教養(yǎng)是一個(gè)人由內(nèi)而外產(chǎn)生的一種氣質(zhì)，生活中，很多父母在教育孩子時(shí)過于溺愛孩子，造成孩子出現(xiàn)沒教養(yǎng)的現(xiàn)象，他們做事往往自私自利，缺乏基本的社交技巧，行為粗魯，沒有教養(yǎng)的孩子很容易讓人討厭。

小孩沒教養(yǎng)的表現(xiàn)

孩子沒有教養(yǎng)表現(xiàn)出一些不良行為，例如粗魯無禮的言語和舉止，不尊重他人的感受和權(quán)利。

他們可能會(huì)缺乏自律和自控能力，經(jīng)常打斷別人講話、不聽從指導(dǎo)或規(guī)則，或在公共場合表現(xiàn)出無禮的行為。

缺乏基本的社交技巧，包括不會(huì)向他人道歉、不會(huì)感謝和鼓勵(lì)他人。

另外，不尊重長輩也是孩子沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，比如說在長輩面前不禮貌地說話、不聽長輩的話、對(duì)長輩發(fā)脾氣等等。這種行為需要家長及時(shí)制止，并教育孩子要尊重長輩，學(xué)會(huì)禮貌地與人溝通。

孩子有沒有教育好，從小時(shí)候的言談舉止和一些行為當(dāng)中就能輕易的看出來。孩子是需要教育和影響的，無論是有意的或者無意的。因此，環(huán)境育人，這話不是憑空而來，我們每個(gè)家長都必須懂得其深刻道理所在。

沒有教養(yǎng)的孩子的三種表現(xiàn)

第一：大大咧咧，不拿自己當(dāng)外人。

外向、落落大方、大大咧咧、大氣等等這些詞，都是形容人的褒義詞。很多孩子性格也是如此，但是這里有一個(gè)“邊界”的問題。

如果孩子在自己的小家中，在父母面前展示自己的真性情，大大咧咧的不拘小節(jié)，是完全沒有問題的。但是如果是在公共場合，例如在車站、地鐵上，毫不在乎的躺在多個(gè)座位上，拽著吊環(huán)蕩來蕩去，如同在自己家里一般隨意的大大咧咧就不是優(yōu)點(diǎn)了。

第二：愛發(fā)號(hào)施令。

所謂叛逆，其實(shí)是孩子成長的標(biāo)志；此時(shí)需要家長理解孩子、尊重孩子，了解孩子叛逆行為背后的心理需求，才不會(huì)再為此而撓頭。

小孩叛逆期的表現(xiàn)

1、愛和父母唱反調(diào)。孩子們在“逆反期”最愛的一種行為就是和父母唱反調(diào)。父母要求他們做的事情他們偏不做，不讓他們做的事情他們反而一個(gè)不落下。更嚴(yán)重時(shí)，甚至不理睬父母，對(duì)父母冷暴力，寧愿自己做一些承擔(dān)不了的事情，也不要父母的幫助。

2、非常霸道。他們仿佛是一方的霸王，對(duì)物品的占有欲非常強(qiáng)，如果有小朋友過來，想要玩他的玩具，他會(huì)非常拒絕，甚至還會(huì)和他們大打出手，一點(diǎn)兒都不懂得分享。即使這個(gè)玩具，在平時(shí)他已經(jīng)不玩了。如果有小朋友過來拿他的玩具，他也會(huì)非常不開心。在這個(gè)期間，正是孩子的叛逆期，父母不能硬碰硬，應(yīng)該找準(zhǔn)方式方法。

3、挑戰(zhàn)規(guī)則和底線。孩子們在“逆反期”往往會(huì)去挑戰(zhàn)規(guī)則和底線。事實(shí)上，無論是在家庭中還是在社會(huì)中，規(guī)則和底線都是不允許被打破的，一旦規(guī)則和底線被打破了，那么關(guān)乎的就是道德問題了。

如何教育叛逆期的孩子

隨著孩子年紀(jì)不斷增長，除了身體逐漸發(fā)育完善，他們的心理也在悄悄發(fā)生變化，孩子會(huì)逐漸渴望獨(dú)立，一邊依賴父母，一邊又想擺脫父母的管控，以證明自己長大了。當(dāng)家里孩子出現(xiàn)有以下行為時(shí)候，家長一定要注意改變教育方式了。

小孩叛逆有哪些表現(xiàn)

1、沖動(dòng)。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后，很有可能因?yàn)榭刂撇蛔∽约旱那榫w，而說出一些特別過激的言語。即便是與父母爭吵過后，他們也難以平復(fù)自己的情緒，還有可能會(huì)出現(xiàn)一些過激的行為。

