如果問(wèn)家長(zhǎng)什么事情最上火，可能十個(gè)里面有九個(gè)人說(shuō)，是孩子寫(xiě)作業(yè)墨跡的時(shí)候。還有就是明明很簡(jiǎn)單的題目，孩子卻不停的在做錯(cuò)，要不然就是孩子在做任何一件事的時(shí)候，注意力不集中，這可以說(shuō)是讓身為父母的我們又急又無(wú)奈，恨不得自己幫孩子完成，針對(duì)這一情況，家長(zhǎng)可以說(shuō)頭痛不已。

小孩作業(yè)拖拉磨蹭怎么解決

1、督促鼓勵(lì)很多家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)時(shí)，會(huì)過(guò)度關(guān)注孩子，而這種關(guān)注也會(huì)讓他感覺(jué)很有壓力，寫(xiě)作業(yè)速度會(huì)減慢很多。所以建議家長(zhǎng)少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多，家長(zhǎng)最好不要強(qiáng)求孩子在作業(yè)中途一點(diǎn)不跑神，相反，做一會(huì)作業(yè)，家長(zhǎng)可以讓孩子玩一會(huì)他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。

孩子在拼搭的過(guò)程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結(jié)合，才能讓孩子思路更順暢。

2、別太勤快，把孩子的責(zé)任還給他們俗話說(shuō)“懶媽養(yǎng)出勤快孩”，這句話還是有點(diǎn)道理的。但是，在日常生活中經(jīng)常見(jiàn)到的是“孩子這些事情你都不用做，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了?！备跽邔⒑⒆拥臅?shū)包、作業(yè)都擺好，等孩子來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

3、和他一起制定計(jì)劃，和孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃是一個(gè)好方法，尊重他的想法，讓他決定做作業(yè)的時(shí)間和順序，家長(zhǎng)在時(shí)間上提出改進(jìn)意見(jiàn)。比如他想10點(diǎn)半睡覺(jué)，那不行，必須保證十點(diǎn)睡覺(jué)。

他想把鋼琴放在9點(diǎn)以后彈，不行，要提前，太晚了，會(huì)擾民。他想把運(yùn)動(dòng)放在最后，不行，太興奮了睡不著。他想回家玩到6點(diǎn)再做作業(yè)，不行，玩的太多，后面時(shí)間不好安排。在時(shí)間安排上達(dá)成共識(shí)，孩子才會(huì)心甘情愿的遵照計(jì)劃執(zhí)行。因?yàn)橛?jì)劃是以他為主制定的，他有主人翁意識(shí)。

小孩作業(yè)拖拉磨蹭的原因

1、缺少時(shí)間概念，孩子做事愛(ài)磨蹭，通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感，他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會(huì)有什么更好的結(jié)果，他也不認(rèn)為自己慢有什么不好的。比如吃飯，成人都會(huì)知道，不快點(diǎn)吃飯就涼了，吃完飯還有其他什么事，而孩子不會(huì)明白這許多，當(dāng)然他也不知道吃得慢一些究竟有什么不好。

2、注意力易轉(zhuǎn)移，孩子的注意力很容易受到周?chē)h(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記了初衷。正在吃飯時(shí)，窗前有小鳥(niǎo)飛過(guò)，孩子就放下飯碗去看個(gè)究竟；本來(lái)要去刷牙，可是走到浴室里發(fā)現(xiàn)有一池水，孩子就開(kāi)始玩起來(lái)了，刷牙當(dāng)然就放在一邊了。

正畫(huà)圖的時(shí)候，忽然聽(tīng)到電視里的聲音，孩子就會(huì)丟下畫(huà)了一半的畫(huà)，跑去看個(gè)究竟。于是，孩子在做一件事時(shí)，就出現(xiàn)了邊干邊玩、慢慢吞吞的樣子。

3、不感興趣，做喜歡的事動(dòng)作很快，做不喜歡的事就動(dòng)作慢吞吞，這是很多小孩的毛病。孩子想到室外去玩，可媽媽非讓他把玩具收拾整齊，孩子心里不高興但又不得不干，自然就會(huì)拖沓；吃飯的時(shí)間到了，可孩子在飯前喝了許多飲料、吃了許多零食，他一點(diǎn)饑餓感都沒(méi)有，對(duì)吃飯不感興趣，當(dāng)然就會(huì)磨蹭了；孩子的學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)興趣低落。

小孩作業(yè)拖拉磨蹭的表現(xiàn)

不主動(dòng)不專注，孩子做作業(yè)時(shí)需要有父母在旁邊盯著，父母稍不留神，孩子就溜號(hào)。有些家長(zhǎng)還反映，在陪孩子做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子不夠?qū)Ｗ?，一?huì)說(shuō)橡皮不見(jiàn)了要找橡皮，一會(huì)說(shuō)口渴了要喝水，一會(huì)又說(shuō)想上廁所……本來(lái)只要半個(gè)小時(shí)就可以做好的作業(yè)，孩子拖拉磨蹭，花了2小時(shí)才做完，效率很低，父母花費(fèi)的時(shí)間也比較多。

沒(méi)有計(jì)劃性，特別是到寒暑假，父母要上班，家里老人也沒(méi)有過(guò)多的精力嚴(yán)格管教孩子。孩子就開(kāi)始放羊了：晚睡晚起、上網(wǎng)、看電視、玩游戲、時(shí)不時(shí)要吃零食、不愛(ài)學(xué)習(xí)，生活沒(méi)有規(guī)律。