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孩子做作業(yè)靜不下心來怎么辦

2024-03-261933閱讀量
  • 孩子做作業(yè)靜不下心來怎么辦

    經(jīng)常有家反映自己的孩子做作業(yè)總是靜不下心來,特別浮躁,喜歡東張西望,根本就坐不住。這讓家長很是無奈,如果孩子在小時候沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不論是對以后的學習還是生活都有非常大的影響。

    孩子做作業(yè)靜不下心來怎么辦

    1、訓練孩子的注意力。當孩子出現(xiàn)無法靜下心來做作業(yè)的情況時,不要簡單粗暴地批評孩子,作為家長應該能夠心平氣和地與孩子進行溝通,思考并找到解決問題的方法,與孩子一起成長進步。另外有很多活動也可以幫助孩子提高注意力。

    2、保護孩子的專注力。孩子在專注做一件的時候,盡量不要打斷。比如孩子在認真看書學習的時候,覺得孩子學習太辛苦,一會兒給孩子遞一杯水,一會兒遞水果盤的,這都是大人們經(jīng)常會做的事情。但這也可能會將孩子剛剛建立起的專注的學習狀態(tài)打斷。

    還有,孩子在看電視的時候也不要問孩子跟電視節(jié)目無關(guān)的問題,你問孩子學習上的問題,會有關(guān)心孩子學習的錯覺,殊不知這其實是在分散孩子的注意力,那么訓練注意力和保護注意力的功夫就白做了。

    3、為孩子提供良好的環(huán)境。每一個孩子都有與家人其樂融融的時刻,但也需要獨處的時候。在安靜的環(huán)境中,孩子的心靈也會逐漸歸于平靜,便能夠增加學習的興趣,以提高專心的程度。此外,給孩子一個獨立的學習空間后,家長也要保持適度的安靜,不可指使孩子做不相關(guān)的事情。

  • 小孩靜不下心來做作業(yè)怎么辦

    經(jīng)常有家長反映孩子寫作業(yè)靜不下心,只想著跑出去玩或者是玩手機,對學習沒有半點興趣。無論家長怎么說孩子,孩子還是不改,寫作業(yè)的時候依舊東張西望的,連半個小時都坐不住。孩子這樣,不僅嚴重影響了學習效率,還降低了學習質(zhì)量。

    小孩靜不下心來做作業(yè)怎么辦

    1、家長要靜下心來。有部分的家長望子成龍心切,讓孩子學學這個、學學那個,這樣,孩子的興趣就會分散,久而久之,孩子就會對學習產(chǎn)生厭惡情緒,這種厭惡情緒一旦形成,再想讓孩子靜心那就難了。

    所以,做家長的,一定要靜下心來,想想自己的孩子有什么特點,應該如何安排他的學習、生活,不要看別人學什么就學什么,每個孩子是不一樣的。

    2、孩子學習的時候不要打擾。在孩子讀書、做作業(yè)的時候,有的家長喜歡一會去看看,一會去問問,渴了嗎?餓了嗎?冷不冷?熱不熱······,但是,這種對孩子的關(guān)心卻是對孩子的很大傷害。本來愛學習的孩子可能因此就不愛學習了,這是不能靜心學習的主因。

    其實,在沒有干擾、沒有壓力的情況下,孩子們能夠自己發(fā)現(xiàn)并去糾正自己所犯的大多數(shù)錯誤。即使有一些錯誤孩子發(fā)現(xiàn)不了,比如寫作業(yè)因為粗心做錯了一個題目,那么也會有老師去跟孩子提醒——這遠比父母插手效果好很多。

  • 孩子寫作業(yè)靜不下心來怎么辦

    孩子寫作業(yè)不專心,寫作業(yè)時磨磨蹭蹭的,總是坐不住……這應該是很多家長都會遇到的情況。如果想要改善這個問題,家長就需要保持冷靜的頭腦,選擇適當?shù)姆椒ㄔ偃粘V蟹e極引導他們。那么,孩子寫作業(yè)靜不下心來怎么辦呢?

    孩子寫作業(yè)靜不下心來怎么辦

    1.給孩子營造一個安靜的學習氛圍

    不知道各位家長有沒有反思過自己,是不是自己的一些行為破壞了孩子的專注力。比如:孩子正準備做作業(yè)的時候,有的家長一會兒讓孩子幫忙拿這個東西,一會讓孩子幫忙找那個東西;有的家長,孩子在寫作業(yè)的時候,一會兒問孩子冷不冷,一會兒問孩子渴不渴,一會兒問孩子餓不餓;還有的家長,在孩子寫作業(yè)的時候,一會兒讓孩子去樓下的超市買這個,一會兒讓孩子干那個……

    正確做法應該是:孩子寫作業(yè)的過程中,不要隨意的打擾孩子;如果突然想起什么事情,怕此刻不問孩子,自己之后就忘記了??梢园褑栴}寫在便利貼上,等孩子作業(yè)寫完了再問孩子;孩子寫作業(yè)之前,最好不要打罵孩子,因為父母的壞情緒也會影響孩子做作業(yè)的心態(tài)。

    2.設立獎懲機制

  • 孩子靜不下心來寫作業(yè)怎么辦

    孩子在寫作業(yè)的過程中,總會出現(xiàn)各種各樣的問題,一會找書,一會找筆的,剛穩(wěn)定了一會,又開始去喝水,吃零食,就是不能好好的坐在那里寫作業(yè)。面對這樣的情況,家長不要急著發(fā)脾氣,而是冷靜下來,選擇適當?shù)囊龑Х椒ú攀亲铌P(guān)鍵的。那么,孩子靜不下心來寫作業(yè)怎么辦呢?