這是因?yàn)?，在他們的認(rèn)知里，自己已經(jīng)成為了一個(gè)大人，不需要將所有的想法和行為告訴父母。面對(duì)來自父母的嘮叨和指責(zé)，他們很容易產(chǎn)生一種抗拒感。

2、虛榮心強(qiáng)。孩子進(jìn)入叛逆期之后，很有可能會(huì)因?yàn)橥饨缭虻挠绊?，而變得越來越虛榮。我們常說愛美之心人皆有之。這樣的說法，也同樣適用在孩子身上。雖然他們還年幼，但是卻有著常人所不能理解的自尊心和虛榮心，他們希望自己時(shí)刻都是美麗、出眾的。

一旦他們覺得自己沒有錢，沒有別人穿的好，便會(huì)產(chǎn)生一種不服氣的心理。從而要求父母給自己買更好的，借此來滿足自己的虛榮心。

心智不成熟也被稱為心智不健全，一般是指孩子的心理發(fā)展與年齡不匹配，心智不成熟的孩子會(huì)出現(xiàn)無法控制自己的情緒、缺乏自信心和進(jìn)取心等情況，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長應(yīng)積極找到孩子心智不成熟的原因，對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，多多鍛煉孩子，培養(yǎng)孩子自信心。

小孩心智不成熟的六個(gè)表現(xiàn)

1.不愿意和別人交流，經(jīng)常性的敷衍對(duì)方，這樣的人是心智不成熟的表現(xiàn)，還是要通過學(xué)習(xí)來提高自己的心智。

2.無法控制自己的情緒，小孩子往往因?yàn)橐恍┬∈虑榫蜁?huì)情緒失控，哭鬧，因無法理解和控制自己的情緒而表現(xiàn)出來。

3.不管任何事情，都想要一個(gè)人去解決，從來都不依靠別人，甚至不主動(dòng)向別人求助。還不主動(dòng)的虛心的去請教別人，這也是心智不成熟的表現(xiàn)。

4.缺乏自信心。有的孩子由于缺乏自信心，不論是玩兒還是做功課，經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。有時(shí)自己的觀點(diǎn)和做法本來是正確的，他們自己卻不敢堅(jiān)持。這時(shí)如果再有人提出異議，他們就會(huì)懷疑起自己來。

孩子的叛逆問題一直都是家長之間的話題，相信各位家長多多少少也了解到了這個(gè)階段的孩子有多么的難管教，下面給家長們總結(jié)了一些十二歲叛逆期孩子的表現(xiàn)，家長在了解后可以對(duì)孩子做出正確的教育，幫助孩子順利的度過叛逆期。

12歲小孩叛逆期的表現(xiàn)是什么

1、脾氣暴躁。遇到事情會(huì)比較任性，想要做的事情或者想要的東西一旦無法被滿足，就容易發(fā)脾氣，會(huì)通過哭鬧等的方式進(jìn)行對(duì)抗。

2、挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞之前定好的規(guī)矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做。

3、喜歡和家長對(duì)著干。家長越讓孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家長作對(duì)一樣。家長如果和孩子講道理，孩子根本不聽，要么扭頭就走，要么仍然我行我素。脾氣不好的家長會(huì)對(duì)孩子大吼大叫，希望讓孩子害怕自己，可最終發(fā)現(xiàn)這樣做根本不管用，孩子仍然不會(huì)聽話。

4、開始注意自己的形象。年輕人的審美跟大人們會(huì)有很大的區(qū)別，標(biāo)新立異的服裝打扮對(duì)于年輕人來說是很普通的，但是在大人的眼里，就顯得非常的另類，但是著另類的打扮卻可以讓他們感覺到在同輩中非常有面子。

叛逆期是孩子成長過程中，必須要經(jīng)歷的時(shí)期，有的孩子叛逆情緒輕微，很快便安全渡過叛逆期，有的孩子則叛逆情緒嚴(yán)重，成了媽見愁、爸見打的“惡魔”，面對(duì)孩子叛逆嚴(yán)重，家長要穩(wěn)住自己的情緒，多尊重孩子，給孩子足夠的空間，幫助孩子渡過這段特殊時(shí)期。

小孩叛逆期有什么表現(xiàn)

1.情緒反應(yīng)激烈

例如帶孩子逛街，孩子在櫥窗里看到一款玩具汽車之后，堅(jiān)持要買?？墒羌抑幸呀?jīng)有很多類似的玩具汽車，在拒絕孩子的要求后，孩子便開始大哭大鬧，甚至在公共場合坐地耍賴、打人。

2.破壞性強(qiáng)

叛逆期的孩子的一個(gè)重要的表現(xiàn)就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。