孩子撒謊不肯承認，首先我們要搞清楚孩子為什么會這樣做？那后針對原因采取措施，接下來我們具體說說如果孩子撒謊不肯承認怎么辦。

如果孩子撒謊不肯承認怎么辦

孩子成長的過程也是認知改變的過程。在不斷接受教育的過程中，思想漸漸復雜，有了自己的主觀意識。撒謊只是成長中大多孩子很正常的一段經歷。

需要家長正確引導，友好溝通，讓孩子意識到撒謊是錯誤的要不得行為，告訴孩子，他們說謊不說謊，家長一下就判斷出來了，鼓勵孩子不撒謊。

發(fā)現孩子撒謊，分析具體情況，到底在那些方面撒謊，出格不，是大事還是小事，然后正面引導孩子別怕，每個人都會出錯，爸爸媽媽小時候也出錯，但只要是實話實說，以后不撒謊，爸爸媽媽不會打寶貝的。

然后和孩子友好約定，以后絕不撒謊。告訴孩子，他們太小，一撒謊，家長就會識破，如果以后還撒謊被發(fā)現就會狠打猛揍，讓孩子清楚的認識到下次撒謊可能承受的“武力”。長此以往，別說孩子撒謊不肯承認，就連孩子撒謊的情況也就沒有了。

作為父母，都希望自己的孩子誠實又善良，得到所有人的喜歡，所以父母很難忍受孩子撒謊騙自己，因為父母覺得孩子撒謊就是在挑戰(zhàn)父母的權威，這時候父母往往怒發(fā)沖冠，控制不住自己的脾氣，但是父母越是生氣，孩子就越害怕，孩子也很難糾正自己的壞習慣，所以孩子撒謊父母到底怎么辦？

如果孩子撒謊騙父母怎么辦

1、家長要保持冷靜。家長不要一味懲罰孩子，冷靜的跟孩子聊聊發(fā)生了什么事，孩子說謊，其實是孩子遇到困難了，在這個困境中打轉，而父母卻看不到孩子的困難，這個時候父母需要耐心詢問孩子為什么說謊，再幫助孩子解決孩子的困難，而并不是指責孩子說謊。

2、家長要做孩子的榜樣。要記得父母的一舉一動孩子都看在眼里，在向父母學習，即使父母有時候會撒一些善意的謊言，有不得已的理由，但在孩子看來是家長撒謊了，孩子會覺得撒謊也沒什么的，父母要有耐心，創(chuàng)建敢于說真話的環(huán)境，讓孩子做個誠實的人。

3、了解事情出現原因，不要隨意給孩子貼標簽。很多父母在教育孩子的時候，總是以較為經驗較為老道的狀態(tài)去應對孩子，卻從來沒有尊重過自己的孩子，甚至有些時候還會因為出了問題，而選擇直接打罵自己的孩子，這種狀態(tài)很有可能讓父母給孩子貼上撒謊標簽，不利于孩子的心理發(fā)展。

4、家長要輕懲罰，重解釋。懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為，但不能根除孩子大腦中的行為范本，如果懲罰過于嚴厲，還會讓孩子對父母失去信任感，父母可以適當采用輕度的懲罰措施，在輕度懲罰的同時，父母也別忘記“解釋原則”，即向孩子解釋為什么不能撒謊、以及懲罰撒謊行為的理由。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，面對孩子總是說謊還不承認，家長們顯得心力交瘁，因為他們擔心孩子養(yǎng)成習慣性說謊，做出更多錯事。孩子說謊時，家長一定要嚴肅對待，了解孩子說謊背后的原因，積極與孩子溝通，讓孩子了解說謊的后果，幫助孩子糾正錯誤行為。

孩子撒謊就是不承認怎么辦

1.父母要認識到孩子撒謊是一種自我保護和自我防御的行為，做錯事怕父母批評，丟了東西怕父母責備，考試沒有考好怕父母生氣……，常常就是因為這些事觸發(fā)了父母一次次發(fā)脾氣，最終導致了孩子內心沒有安全感，為了減少被批評而被迫形成的一種自我保護的方式。

2.了解一下孩子為什么撒謊很重要，有時候家長怎么做決定了孩子以后的發(fā)展，和孩子溝通好，孩子可能就會說出實情，然后家長需要告訴孩子撒謊是不對的，如果真的做的不對，說出來家長會原諒的，只是不能撒謊。

3.父母給孩子起榜樣作用，我們是否也可以檢舉一下自己，是否自己犯了錯誤，也是一味的找理由搪塞，讓孩子給學到了呢？ 因此，父母承諾孩子的事一定按時按量兌現，偶然犯錯后，坦然地承認錯誤，另外對于孩子承認錯誤的行為表示獎勵。

4.心平氣和地說服教育，切不可打罵。其實孩子有意撒謊時，內心也是很矛盾的，一方面他們知道自己撒謊不對，擔心被家長識破從此失去家長信任，一方面又抱有僥幸心理覺得大人不會發(fā)現，逃過一劫，所以，家長平日里要允許孩子犯錯，包容孩子，當孩子犯錯時，不要上來就把孩子訓一頓，以免孩子被打得下次寧可撒謊后被發(fā)現也不愿意說真話。

