隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越不聽父母的話了，甚至還會(huì)經(jīng)常跟父母頂嘴。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定住自己的情緒，然后多聽聽孩子頂嘴的理由，然后再采取科學(xué)的方法，多他們多多引導(dǎo)。那么，孩子老愛頂嘴怎么辦呢？

孩子老愛頂嘴怎么辦

1.不可貿(mào)然就數(shù)落、譴責(zé)孩子。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子存在一些問(wèn)題，必須經(jīng)過(guò)深思熟慮再跟孩子溝通，不可一時(shí)一句，想到什么就說(shuō)什么。在溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)更不可以對(duì)孩子進(jìn)行人身攻擊，把自己的情緒投射進(jìn)去，讓親子之間的談話升級(jí)為吵架。

2.尊重孩子，做好孩子的榜樣。生活中，家長(zhǎng)要密切注意孩子在態(tài)度和行為上的細(xì)微變化，但不可窺探孩子的隱私，更不可言語(yǔ)羞辱和傷害孩子的自尊心。家長(zhǎng)要做到“言傳身教”，不斷自省。在獲得信任的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅，動(dòng)之以情，曉之以理，孩子又怎么會(huì)頂嘴呢？

3.家長(zhǎng)嘗試走開。當(dāng)孩子的頂嘴的時(shí)候，如果大家之間的心情無(wú)法平復(fù)，父母可以嘗試走開一下，等大家心平氣和之后，再和孩子進(jìn)行溝通。應(yīng)該蹲下來(lái)和孩子同一高度，然后可以跟孩子說(shuō)?！蔽易鹬啬愕母惺?，但是你的行為不正確，你讓我感受不到你對(duì)我的尊重，當(dāng)你學(xué)會(huì)如何尊重別人的時(shí)候，就來(lái)找我，父母會(huì)很樂意幫你找出解決問(wèn)題的方法。

4.換位思考。孩子頂嘴，有時(shí)候可能真的是家長(zhǎng)做不好，他不開心才會(huì)生氣。所以家長(zhǎng)也可以嘗試換位思考一下。不能總站在家長(zhǎng)一意孤行，這樣不但矛盾得不到解決，更會(huì)影響親子關(guān)系。如果是自己做錯(cuò)了，就應(yīng)該去接受孩子的意見，甚至給孩子一個(gè)道歉。同時(shí)也要讓孩子知道，如果遇到這種情況，父母也會(huì)從孩子的角度去思考，所以寶寶也應(yīng)該懂得站在家長(zhǎng)的角度換位思考一下。

很多家長(zhǎng)都在關(guān)注這樣一個(gè)問(wèn)題：孩子愛打人要怎么教育？伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子總是會(huì)出現(xiàn)打人的情況，每次詢問(wèn)孩子為什么要這樣做，也只是支支吾吾的回答。面對(duì)孩子這樣的攻擊性的行為，家長(zhǎng)也很是無(wú)奈，不知道要怎么教育孩子才好。

孩子老愛打人怎么辦

1、告知孩子打人的嚴(yán)重性。如果以溫和的態(tài)度告訴寶寶不要打人沒有效果的話，家長(zhǎng)們就要認(rèn)真對(duì)待這件事了，但是避免對(duì)孩子進(jìn)行身體上的懲罰，可以讓寶寶安靜下來(lái)，然后嚴(yán)肅的告訴他打人的嚴(yán)重性，告訴他這是一種錯(cuò)誤的做法。

2、家長(zhǎng)要樹立好的榜樣。父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是很大的。平時(shí)不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵，當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，家長(zhǎng)不要體罰孩子！對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他還小，沒有辨別是非的能力，不知道對(duì)錯(cuò)。

