孩子之所以會養(yǎng)成內(nèi)向的性格，與他們的成長環(huán)境和受到的教育方式是分不開的，如果孩子生活在一個比較嚴肅的家庭里，父母對孩子的管理又比較嚴格，不允許他們表達自己的意見，那么時間久了，孩子就會養(yǎng)成內(nèi)向的性格。那么小孩有點內(nèi)向怎么解決？

小孩有點內(nèi)向怎么解決

1、給孩子更多的陪伴

家長是孩子最親近的人，也是能給孩子最多安全感的人。與外向的孩子相比，內(nèi)向的孩子更需要父母的關(guān)注與陪伴。因此，家長應(yīng)該盡量抽出更多的時間來陪伴孩子，同時也要教會孩子社交的能力。

2、不責(zé)備孩子

每一個孩子都渴望被愛、關(guān)心、諒解和尊重，而苛求、責(zé)備、批評和懲罰等都會使孩子更加內(nèi)向。家長應(yīng)當(dāng)使用積極的暗示和肯定的語言，學(xué)會欣賞孩子，父母的賞識是孩子積極的動力。

有些孩子的性格是天生的，有些孩子的性格是在成長中慢慢形成的，但是不管哪一種，只要父母使用正確的方法，好好引導(dǎo)，就一定要可以幫助他們改善，從而讓孩子擁有一個更好的性格。那么面對小孩的性格有點內(nèi)向怎么改善呢？

小孩的性格有點內(nèi)向怎么改善

1.可以適當(dāng)?shù)慕o孩子報一些興趣班

家長可以根據(jù)孩子的喜好適當(dāng)?shù)慕o孩子報一些興趣班，性格內(nèi)向的孩子就可以報一些比較活潑一點的項目，比如跆拳道，架子鼓等，這樣孩子在一種比較熱鬧活潑的環(huán)境下待久了以后，慢慢的自己的性格就會活潑起來。

2.多與孩子溝通

一些孩子性格變得內(nèi)向與家長的行為脫不了關(guān)系。往往家長這幾種行為，容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)內(nèi)向的問題。首先就是家長總是忙于工作，忽視了與孩子的交流，孩子因為沒有溝通對象，感覺不到家長的關(guān)心，漸漸的他們就開始封閉自己的內(nèi)心不愿與別人交流；其次就是家長們經(jīng)常吵架，長期生活在這種環(huán)境中，很容易導(dǎo)致孩子性格變得內(nèi)向，不愿與他人交流。面對這種情況，家長應(yīng)及時與孩子溝通，了解孩子心里的問題或者是困惑，這樣家長才可以對癥下藥，有針對性的幫助孩子解決心里問題。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活的必需品，生活中，我們經(jīng)常能看到墻角蹲著玩手機的孩子，孩子經(jīng)常使用手機，危害是比較大的，不但占用大量學(xué)習(xí)時間，而且會增加孩子沉迷的風(fēng)險，影響孩子的健康成長。

小孩經(jīng)常玩手機怎么解決

父母要做好榜樣。有的家庭是因為父母每天下班回家后即便陪伴孩子，也是手機不離手，這會讓孩子錯誤的以為玩手機是非常吸引人的，所以就有樣學(xué)樣。要想讓孩子戒掉手機，父母就應(yīng)該先做好榜樣。

正常地引導(dǎo)而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進行適度地指導(dǎo)，許多家長認為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機，但這種強制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機，他可以從同學(xué)那借到手機，這樣反而不利于他的心理健康。

跟孩子協(xié)商時間。想要讓孩子一點都不玩手機，那是比較不切實際的想法，我們能做的就是直接跟孩子商量每天玩手機的時間大概是多久，而且家長要做好監(jiān)督工作，這樣長時間堅持下去的話，孩子自然會養(yǎng)成好習(xí)慣的。

避免引起沖突。由于玩手機的問題，一些家庭的孩子和父母之間發(fā)生沖突，這種問題在時下非常常見。作為父母，應(yīng)特別注意控制自己的情緒，要跟孩子好好講道理，并制定一些規(guī)則，讓孩子來遵守。

如果問家長什么事情最上火，可能十個里面有九個人說，是孩子寫作業(yè)墨跡的時候。還有就是明明很簡單的題目，孩子卻不停的在做錯，要不然就是孩子在做任何一件事的時候，注意力不集中，這可以說是讓身為父母的我們又急又無奈，恨不得自己幫孩子完成，針對這一情況，家長可以說頭痛不已。

小孩作業(yè)拖拉磨蹭怎么解決

1、督促鼓勵很多家長在孩子做作業(yè)時，會過度關(guān)注孩子，而這種關(guān)注也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多，家長最好不要強求孩子在作業(yè)中途一點不跑神，相反，做一會作業(yè)，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。

孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學(xué)習(xí)而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結(jié)合，才能讓孩子思路更順暢。