孩子在成長過程中，相信家長都有遇到過孩子撒謊還不承認的情況，這個時候家長不要過于著急，更不要給孩子貼上愛說謊的情況，家長要保持淡定，采取恰當的方式引導孩子。

孩子撒謊還不承認怎么辦

1、給孩子營造民主寬松的家庭氛圍。家長不要總是板著面孔說教，更不要孩子一犯錯就打罵。而要有策略地“文明民主執(zhí)法”。比如，與孩子一起制訂規(guī)則，如有違反，以剝奪看電視或買玩具等要求作為懲戒。

另外，有些孩子是為逃避懲罰而說謊，家長可以和孩子說說自己小時候說謊的經歷，告訴他主動認錯還是好孩子，家長也不會因此不愛他。這種分享式的方法容易引起孩子的共鳴，更容易讓其吐露真相。

2、角色代入。學齡前的孩子撒謊，家長可巧設故事情境，用童話引導孩子認錯。比如，童話的主人公與他一樣犯了說謊的錯誤，遭到伙伴的排斥和父母的批評，后來是自己主動認錯，重新贏得大家的信任與歡迎。

3、問清孩子撒謊的緣由。有的時候，其實是我們誤以為孩子在撒謊，之所以會發(fā)生這種情況，是因為孩子跟成人的思維方式不同，所以對事物的理解也不同。而孩子在遇見事情的時候，也會本能向有利于自己的說法靠攏，比如上述故事中的“放假”事件。

通過孩子慢慢的長大，孩子的性格也在發(fā)生著變化，有一些家長就會發(fā)現自己的孩子有說謊的習慣，對于這種情況，家長一定要保持淡定，思考一下孩子為什么會這樣做？了解原因后，再想辦法幫助孩子解決。

如果孩子撒謊怎么辦

1、允許孩子出錯，允許孩子說謊。當孩子在說謊的時候，父母要了解孩子說謊的原因，和孩子說謊究竟是出于好意還是惡意的，是出于有意還是無意的。了解完孩子的內心真實想法后，再根據實際情況去引導孩子。

2、不要給孩子貼標簽。當孩子有說謊的表現時，不要對孩子說“你就是個說謊精”，或者對孩子說：“你再這樣喜歡騙人就不要你了”之類的話。

如果給孩子貼上喜歡說謊的標簽，孩子的內心會覺得非常的不被理解。如果孩子對自己的父母不再信任，那么他說謊的行為就會變成真正意義上的“說謊”。不要讓孩子變成一個真正不誠實的人。

3、輕懲罰，重解釋。懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為，但不能根除孩子大腦中的行為范本。如果懲罰過于嚴厲，還會讓孩子對父母失去信任感。不過，也不是放任不管，我們可以適當采用輕度的懲罰措施比如“行為賬本”，日常記錄孩子的良好行為與不良行為，并且用分數表示。

所有家長都希望自己的孩子能夠健康一點、誠實一點。但是出于各種原因，有些孩子會出現撒謊的情況，此時家長會格外緊張，害怕以后也會有這樣的毛病，會影響孩子的一生。所以家長想要避免孩子出現撒謊的情況，要掌握好教育孩子的方式方法。

當發(fā)現孩子撒謊還不承認怎么辦

1、家長要以身作則，如果家里的孩子出現撒謊的情況，大部分家長都是會訓斥孩子，甚至打罵孩子，這樣的做法是不可取的。這種教育方式不但會讓孩子沒記住教訓，還加重孩子的逆反心理，孩子出現撒謊時最好的辦法是和孩子溝通，問他為什么要這樣做。家長要先了解事情的原因，再對這件事情進行處理。

2、家長不能不分青紅皂白的批評孩子，先了解一下孩子為什么撒謊的原因很重要，有時候家長怎么做決定了孩子以后的發(fā)展。家長要和孩子溝通好，孩子可能就會說出實情，然后家長需要告訴孩子撒謊是不對的。家長要告訴孩子，如果真的做的不對，說出來一定會得到原諒的，但是撒謊是不可以的。

3、經常懲罰孩子的家長這種做法要避免，有的孩子是因為怕家長責罵所以撒謊的，為了不讓家長懲罰自己，所以選擇了撒謊。這種現象的出發(fā)點就是不對的，所以家長要和孩子講清楚，誠實的孩子更討人喜歡。不過父母也要做好表率，不能出現撒謊的情況，孩子會學的。

如何讓孩子主動承認錯誤的方法

很多時候，孩子撒謊的行為是逃不過家長的雙眼的，因為家長畢竟比孩子要成熟，經歷的也比孩子多，所以他們在想什么，家長了如指掌，也能及時想出合適的方法，幫助孩子解決問題。那么如果發(fā)現孩子撒謊家長該怎么辦？

如果發(fā)現孩子撒謊家長該怎么辦

1、首先控制自己的情緒

面對寶寶撒謊，家長肯定是很生氣，比如寶寶打碎了花瓶，而不承認，家長就會認為孩子是逃避責任而說謊，但是實際上孩子只是怕父母的批評罷了。有些父母習慣用語言暴力來教育孩子，自認為這樣孩子才能深刻地意識到錯誤。但這樣是不對的，久而久之，孩子也會長大，會因為懼怕家長的語言暴力，而選擇什么事情都閉口不談，與父母不再溝通交流，這就會導致孩子與家長的疏遠。

2、要問清原因

為什么要說謊，要讓孩子明白責任這回事。這家長確實要下點功夫了，要讓孩子懂得不要逃避責任，做錯事情要承擔，那也要看父母什么態(tài)度了。注意不是讓孩子感受到害怕，而是真正要讓孩子清楚哪里做錯了，粗暴的方式很有可能會引起孩子的叛逆，做父母的也要“以德服人”的。