但是他知道犯錯(cuò)了就要挨打，如果別的小朋友犯錯(cuò)了，他也是會(huì)動(dòng)手的，所以家長(zhǎng)要給予積極正面的引導(dǎo)。

3、遇到其他孩子打人，告訴自己孩子“什么是正確的小朋友相處方式”。孩子們經(jīng)常見到其他孩子打人，還可能因此學(xué)會(huì)打人。在這種情形下，建議父母?jìng)円獓?yán)肅地告訴孩子，打人的行為不對(duì)，正確的小朋友相處的方式，應(yīng)該是用說(shuō)話解決問(wèn)題、分享玩具、共同玩耍。

二年級(jí)的孩子情緒化比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)態(tài)度差，總是做一些叛逆的行為，面對(duì)家長(zhǎng)的管教，總是頂嘴，不服從管教。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子頂嘴行為時(shí)，總是很煩惱，不知道怎么辦才好。

二年級(jí)的孩子老是和父母頂嘴怎么辦

1、主動(dòng)了解孩子頂嘴的原因。在孩子頂撞你時(shí)，不要急著發(fā)脾氣，你應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)自己：“我剛剛說(shuō)了什么？這個(gè)孩子想怎么樣？”當(dāng)你想明白了孩子的意圖后，你就會(huì)理解為什么孩子突然和你對(duì)抗，情緒也會(huì)緩和下來(lái)。

2、給孩子表達(dá)自己意見的機(jī)會(huì)。只要是和孩子有關(guān)的事情，都要給孩子申辯的機(jī)會(huì)，讓孩子去發(fā)表自己的看法。即便知道他們?cè)诮妻q，家長(zhǎng)也要安靜下來(lái)，耐心地聽聽孩子是怎么說(shuō)的。

這樣孩子能夠更好地表達(dá)出自己的想法，家長(zhǎng)也可以更了解孩子。關(guān)鍵是，這也可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)不要一味的訓(xùn)斥孩子。家長(zhǎng)注意，根據(jù)不同的問(wèn)題有技巧地去應(yīng)對(duì)。類似如在孩子情緒特別激動(dòng)的時(shí)候，最好不要訓(xùn)斥孩子或者批評(píng)孩子，那樣只會(huì)讓孩子更加崩潰。并且這時(shí)候家長(zhǎng)的說(shuō)教往往孩子也是聽不進(jìn)去的。專家建議，家長(zhǎng)們可以選擇在孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)之后，再和孩子講道理。

俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。所以孩子說(shuō)謊一定是受到身邊人的影響，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊行為時(shí)，一定要首先反思一下自身，規(guī)范自己的言行之后，再引導(dǎo)孩子改正這一行為。

孩子老愛說(shuō)謊怎么辦

一、父母以身作則。孩子撒謊的其中一個(gè)原因就是父母曾當(dāng)著孩子的面撒謊，那么，我們做父母的就要約束好自己的行為。孩子，就是反映是父母行為的一面鏡子。我們想要孩子有教養(yǎng)、不撒謊，父母首先就要做一個(gè)品德高尚的人。孩子本是純潔無(wú)瑕的，他們會(huì)模仿父母的行為。所以，我們父母要時(shí)刻檢討自己的言行，從生活小細(xì)節(jié)出發(fā)，給孩子做好誠(chéng)實(shí)的榜樣。

二、懂得鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子。每一個(gè)孩子都渴望得到身邊人的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，尤其是父母的肯定。所以，我們父母不要老是拿孩子跟別人做比較，貶低自己的孩子。父母要懂得看到孩子身上的閃光點(diǎn)，給予他們肯定，懂得表?yè)P(yáng)孩子，尤其是在孩子有了誠(chéng)信的表現(xiàn)之后，及時(shí)給孩子表?yè)P(yáng)，孩子在得到肯定之后，會(huì)把誠(chéng)信牢牢扎在心中。

三、為孩子提供一個(gè)相對(duì)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)于那些因?yàn)楹ε聭土P而說(shuō)謊的孩子，他們的家長(zhǎng)應(yīng)該反思自己的教育方式了。