2、別太勤快，把孩子的責(zé)任還給他們俗話說“懶媽養(yǎng)出勤快孩”，這句話還是有點道理的。但是，在日常生活中經(jīng)常見到的是“孩子這些事情你都不用做，好好認真學(xué)習(xí)就行了?！备跽邔⒑⒆拥臅?、作業(yè)都擺好，等孩子來寫作業(yè)。

3、和他一起制定計劃，和孩子一起制定一個計劃是一個好方法，尊重他的想法，讓他決定做作業(yè)的時間和順序，家長在時間上提出改進意見。比如他想10點半睡覺，那不行，必須保證十點睡覺。

最近有聽到家長吐槽說，自己的孩子從小就比較膽小，內(nèi)向，不愛跟別人交流，以為長大一點就會好了，沒想到隨著孩子年齡的增長，他越來越不愛說話了，也不知道該怎么辦才好。那么面對小孩子內(nèi)向不愿交流怎么辦呢？

小孩子內(nèi)向不愿交流怎么辦

1.家長要擺正自己的態(tài)度

也許你很希望你的孩子能夠活潑開朗，能夠很好地進行社交，但是，如果你的孩子偏偏表現(xiàn)得比較內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩，那么你首先要做的就是告訴自己，內(nèi)向并不是什么可怕的事情。世界上有小朋友性格外向，那就肯定有小朋友性格內(nèi)向。這是很正常的，家長要防止自己先掉入焦慮的牢籠里。在調(diào)整了自己的心態(tài)后，還要禁止自己給孩子貼標簽，比如說孩子膽小。家長要相信孩子的可塑性是非常強的，只要耐心地引導(dǎo)，并且引導(dǎo)得當(dāng)，一切皆有可能。

2.給孩子充足的時間做準備

父母要多花一些時間引導(dǎo)孩子，讓他適應(yīng)和別人的交往。每次帶孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要記得和別人打招呼話”之類的。這樣不但會加重孩子的心理負擔(dān)，還會使他產(chǎn)生逆反心理。

很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子成績不理想時，往往會向老師詢問孩子在課堂上的表現(xiàn)，老師普遍反映孩子上課注意力不集中，那么，小孩子注意力不集中怎么解決呢？

小孩子注意力不集中怎么解決

1、孩子的注意力是不斷發(fā)展的

一、二年級的孩子，注意力可以維持10-15分鐘；對于三年級和四年級學(xué)生，這可能會增加到20-25分鐘。這是一個不斷發(fā)展的過程，所以基本上，低年級的孩子有注意力不集中的問題。因此，老師在課堂上，一般會反復(fù)講一個問題，以保證有時分心的孩子也能聽懂。

2、和孩子一起讀一段話。輪到你的時候，學(xué)會仔細傾聽，保持沉默，注意閱讀的地方。這將訓(xùn)練您孩子的聆聽和等待技巧。

3、家長給孩子朗讀，孩子需要安靜地坐著，不能動，堅持15分鐘左右。然后讓孩子回憶他說了什么，他對什么感興趣，這鍛煉了孩子坐下來傾聽的能力。

每個孩子生下來都是一張白紙，他們性格的養(yǎng)成與自身和家庭教育有著很大的聯(lián)系，有的孩子在父母的過度保護下長大，他們與外界接觸的很少，導(dǎo)致性格內(nèi)向膽小，孩子性格太內(nèi)向，在社會中可能面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。

小孩內(nèi)向膽小怎么鍛煉

1.提供支持和理解：孩子需要感受到家庭和社會環(huán)境的支持和理解。鼓勵他們表達自己的想法和感受，讓他們知道他們的聲音和觀點是被重視和尊重的。

2.小步驟的挑戰(zhàn)：逐漸引導(dǎo)孩子面對一些小的挑戰(zhàn)，而非過度壓力的情況。這可以是在家庭和學(xué)校環(huán)境中，例如鼓勵他們參與小組活動、演講或表演等。通過這樣的經(jīng)驗，他們可以逐漸建立自信和勇氣。

3.榜樣和鼓勵：給孩子提供積極的榜樣和鼓勵。讓他們看到成功的例子，了解別人是如何面對挑戰(zhàn)和困難的。同時，及時表揚和獎勵孩子的努力和勇敢行為，讓他們知道他們的努力是被認可和鼓勵的。

4.鼓勵式訓(xùn)練：家長可以給孩子進行鼓勵式的訓(xùn)練，訓(xùn)練時可以使用漸進方式，比如孩子叫人的聲音非常小的話，就要耐心鼓勵用較大的聲量再叫一次，一定要用鼓勵而不是訓(xùn)斥，這樣逐步的鼓勵孩子叫人有足夠大的聲音后，再進一步教孩子用看對方眼睛叫人的方式來表達真誠。