孩子早戀是青春期的正?，F(xiàn)象，但是對于高中的孩子來說，早戀的危害還是很大的，家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，一定要正確看待，并想法設(shè)法引導孩子正確處理早戀和學習的平衡關(guān)系，讓孩子知道自己當前的重要任務(wù)，才能讓孩子遠離早戀。

高二早戀家長該怎么辦

1、和孩子平等交流，互相表達自己的想法。處理戀愛問題最忌諱的就是某些家長，直接采取強制方式要求孩子只能好好學習。高中的孩子正處于叛逆期，如果采取這樣的方式處理問題，只能是讓孩子在叛逆心理下討厭學習，這才會真正影響孩子的學習。家長應(yīng)該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，和他們分析利弊，讓他們知道在學習和戀愛中找到重點。

2、聽取孩子最真實的想法，教給孩子正確的戀愛觀。十六七歲的正處于青春期的少男少女對異性產(chǎn)生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡單而直接的。在孩子戀愛時不要急著去否定他們，有的時候可能只是簡單的對對方產(chǎn)生好感，此時家長要加以引導，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們不應(yīng)該做，這是非常重要的。

3、學習與戀愛，或許可以兼得，不要把事情想得太壞。兩個人雙方如果一個成績比較好一個成績不好，很多時候成績不好的學生在“戀愛”中會努力學習；而兩個成績都不錯的學生在一起后，也并沒有顯著的影響學習；如果是兩個成績差一點的學生，家長和老師引導的重點也應(yīng)該是讓他們以學習為重。

4、主動聯(lián)系班主任。得知孩子談戀愛后，這位家長主動給班主任打電話并說明家庭、孩子的一些特殊情況，并將自己掌握的孩子戀愛情況和班主任進行詳細溝通，希望班主任重點觀察孩子在學校的表現(xiàn)，如有特別情況及時聯(lián)系。

孩子已經(jīng)上高二了，但是家長發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷游戲的情況，這讓家長很是慌張，因為有很多學生因為沉迷游戲而放棄了自己的學習，高二也是孩子學習的關(guān)鍵時期，身為家長一定要注意引導孩子。

高二學生沉迷游戲家長怎么辦

1、與孩子溝通好。當孩子沉迷于玩游戲時，父母不應(yīng)該只是說教，這樣只會激起孩子的逆反心理，讓孩子越來越不愿意聽你的話。

家長可以找一個與孩子關(guān)系好的人與孩子交談，與他們進行深入的交流，學會傾聽孩子當前的一些想法，而不是談?wù)搶W習，這是敞開心扉的第一步。

2、態(tài)度積極，引導合理。家長看到孩子玩手機時，不要失控，要采取嚴厲措施，防止孩子玩手機。家長應(yīng)該明白，在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，玩游戲是這個時代孩子的特點。因此，家長需要保持冷靜，疏而不堵，引導孩子合理玩耍，引導孩子以正能量玩游戲。

3、家長要放下手中的事情，寧愿少賺些錢，也要用心陪伴在孩子身邊。自己給孩子做一個學習的榜樣。把自己的作息時間跟孩子調(diào)整成一致的，督促孩子早睡早起。

高二學生早戀，家長發(fā)現(xiàn)后，首先情緒不要那么激動，其次真誠跟孩子交流溝通，分析下原因，對癥解決，最后生活中多關(guān)心孩子，跟孩子搞好關(guān)系，要讓孩子在充滿愛與安全感的家庭里長大，不缺愛的孩子不容易發(fā)生早戀。

高二學生早戀家長怎么教育

1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解決。

積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學習如何？成績?nèi)绾?？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題入手。

孩子在成長過程中難免遇到困惑。會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認識。孩子發(fā)生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，要及時與學校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。

2、借孩子戀愛之機，激發(fā)他的責任感。一般來說，孩子戀愛的對象肯定不是同班，就是同校。要借孩子戀愛之機，和孩子聊聊戀愛的心理，這對孩子來說特別重要，年輕人一旦陷入愛河往往很盲目，朝思暮想不說，還容易忽略給對方造成的影響。

很多初二的學生成績開始出現(xiàn)下滑的狀態(tài)，等到孩子上初三的時候，有部分學生會步入早戀的漩渦，對此家長要打起十二分的精神，慢慢引導孩子，不要讓早戀影響到孩子的生活。

初三學生早戀怎么辦

1、理解孩子。要懂得和理解孩子，站在孩子的情感的角度，讓孩子把他的情緒情感表達出來，可以用文字表達，也可以通過和父母聊天來表達，當把這個情感表達出來以后，他就不會在心里堵了，就不會痛苦了。

2、家長不要極端處理。很多家長在知道孩子早戀之后，都會第一時間將其情絲斬斷，殊不知這樣的做法之后讓他產(chǎn)生極端的行為。因為早戀是一種很正常的行為，這一點是需要從我們的認知力加以改正的，它就像是我們臉上的青春痘，到了該有的年紀就會長出來。