重壓之下，必有反擊，家長(zhǎng)們停止自己無(wú)休止的抱怨和責(zé)罵吧，告訴孩子不必為了掩蓋真相而說(shuō)謊，如果做錯(cuò)了事，及時(shí)告訴家長(zhǎng)，可以和爸爸媽媽一起，找到解決問(wèn)題的辦法；孩子成績(jī)下滑了，與其責(zé)罵，不如先給孩子一個(gè)擁抱，然后幫助孩子找到學(xué)習(xí)的問(wèn)題并解決問(wèn)題。

成為父母后，不少家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)，管教孩子并不是一件容易的事情，不少的家長(zhǎng)孩子都感慨現(xiàn)在的小孩子越來(lái)越難管教，當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴叛逆以后，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子老是頂嘴不服管教怎么辦

1、了解孩子所處環(huán)境，孩子小的時(shí)候最容易受身邊環(huán)境影響。無(wú)論是家庭環(huán)境還是學(xué)校環(huán)境，乃至于社會(huì)環(huán)境，多了解孩子身邊接觸什么類型的人。孩子學(xué)校的時(shí)候怎么與老師溝通？下了課之后怎么與同學(xué)溝通？這些對(duì)小孩子的心理都會(huì)有非常大的影響，除了外部的環(huán)境之外，家庭的環(huán)境更加重要。

2、注意孩子的心理感受及言行，說(shuō)到孩子的言行頂嘴，不服管教已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)，但是心理感受到底是什么樣子？家長(zhǎng)必須要注意。心理感受不好，時(shí)間久了，難免會(huì)產(chǎn)生各種不好的做法。當(dāng)孩子頂嘴之時(shí)，或許是身邊環(huán)境發(fā)生改變。例如父母經(jīng)常加班，或者最近的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，這些都會(huì)讓孩子的日常行為發(fā)生改變。

3、營(yíng)造民主環(huán)境，孩子愛頂嘴，其實(shí)是獨(dú)立意識(shí)萌芽的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不應(yīng)遏制，也不應(yīng)搞專制那一套，相反，家長(zhǎng)努力營(yíng)造民主健康的家庭環(huán)境，讓孩子敢說(shuō)愛說(shuō)，同時(shí)，大家一起參與其中，破除內(nèi)心的隔閡，效果便會(huì)立竿見影。

4、以身作則，并告誡孩子禮貌素養(yǎng)的重要性，孩子是家長(zhǎng)的影子，孩子愛頂嘴，愛冒犯別人，家長(zhǎng)多半也有這個(gè)毛病。因此，家長(zhǎng)首先要做的是反思自己，端正自己的態(tài)度，以身作則，用自己的行動(dòng)告訴孩子講禮貌的重要性，并在改變自己的惡習(xí)和毛病。

很多家長(zhǎng)一般以為孩子到了初中才會(huì)有叛逆期，其實(shí)不然，孩子7、8歲時(shí)，也是一個(gè)比較關(guān)鍵的階段，這個(gè)時(shí)候孩子老是頂嘴發(fā)脾氣，是由逆反心理所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)可以通過(guò)講道理、細(xì)心引導(dǎo)等方式幫助孩子改善不良習(xí)慣。

7歲孩子老頂嘴發(fā)脾氣怎么辦

1、避免呵斥。孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)不可呵斥、責(zé)打孩子，否則會(huì)傷害孩子的心理，產(chǎn)生叛逆心態(tài)，發(fā)脾氣的情況可能會(huì)變本加厲。家長(zhǎng)可以暫時(shí)冷落他，等到孩子冷靜下來(lái)后再溝通、傾聽，了解發(fā)脾氣的原因。

2、及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要注意觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)脾氣減少后，應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。有些孩子為了得到表?yè)P(yáng)，會(huì)盡可能控制自己的脾氣，慢慢改變愛發(fā)脾氣的毛病。

3、家長(zhǎng)樹立好榜樣。孩子的情緒容易受家長(zhǎng)情緒的感染、影響，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒，努力使自己冷靜下來(lái)。平時(shí)也要注意控制自己的情緒，避免在孩子面前發(fā)脾氣，通過(guò)言傳身教，也可能逐漸糾正孩子愛發(fā)脾氣的毛病。

