孩子不寫作業(yè)的原因千千萬，其中懶占了一方面，不感興趣占了一方面，不會(huì)做又占了另一方面，所以家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)，一定要先搞清楚他們不寫作業(yè)的原因，然后才能對(duì)癥下藥，解決問題。那么小孩不寫作業(yè)怎么跟老師說？

小孩不寫作業(yè)怎么跟老師說

一、孩子作業(yè)沒寫完，可以這樣跟老師說：

1、非常抱歉，孩子的作業(yè)沒有寫完，沒有寫完作業(yè)的主要原因是他沒有理解老師布置作業(yè)的內(nèi)容與具體要求，已經(jīng)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育了，孩子保證之后在老師布置作業(yè)期間會(huì)認(rèn)真理解，如果不清楚再次詢問老師。

2、十分抱歉，孩子在家里面寫作業(yè)和做事情都有些許的拖拉，所以作業(yè)沒有寫完，這是在家庭中家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生教育的缺失，以后我會(huì)更加努力的教導(dǎo)孩子，讓孩子可以今日事今日畢。

3、孩子的作業(yè)沒有寫完，是因?yàn)榻裉斓念}目孩子不會(huì)，經(jīng)過我的詢問了解到孩子在上課期間沒有認(rèn)真聽講，所以不會(huì)做作業(yè)，已經(jīng)對(duì)孩子進(jìn)行教育，之后他一定會(huì)認(rèn)真聽講的。

4、非常抱歉，因?yàn)榇笕说墓ぷ鞅容^忙碌，所以對(duì)孩子的監(jiān)督?jīng)]有到位，沒有及時(shí)的跟進(jìn)孩子作業(yè)的完成程度，所以作業(yè)沒有完成之后，我會(huì)盡量多抽出時(shí)間盯著孩子的作業(yè)。

5、孩子今天作業(yè)沒有寫完，因?yàn)榻裉煸趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，孩子突然身體不舒服，所以作業(yè)沒有完成，之后在空閑時(shí)間會(huì)讓孩子把作業(yè)補(bǔ)出來上交上去。

二、孩子沒有寫完作業(yè)時(shí)，一定要及時(shí)跟老師講清楚，孩子沒有寫完作業(yè)的原因，并且找到解決的方法，跟老師保證以后認(rèn)真改正。要找到是因?yàn)楹⒆拥脑蜻€是家長(zhǎng)的原因，讓老師家長(zhǎng)孩子三者相結(jié)合，督促孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

小孩不寫作業(yè)的原因

1、懶得寫作業(yè)。一提到寫作業(yè)，孩子總是拖拖拉拉，半天也拿不出作業(yè)本，或者是本子拿出很長(zhǎng)時(shí)間，上邊一個(gè)字都沒有寫。這樣的孩子其實(shí)沒有別的毛病，主要就是“懶”。孩子是很聰明的，而且也很好學(xué)，但就是在作業(yè)方面表現(xiàn)得很懶散，甚至?xí)驗(yàn)椴粚懽鳂I(yè)而對(duì)老師和家長(zhǎng)撒謊。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的人品就可能會(huì)出現(xiàn)問題。

2、模仿他人。學(xué)生之間是很容易攀比的，而且體現(xiàn)在各方各面?！拔覀儼嗪枚嗤瑢W(xué)都不寫作業(yè)，那我也不寫了?！痹诤⒆記]有形成正確的是非觀時(shí)，很容易被那些“特立獨(dú)行”的人吸引。

3、認(rèn)為作業(yè)不適合自己。很多孩子一回家就將書包扔到一邊去玩了，家長(zhǎng)問他為啥不寫作業(yè)，他會(huì)回答“老師今天我都會(huì)了，沒必要再寫作業(yè)了。”這樣的孩子往往是那些“尖子生”，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，課堂上能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但就是不想寫作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)的時(shí)候，針對(duì)的是全班的學(xué)生，作業(yè)的難易程度也比較中等。對(duì)于那些好學(xué)生來講，會(huì)覺得太簡(jiǎn)單了，沒有完成的必要了。

小孩不寫作業(yè)怎么跟老師說，家長(zhǎng)在與孩子老師溝通的時(shí)候，一定要注意雙方的信息交流，如實(shí)告訴老師孩子出現(xiàn)的問題，只有這樣老師才能想出合適的解決方法。