強硬,用自己的方式要求孩子,反而起不到好的效果。

    家長真正要做的是培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的好習慣。首先,在孩子剛開始上學時,對寫作業(yè)沒有概念,家長可以給孩子安排。其次,慢慢讓孩子脫離自己的管制,給予孩子尊重,讓他自己獨立計劃時間。

    2、不過于干涉跟限制孩子。在家長無限制的管轄中,孩子會覺得自己無能,甚至是叛逆。面對不想好好寫作業(yè)的孩子,錯誤的做法是干涉、限制、打罵孩子,容易讓孩子出現(xiàn)厭學,以及自卑、懦弱等心理,不利于日后孩子的性格養(yǎng)成。正確的方式則是讓孩子自主選擇,當孩子累了后給予短暫的時間休息或娛樂,更能激勵孩子學習。

    3、讓孩子自己計劃寫作業(yè)的時間。家長可以讓孩子制定一個寫作業(yè)的計劃條,可在此基礎上進行小范圍的更改,讓計劃更完美。寫作業(yè)期間,可通過跟孩子互動、做小游戲、站起來走走、做些伸展動作等等,讓他充分放松心態(tài)。

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