    孩子靜不下心來寫作業(yè)怎么辦

    1.家長要靜下心來

    有部分的家長望子成龍心切,讓孩子學學這個、學學那個,這樣,孩子的興趣就會分散,久而久之,孩子就會對學習產(chǎn)生厭惡情緒,這種厭惡情緒一旦形成,再想讓孩子靜心那就難了。所以,做家長的,一定要靜下心來,想想自己的孩子有什么特點,應該如何安排他的學習、生活,不要看別人學什么就學什么,每個孩子是不一樣的。

    2.給孩子充分的時間

    當孩子需要做一件事的時候,家長應當幫助孩子考慮一下這件事需要的時間,從而給他留出充足的時間。不要當孩子剛開始看書,你就叫他洗手吃飯;不要當孩子剛開始搭積木,你就喊他出去上興趣班。如果時間不夠孩子專注地做上一件事,那不如把下一件事先提上來完成??傊?,首先要保證孩子能有一段較長的時間專注地完成一項任務。

  • 小孩子貪玩不愛做作業(yè)怎么辦

    如果孩子是因為貪玩而不去做作業(yè)的話,家長要幫助孩子認識到自己學生的身份,讓孩子明白寫作業(yè)學生的責任,只有這樣孩子才能正視作業(yè),同時家長還要培養(yǎng)孩子的學習興趣,調(diào)動孩子的積極性。

    小孩子貪玩不愛做作業(yè)怎么辦

    1、冷靜教育,切勿打罵。家長不能打罵孩子。教育孩子并不簡單,家長不能操之過急。有些家長心急就會失去理智,稍有不順就是打罵孩子,這樣的做法非常傷害孩子的感情,只會讓孩子越來越逆反。

    2、正視作業(yè),確立目標。家長要知道,在孩子眼中,無論是做課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),目的只有一個,那就是不被老師、家長責罵。要孩子正視作業(yè),家長先幫他樹立明確的學習目標,只有目標確定了,孩子才有學習的動機,也才能指導孩子課堂、課后的學習。

    3、培養(yǎng)學習興趣,調(diào)動積極性。家長要采取多種手段調(diào)動孩子的學習興趣。最好用的方法便是讓孩子嘗到成功的滋味,比如某一次作業(yè)拿100分或書面工整,被老師表揚了。家長見到孩子的進步也不要吝嗇你的表揚和鼓勵。

    4、科學指導。家長要科學地指導孩子做作業(yè)。每個階段的孩子,家長陪伴他做作業(yè)的方法都不一樣,每個學科安排的時間也會有所不同,家長要多跟老師溝通,某個階段需要培養(yǎng)孩子哪方便的能力,只要指導孩子做作業(yè)的方式得當,孩子自然能夠取得進步,對孩子來說就是莫大的動力了。

  • 孩子做作業(yè)拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦

    做作業(yè)拖拉、注意力不集中基本上是所有孩子的通病,也是父母親最大的困擾,除了吼、催、就是打,有的父母親會抓狂、放棄。那么,面對孩子做作業(yè)拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦呢?

    孩子做作業(yè)拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦

    1.營造干凈環(huán)境

    要營造一個集中注意力的環(huán)境,孩子在學習的時候,家中物品的擺放不雜亂,要把寫字臺上與學習無關(guān)的東西都收起來。

    2.合理安排時間

    對于小孩子來說,他們的專注力一般不超過15分鐘,一旦超過這個時間孩子就會走神的現(xiàn)象發(fā)生。所以,孩子寫作業(yè)累了的話要及時讓他休息。

  • 初一孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

    初一孩子做作業(yè)磨蹭,家長千萬不要一直催促,因為你越催促,孩子就會越磨蹭,家長首先要分析孩子出現(xiàn)這種情況的原因,再對癥下藥,幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

    初一孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

    1、有效管理時間,培養(yǎng)規(guī)則意識。孩子的作業(yè)拖拉與平常生活磨蹭、遇到困難逃避分不開的。家長要與孩子一道分析作業(yè)中難度最大的、最重要的那部分,讓孩子首先完成這部分作業(yè)。當孩子專注地處理好最重要最難的作業(yè)后,就會有一種滿足感與成就感,之后就可以戰(zhàn)勝更多地困難。

    家長還應給拖拉的孩子制定規(guī)定最晚睡覺的時間,讓孩子知道規(guī)則,養(yǎng)成主動學習習慣。沒完成作業(yè),讓孩子第二天去給老師解釋,自己承擔后果。

    2、改善學習環(huán)境,激勵措施到位。孩子在家拖拉與學習環(huán)境有很大關(guān)系,家里環(huán)境如果以讓孩子分心的話,就可能造成孩子養(yǎng)成拖拉習慣。家長要給孩子提供相對安靜單獨的房間。孩子寫作業(yè)的時候,家長可以坐在一旁看孩子的書本,或是在一旁練字等,保持安靜,盡量不要發(fā)出任何噪音。

    3、適時榜樣示范,心理技術(shù)支持。家長可以給孩子做好榜樣,分享自己在工作中如何做到高要求、高效率、有比較強的時間觀念的。自己在家辦公時給孩子做好示范榜樣作用,自己如何在規(guī)定時間完成任務的。初一孩子拖拉還與孩子主觀專注力不集中是分不開的,家長可以嘗試多種方法提高孩子專注力。

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