小孩子并非不能玩手機(jī)，只是要注意保持合理的時間，不能無節(jié)制的玩。孩子的視力并不固定，長時間盯著屏幕很容易出現(xiàn)視力問題，為了避免孩子的視力出現(xiàn)問題，家長要管控孩子玩手機(jī)的時間，并監(jiān)督內(nèi)容，以保證孩子的健康和安全。

小孩子能玩手機(jī)嗎

玩一會可以，但不能長時間玩手機(jī)，且需要注意以下幾點：

1、年齡限制：未滿14周歲的孩子不宜長時間使用電子產(chǎn)品，包括手機(jī)、平板電腦等。因此，家長需要根據(jù)孩子的年齡和身體狀況來決定是否讓孩子使用手機(jī)。

2、使用時間：家長需要控制孩子使用手機(jī)的時間，避免過度使用導(dǎo)致眼睛疲勞、近視等問題。建議每次使用不超過30分鐘，并且每天的總使用時間不超過1-2小時。

3、內(nèi)容限制：家長需要對孩子使用手機(jī)的內(nèi)容進(jìn)行限制，避免接觸不良信息和內(nèi)容?？梢酝ㄟ^設(shè)置兒童模式、家長控制功能、安裝過濾軟件等方式來實現(xiàn)。

教育孩子是一件大事，但如今教育孩子的難度越來越大，尤其手機(jī)的普及，很多孩子每天只要有空就玩手機(jī)，看視頻玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下降，孩子過多的玩手機(jī)往往對眼睛造成很大的傷害。在這樣的前提下，有的父母禁止孩子玩手機(jī)，然而孩子卻變得更加叛逆。下面我們一起來了解下孩子能玩手機(jī)嗎？

孩子能玩手機(jī)嗎

1、越限制孩子玩手機(jī)，孩子玩的興趣就越大

有的父母在不管手機(jī)方面對孩子限制非常嚴(yán)格，只要看到孩子玩手機(jī)就動手打罵，導(dǎo)致孩子再也不敢玩手機(jī)。但是等到孩子長大之后往往會存在很多缺陷，由于以前沒有玩手機(jī)的時間，一旦以后有了時間往往會產(chǎn)生更大的興趣，甚至因此徹夜玩游戲，長期下去導(dǎo)致學(xué)業(yè)被荒廢，甚至因此逃課逃學(xué)。因此不能看出，如果對孩子限制的太嚴(yán)格，孩子往往對手機(jī)有更大的興趣，以后只要有時間孩子就會沉迷手機(jī)，每天都離不開手機(jī)，學(xué)業(yè)以及未來工作將帶來很大影響，甚至沉迷其中無法自拔。

2、合理管制孩子玩手機(jī)的方法

首先要限制孩子玩手機(jī)的時間，孩子一般自身并不具備自制力，此父母一定要限制孩子玩手機(jī)的時間，比如每天不能超過半個小時，周末的時候玩手機(jī)時間不能多于三個小時，這樣孩子就會沉迷手機(jī)。當(dāng)然父母也要在孩子面前做個好榜樣，不能每天機(jī)不離身。

孩子玩手機(jī)是一件有利但也有弊的事情，能不能讓孩子玩手機(jī)不能一概而論，需要家長根據(jù)孩子的年齡、個性和家庭環(huán)境等因素判斷孩子是否適合玩手機(jī)游戲。年齡較小、自控能力的孩子自然是不可以玩手機(jī)游戲，即便是年齡、條件符合的孩子，家長也協(xié)助孩子控制好游戲時間，避免長時間玩手機(jī)游戲?qū)⒆釉斐刹焕绊憽?/p>

孩子能玩手機(jī)游戲嗎

孩子玩手機(jī)游戲是一個有爭議的話題，不必完全禁止，但是需要適度控制。

孩子需要適當(dāng)?shù)耐嫠r間，并且家長需要確保游戲?qū)τ谛『⒌膬?nèi)容是適當(dāng)?shù)?。過度的手機(jī)游戲會損害小孩的身體健康和社交生活，因此家長應(yīng)該鼓勵小孩多參與戶外活動和親自與朋友交流。

同時，也要確保小孩不會沉迷于游戲并影響學(xué)習(xí)和其他日?；顒印＜议L最好是學(xué)會獎勵與懲罰并行，培養(yǎng)小孩良好的時間意識，設(shè)立好看電子產(chǎn)品的時間，學(xué)習(xí)也講究勞逸結(jié)合，而且電子產(chǎn)品也不完全是弊大于利，利用好了也可以成為學(xué)習(xí)的好幫手。

最重要的是，家長需要時刻監(jiān)控小孩的手機(jī)使用，并與小孩開展對話，讓小孩更好地理解游戲和科技對他們的影響。

小孩子都愛玩，這是孩子的天性，一些孩子由于家庭教育的疏忽，導(dǎo)致孩子從小接觸了手機(jī)游戲，由于沒有管控好，后期直接沉迷其中影響學(xué)習(xí)，不是說孩子不能玩游戲，主要是要有度，不能毫無節(jié)制地玩，這就看家長如何引導(dǎo)了。

小孩子能不能玩手機(jī)游戲

最好還是不要讓孩子玩手機(jī)游戲。

孩子們現(xiàn)在的抵抗力其實是很差的，手機(jī)確實可以查資料，但是作為家長對于孩子使用手機(jī)的要求，還是要慎重，如果可以陪在孩子身邊，或是和孩子一起查閱資料都可以，這樣可以有效地避免孩子使用手機(jī)。

