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初中生不自律沒有上進(jìn)心怎么辦

2024-11-131840閱讀量
  • 初中生不自律沒有上進(jìn)心怎么辦

    現(xiàn)在,很多初中生的自控力很差,經(jīng)常玩手機(jī)電腦游戲,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有時間觀念和上進(jìn)心,這些問題,相信是很多家長很頭疼的事情。那么,怎么樣才能提高孩子的自控力,讓他們重新建立上進(jìn)心?相信這也是很多家長迫切想知道的答案!最后,針對這些問題又有著怎樣的解決方法呢?

    初中生不自律沒有上進(jìn)心怎么辦

    1、以身作則,家長首先要看自己是不是比較懶惰,給孩子做了一個不好的示范。如果是,那就嘗試改變現(xiàn)狀,父母做出榜樣,榜樣的力量是很大的。如果家里面有一個比較懶惰的人,就會給孩子做出不好的示范。孩子會有樣學(xué)樣。所以家長要以身作則,首先做出改變以此激勵孩子。

    2、約束孩子,家長需要在一定程度上約束孩子,讓孩子在一個應(yīng)有的規(guī)則內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。父母不僅要提升孩子的動力,還需要讓孩子了解到不好好學(xué)習(xí)是需要承擔(dān)后果的。我們可以在孩子無心學(xué)習(xí)的時候讓他們做一些家務(wù),當(dāng)他們不愿意學(xué)習(xí)的時候懲罰他們做家務(wù),這都可以讓孩子意識到學(xué)習(xí)時間很重要的事情。

    3、和孩子一起找方法,有些孩子對于學(xué)習(xí)這件事,是心有余而力不足,他們找不到合適的方法,會覺得寫作業(yè)很難,于是選擇逃避,這也成了懶惰的伏筆。父母們可以在孩子寫作業(yè)的時候,嘗試著幫孩子找到最適合他的學(xué)習(xí)方法,讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

    導(dǎo)致初中生不自律沒有上進(jìn)心的原因

  • 初中生不自律怎么辦

    當(dāng)家長發(fā)覺孩子在各方面不自律時,應(yīng)該告訴孩子什么樣的方式是正確的,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,然后告訴孩子自律的人有什么好處。其次應(yīng)該告訴孩子如何讓自己自律制定很好的生活計劃,最后就是應(yīng)及時帶孩子看一些自律相關(guān)的書籍,讓孩子慢慢的了解自律的重要性。

    初中生不自律怎么辦

    1、了解小孩不自律的原因。孩子上學(xué)不好好學(xué)習(xí)的原因有三個,一個是沒有學(xué)習(xí)的興趣,第二個是學(xué)習(xí)的環(huán)境,第三個則是叛逆期。不管哪種原因,家長都應(yīng)該反思自己,多與孩子進(jìn)行溝通和交流??梢栽谕鏄分信c孩子進(jìn)行交流,多參加親子活動,多了解小孩內(nèi)心世界的想法,多理解小孩以小孩的角度去看待問題,不要以總以家長的角度去看待問題。

    2、從孩子的興趣愛好入手。如果是男孩子他喜歡打球,家長和孩子一起多了解球賽和運(yùn)動名星,陪孩子一起出去運(yùn)動。和孩子的交流過程當(dāng)中,可以與孩子聊球賽、聊球類明星、聊運(yùn)動明星的訓(xùn)練、聊明星的優(yōu)點(diǎn)及成就。陪孩子看球賽,讓孩子感覺到那股沖勁。家長要讓孩子明白,世界上沒有一件事情是可以不勞而獲的,付出才會有收獲。獲得成績需要耐力和意志力。