而這種朦朧的情感，大都發(fā)生在中學時期，這一時期的孩子會格外的叛逆，一旦家長采用極端的方式去處理他早戀的事情，很容易讓他產(chǎn)生極端的行為。

3、不要讓孩子難堪。家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要當成一件平常的事去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，更不會難堪。

在學生時代，誰都會有幾個喜歡的老師和討厭的老師，雖然這是一種常見的現(xiàn)象，但如果孩子因此而討厭這門科目，放棄了學業(yè)，家長就需要給予重視了，然后采取適當?shù)姆绞?，積極的引導他們。

高二學生討厭班主任該怎么辦

1、先去充分理解孩子的心情，贏得孩子的認同，為引導做好準備。不喜歡老師，或許是因某個理由學生被老師批評，孩子此時對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負面情緒在內(nèi)心膨脹。

如果家長面對或滿心委屈，或憤憤不平的孩子，能靜下心來聽孩子訴說，讓他把所有的感受都說出來。然后拍拍孩子的肩，說句：你的心情爸爸媽媽很能理解，讓我們一起來分析、解決這個問題好嗎？

表示理解，這是很重要的做法，它有助于孩子釋放負性情緒，從而盡可能地繼續(xù)接下來的學習。至于如何引導如何解決這個問題，是接下來要做的事。

2、問清楚孩子反感老師的原因。當孩子明確表示不喜歡某個老師時，家長首先要耐心聽聽孩子究竟是為何不喜歡這個老師。如果僅僅是因為老師有拖堂的習慣，或者平時對大家太嚴厲，那么就要開解孩子的情緒。

高中是孩子非常重要的階段，很多家長非常重視孩子這一階段的學習。但是高中正值孩子青春階段，這個時期的孩子很容易就會步入早戀的漩渦，家長要注意引導孩子。

高二孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦

1、要和孩子建立信任。父母在發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候不用太擔心，在孩子的青春期的正常感情。只要處理得當，就沒關(guān)系。父母應(yīng)該告訴孩子，在這個年紀喜歡一個人沒有錯。不要怪孩子早戀有什么問題。和孩子建立信任，不要回避你，愿意像朋友一樣和你分享。

2、宜疏不宜堵。父母應(yīng)該采取柔和的方式，不要強迫分手。在高中生這個年紀，喜歡一個人是很正常的。父母不應(yīng)該太激動和孩子鬧翻。太著急只會適得其反，激發(fā)孩子的逆反心理。對孩子的學習影響更大。

3、家長要多關(guān)心孩子。孩子早戀一定是多方面的原因造成的，也許是因為父母不重視。也許是因為孩子壓力太大，也許是因為環(huán)境因素。無論如何，父母應(yīng)該給孩子更多的關(guān)注，更多地了解他們的動態(tài)，努力成為他們的好朋友，而不是威嚴的父母。

4、和孩子一起分享感受。獲得了家長的理解和尊重，高中生會又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛(wèi)。這時，家長要注意乘勝追擊，與他們探討如下問題：對方什么特點令他對之另眼相看。不論高中生怎樣回答，都肯定他們的眼光。和對方在一起的時候有什么樣的感受。不論高中生如何描述，都表現(xiàn)得像孩子一樣珍惜這樣的感受。

早戀，相信是很多家長都比較格外關(guān)注的話題，而且現(xiàn)在很多小學生都已經(jīng)出現(xiàn)早戀的情況，面對孩子的早戀，家長一定要及時采取措施，幫助孩子走出感情誤區(qū)。

小學生有早戀傾向怎么辦

1、父母要擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的后果，增加寶寶的責任感。

2、家長要耐心傾聽。孩子喜歡一個人和討厭一個人都是有理由的，父母應(yīng)該仔細詢問一下原因。并且告訴寶寶愛情，友情，親情之間的區(qū)別，讓娃認識到自己所謂的戀愛，本質(zhì)其實就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面對這種感情，而不是打擊。

3、保持暢通交流，掌握孩子心里動態(tài)。溝通是人與人增進了解的橋梁，一旦沒有交流，自然是無法了解青少年心理的，因此多換位思考，站在寶貝的角度去考慮問題，保持暢通的交流，只有這樣才能了解孩子心里想什么，喜歡誰，為什么喜歡。

4、坦然面對孩子的早戀問題。孩子進入青春期后，父母可以進行一些適當?shù)膽賽?、婚姻教育，先打打早戀的預(yù)防針。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，父母不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助。并告訴孩子不能早戀的原因，要教孩子自尊自愛，區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系，適當?shù)叵蚝⒆又v講愛情的責任，使孩子對戀愛、婚姻有更進一步的認識。