4、培養(yǎng)良好的興趣愛好。要想讓孩子有好脾氣，應(yīng)讓他有良好的愛好興趣，如多鼓勵(lì)孩子讀書、運(yùn)動(dòng)、畫畫、聽音樂等，有助于疏導(dǎo)情緒，就能逐漸改變孩子的脾氣。

孩子平時(shí)太愛撒謊了，家長(zhǎng)不能坐視不管，對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，是一個(gè)大工程，家長(zhǎng)自己也要努力自我完善，不能只要求孩子做到完美，自己卻一身陋習(xí)，這樣教育也不能起到很好的說(shuō)服作用，那孩子老愛撒謊怎么辦呢？

孩子老愛撒謊怎么辦

首先，我們得搞明白孩子因?yàn)槭裁床耪f(shuō)謊，是因?yàn)榕卤淮笕素?zé)怪懲罰，還是因?yàn)檎f(shuō)謊能給他帶來(lái)什么好處，搞清楚說(shuō)謊的原因，再想辦法改善孩子這個(gè)說(shuō)謊的習(xí)慣。如果是因?yàn)楦改溉鲋e導(dǎo)致孩子撒謊，那么首先大人應(yīng)該告訴孩子這樣不對(duì)，然后以身作則，勇于承擔(dān)責(zé)任，并且讓孩子也看到，正確的方式是承擔(dān)而不是逃避。如果孩子是為了取悅大人或由于大人的錯(cuò)誤引導(dǎo)而產(chǎn)生的撒謊，那么很有必要告訴她，誠(chéng)實(shí)的孩子更可愛！如果是因?yàn)榇笕藢?duì)于孩子犯的錯(cuò)誤過(guò)于嚴(yán)厲而導(dǎo)致孩子撒謊，那么請(qǐng)以后對(duì)孩子多一些寬容，允許他犯錯(cuò)，孩子也就沒必要再去撒謊了！

其次，懲罰和放縱并不是阻止說(shuō)謊的有效途徑。與其向孩子灌輸謊言被拆穿的恐怖，不如引導(dǎo)孩子享受說(shuō)實(shí)話的喜悅。此外，還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為既然說(shuō)謊是普遍現(xiàn)象，不需要太在意；或兒童的說(shuō)謊行為會(huì)隨著年紀(jì)增長(zhǎng)而自然消失，因此面對(duì)孩子的謊言若無(wú)其事、放任自流。事實(shí)上，這種做法反而會(huì)給孩子某種錯(cuò)誤的解讀：反正說(shuō)了謊也沒關(guān)系，可以說(shuō)更多謊。

再次，孩子從小心里是張白紙，主要是家庭和以外的小環(huán)境在他幼小的自尊心里給他的沖擊，經(jīng)常說(shuō)謊意味著他缺乏自信，主要的是家長(zhǎng)的責(zé)任，任何理由家長(zhǎng)都不能推卸家長(zhǎng)的過(guò)失和錯(cuò)誤的教育行為方式。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：孩子在幼年和少年的時(shí)候，他所接受的一切在他慢慢成人以后，會(huì)像冰一樣在他的心里慢慢融化。最好的辦法是，家長(zhǎng)找到自己的不足，反省自己的過(guò)失和過(guò)錯(cuò)。

最后，家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通，家長(zhǎng)以身作則，人無(wú)完人，家長(zhǎng)做錯(cuò)事了，不妨和孩子分析錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么改正，以自身為榜樣，讓孩子逐漸有明辨是非的能力，切不可以家長(zhǎng)身份自居文過(guò)飾非。這樣，在孩子說(shuō)謊犯錯(cuò)的時(shí)候也分析原因，動(dòng)之以情曉之以理，隨著孩子的成長(zhǎng)，判斷能力的增強(qiáng)，好的習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成，壞的習(xí)慣自然隨時(shí)間流逝消失。