游戲?qū)τ诂F(xiàn)在的孩子包括成年人來說，都是比較誘惑的。孩子在游戲世界中可以找到認(rèn)同感，導(dǎo)致有些孩子沉浸其中而不能自拔，這些孩子基本上是學(xué)困生，他們在現(xiàn)實的世界中屢受打擊，或是遇到困難而選擇逃避，這樣的孩子，家長完全可以介入，給孩子信心，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的自信心，從虛擬的世界中走出來。

我們說孩子玩手機(jī)不好，主要是因為孩子過度玩手機(jī)，變得沒有節(jié)制，這個時候危害是很大的。近視、脊椎問題、記憶力減退、注意力不集中、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)退步、叛逆厭學(xué)、輟學(xué)休學(xué)等等，甚至很多孩子因為手機(jī)與家長發(fā)生大大小小的沖突，離家出走等等并不少見。

很多家長在教育孩子過程中，面對孩子的吵鬧，就把手機(jī)當(dāng)成孩子的玩具，用手機(jī)上的視頻或者游戲去占據(jù)孩子的注意力，以減輕自己的看護(hù)負(fù)擔(dān)。殊不知，這樣對孩子的教育非常不好等孩子有自主意識后就容易對家長的動作進(jìn)行模仿，從而迷上手機(jī)。

孩子能不能玩手機(jī)

根據(jù)年齡適當(dāng)可以讓孩子玩手機(jī)。

幼兒園的小朋友是最好不要玩手機(jī)。小學(xué)階段的孩子可以適當(dāng)接觸手機(jī)，但一定要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。手機(jī)是現(xiàn)代社會生活中不可或缺的一種工具。孩子遲早是要接觸的。一味地防范，反而會適得其反。所以，家長對此教育重要的不是堵，而是引導(dǎo)。

父母更要引導(dǎo)孩子更好的使用手機(jī)來提高自己。比如，父母首先應(yīng)教會孩子用手機(jī)撥打號碼，并記牢父母的手機(jī)號?？梢越虝⒆尤绾斡檬謾C(jī)搜索信息。父母可以介紹給孩子一些有利于學(xué)習(xí)，提升自己的app等等。

長時間的看手機(jī)會影響孩子的視力，其次，長時間看手機(jī)，會影響孩子的脊椎發(fā)育，還會影響到孩子的注意力以及溝通安全等方面問題。但是如果父母一點都不給孩子看手機(jī)，對孩子的成長也是不利的，父母每天可以控制孩子玩手機(jī)的時間，比如一天只能玩半個小時。

在這個大數(shù)據(jù)的時代，幾乎每一個人都擁有一部手機(jī)，但是對于學(xué)生來說，給不給孩子玩手機(jī)成為了家長最頭疼的事情，一方面家長擔(dān)心孩子玩手機(jī)會影響學(xué)習(xí)；而另一方面家長又擔(dān)心孩子沒有手機(jī)，心里會有落差感。

初一的孩子能不能玩手機(jī)

其實在我看來，對于初中孩子來說也已經(jīng)到了可以使用手機(jī)的年紀(jì)，畢竟對于孩子來說在很多方面都是比較有利的，當(dāng)然，家長之所以會反對，也是為了孩子的學(xué)習(xí)成績著想，怕孩子將心思全部放在手機(jī)上，忽略了學(xué)習(xí)。

初中這個年齡段相對來說是比較小的，而對于他們來說可能在自制力方面會比較弱一些，而且現(xiàn)在手機(jī)的功能多樣，對于孩子的吸引力還是比較大的，再加上現(xiàn)在家長的工作比較繁忙，可能未必會第一時間進(jìn)行管控，如果長時間下去就會養(yǎng)成一個不好的習(xí)慣。

大家都知道，手機(jī)會分為不同的品牌，而每個品牌的手機(jī)在價格上也會有些差異，那么如果孩子使用手機(jī)，難免會互相對比，看看誰的手機(jī)有什么功能，或者是誰的手機(jī)更貴一些，這樣就會將對比變成攀比，影響孩子的身心健康。

每個孩子都有自己的特點，在現(xiàn)實生活中，還是要根據(jù)孩子自身的情況，站在孩子的角度考慮，不能完全不給也不能完全放手，所以剛開始用手機(jī)的時候就多引導(dǎo)，養(yǎng)成好習(xí)慣。

孩子依賴的一定是我們父母，而不是電子產(chǎn)品，所以在限制孩子電子產(chǎn)品使用的同時，我們也要不斷的反思自己是否存在對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成上起反向作用的行為。不斷的反思，我們要和孩子一起成長，把孩子從手機(jī)里面搶回來。下面為大家詳細(xì)介紹下孩子到底能不能玩手機(jī)？

孩子到底能不能玩手機(jī)

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，越來越多的小孩子就開始每天盯著手機(jī)，一直打游戲、看動畫片，很多年輕家長根本沒有意識到手機(jī)對孩子的危害，但手機(jī)卻在吞噬孩子的心靈，不利于孩子的成長。

1、影響小孩子的視力

小孩現(xiàn)在屬于生長發(fā)育階段，長時間盯著手機(jī)會對小孩子的眼睛造成眼酸、眼累、視覺疲勞等，甚至近視。不注意用眼，會誘發(fā)一系列眼部癥狀，作為家長，要時刻監(jiān)督他們，控制玩手機(jī)時間。

2、影響孩子的聽力，分散注意力