    3、制定規(guī)則賞罰分明。家長要坐下來與孩子制定生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則,例如幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺等等。一些基本的生活規(guī)則和按時完成作業(yè),讀書的時間等學(xué)習(xí)上的基本規(guī)則。同時與孩子一起協(xié)商建立獎懲制度,如果違反了規(guī)則就要進(jìn)行懲罰,如果堅持了一段時間沒違反制度,那要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿@樣在孩子心里就形成了制度和規(guī)則。同時獎懲機(jī)制又會進(jìn)一步激勵小孩,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    4、客觀深入進(jìn)行孩子的心理分析。孩子犯錯誤后,常帶有消極心理定勢,對家長常存有疑懼戒備心理,如果家長只是一個勁地打罵懲罰,可能導(dǎo)致孩子不但不能認(rèn)識自己的錯誤,而且加劇親子間的對立情緒。這時候家長首先要壓住心頭的火,冷靜處理,對事情要做全面客觀的調(diào)查,聽取孩子的自訴,并允許他進(jìn)行申辯。這樣不僅利于家長全面掌握客觀情況,同時也有利于孩子消除疑懼心理和對立情緒。

  • 初中生孩子不自律怎么辦

    家里有初中生的,要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不代表約束孩子的生活,孩子進(jìn)入初中之后,已經(jīng)到了青春期,這個時候家長要注意改變自己的教育思路,對孩子要尊重、適當(dāng)放手,初中生孩子不自律怎么辦呢?

    初中生孩子不自律怎么辦

    1.延遲滿足

    心理學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)表明,孩子自我控制能力最早出現(xiàn)在6—12個月,而4歲則是自我控制能力迅速發(fā)展的時期。所以,從孩子很小時家長就要有這種意識,不要總在第一時間滿足孩子的愿望,適當(dāng)延遲滿足孩子欲望的時間,也不要讓孩子想要什么就能得到什么,注意培養(yǎng)寶寶抵制誘惑、克制自己的能力。

    2.時間管理

    孩子想看電視、上網(wǎng)玩游戲時,家長要先和孩子約定玩的時間,在規(guī)定時間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時間一到,孩子必須自覺停止。如果孩子不能馬上停止,就需要對孩子適當(dāng)“懲罰”,可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時間,讓孩子為自己的“違約”付出代價。

  • 孩子破罐子破摔沒有上進(jìn)心怎么辦

    孩子一旦成績不好就會喪失信心,進(jìn)而出現(xiàn)破罐子破摔的情況,家長苦口婆心的教誨效果甚微,有時候把家長逼急了還可能采取棍棒教育,但孩子也往往是好了傷疤忘了疼,下次依舊再犯。

    孩子破罐子破摔沒有上進(jìn)心怎么辦

    1、要把孩子當(dāng)朋友。平時與孩子溝通過程中,不要用命令的口氣和他說話,把他當(dāng)朋友一樣,站在他的立場和觀點(diǎn),用他最喜歡的語言和他交流,在聊天的過程中把大道理用簡單的語言融進(jìn)去和他聊,他就愛聽,如果都是用命令、強(qiáng)迫的方式讓孩子聽話,孩子就會反感。在他玩的開心高興的時候是最容易接受大人教育的。

    2、與孩子溝通要注意用語。比如:“昨天放學(xué)怎么這么晚才回來,今天放學(xué)給我立刻回家”,這樣孩子就覺得父母管著很煩,有種逆返心理。所以和孩子溝通要注意用語,如:“放學(xué)你不及時回家,媽媽很擔(dān)心,媽媽會去找你的,知道嗎,”這樣他就容易接受。

    3、多觀察孩子行為及時改變自己的方式。與孩子溝通時,有的小孩雖然不會用語言來反對父母,但他會下意識的用行動或肢體語言反應(yīng)出來,這時就要靠大人去觀察的,從孩子的眼神,肢體語言都可以看的到他的心理狀態(tài),如果是很怕很煩的感覺,這時就要改變自己的方式了,換個話題或調(diào)整一下環(huán)境,千萬不能形成習(xí)慣。

    “破罐破摔”的現(xiàn)象沒被重視,會導(dǎo)致哪些問題

  • 孩子沒有上進(jìn)心無欲無求該怎么辦

    孩子的上進(jìn)心是影響他們未來發(fā)展的重要因素之一,但是現(xiàn)在很多孩子卻表現(xiàn)出了佛系的態(tài)度,對學(xué)習(xí)和生活缺乏熱情和動力,讓父母感到十分焦慮和無奈,這樣的情況父母該如何對孩子進(jìn)行指導(dǎo)呢?

    孩子沒有上進(jìn)心無欲無求該怎么辦

    1、用競爭意識點(diǎn)燃孩子內(nèi)心的激情

    很多家長對于“競爭意識”常常是談虎色變,覺得競爭只應(yīng)存在于成年人的世界和規(guī)則中,若是對未成年的孩子強(qiáng)調(diào)競爭,那是一件過于殘忍的事情。可事實(shí)上,競爭是非常正常的現(xiàn)象,所謂“物競天擇,適者生存”,我們的生存、生活和發(fā)展無時無刻不處于競爭之中。

    競爭讓社會更有活力,讓個人更有激情;競爭常常能夠讓人們發(fā)揮出體內(nèi)最大的潛力,獲得更加優(yōu)秀的表現(xiàn),這種因競爭而展現(xiàn)出的強(qiáng)大勢能就是“競爭效應(yīng)”。當(dāng)孩子的競爭意識被激發(fā)出來,那他也就不會沒有上進(jìn)心了。

    2、不要低估孩子的能力

  • 高中的孩子沒有上進(jìn)心怎么辦

    高中本應(yīng)該是學(xué)習(xí)的重要時刻,但有些孩子卻毫不在意,不把學(xué)習(xí)放心上,每天得過且過。家長不能就這么看著孩子渾渾噩噩的度過高中時期,一定要和孩子好好談一談,跟孩子聊聊如此下去的結(jié)果是什么,不能讓孩子就這么浪費(fèi)時間下去。盡可能引導(dǎo)孩子振作起來,在高中這個重要關(guān)頭奮力拼搏!

    高中的孩子沒有上進(jìn)心怎么辦

    1、了解孩子的興趣:孩子可能沒有上進(jìn)心是因?yàn)樗麄儗Ξ?dāng)前的學(xué)習(xí)或生活沒有興趣。了解孩子的興趣和愛好,幫助他們找到自己的愛好和激情,可以激發(fā)他們的上進(jìn)心。

    2、樹立目標(biāo):幫助孩子樹立目標(biāo),可以幫助他們認(rèn)識到自己的價值和意義,并激勵他們?nèi)プ非笞约旱哪繕?biāo)。目標(biāo)可以是學(xué)業(yè)上的成績、參加社區(qū)服務(wù)或參加體育比賽等等。

    3、鼓勵孩子:鼓勵孩子是非常重要的。稱贊和肯定孩子的努力和成就,可以幫助他們保持積極的心態(tài)和動力,同時也可以增強(qiáng)他們的自信心。

    4、提供支持:提供支持可以幫助孩子克服難關(guān)。在孩子需要幫助的時候,家長可以提供幫助和指導(dǎo),同時也可以讓孩子學(xué)會自己解決問題。

  • 孩子沒有斗志和上進(jìn)心怎么辦

    很多孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣,表現(xiàn)的特別沒有斗志沒有上進(jìn)心。很多家長看到孩子的變現(xiàn)后,就會對孩子說教、批評,甚至命令孩子去學(xué)習(xí),可結(jié)果往往不如人意,甚至?xí)鸱醋饔?,?yán)重了會影響親子關(guān)系,以及家庭和諧。

    孩子沒有斗志和上進(jìn)心怎么辦

    1、多陪伴多溝通

    孩子的成長是需要陪伴的,無論家長工作多忙,都應(yīng)該和孩子多待在一起,在陪伴的同時家長也應(yīng)該和孩子進(jìn)行交流,和孩子進(jìn)行互動。孩子的心態(tài)總是隨著周圍事物的變化而變化,當(dāng)孩子缺乏上進(jìn)心的端倪出現(xiàn)時,家長一定要及時地了解原因,這樣才能有針對性地幫助孩子。

    2、以身示范

    家長應(yīng)該給孩子樹立一個正確的榜樣,對于家長來說也要時刻保持著活到老學(xué)到老的心態(tài),在陪伴孩子作業(yè)的過程中,家長可以和孩子一起共同學(xué)習(xí)。有了良好的榜樣,孩子自然能夠從父母身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)。即使孩子有了偷懶的想法,也會因?yàn)橹車宋锏男袨槎艿津?qū)使。

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