14歲女孩正處于青春期的發(fā)育階段，心理上的問(wèn)題是最需要家長(zhǎng)關(guān)注的。只有家長(zhǎng)足夠了解孩子的心理特征，給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，這樣才能找到適合14歲孩子的教育方法。

14歲女孩的心理教育方法

1、要真正理解，尊重信任孩子。當(dāng)遇到孩子的某些變化，或者反常行為時(shí)不要敏感過(guò)度，對(duì)孩子打罵訓(xùn)斥，否則會(huì)加劇她們的叛逆心理，讓親子之間差生隔閡。

2、尊重孩子的獨(dú)立性。在這年紀(jì)階段的女孩，她們的思想開始往獨(dú)立方向發(fā)展，家長(zhǎng)給她們一定的自主權(quán)利，跟孩子以平等商討地方式談話，即使孩子脾氣倔強(qiáng)，也不要用命令、訓(xùn)斥的語(yǔ)氣，因?yàn)榇直┖蛷?qiáng)制只會(huì)讓孩子的你煩心理更加嚴(yán)重。

3、要做孩子的知心朋友。家長(zhǎng)要想孩子能夠和自己敞開心扉，那么就需要我們真正了解她們的內(nèi)心世界，孩子只有感受到父母的關(guān)切、尊重和理解，才會(huì)將其視為最可信賴的人，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導(dǎo)。

4、少批評(píng)，多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，要用積極鼓勵(lì)代替簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，批評(píng)雖然可以幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，但其心理上是不悅的，至于粗暴的批評(píng)，更是一種適得其反的做法。家長(zhǎng)要加強(qiáng)感情投入，拉進(jìn)我們和孩子之間心與心的舉距離。

14歲女孩子已經(jīng)步入了青春期，這個(gè)階段的孩子已經(jīng)成熟懂事了，逐漸有了自己的小心思，有了獨(dú)立的意識(shí)，所以會(huì)出現(xiàn)一些逆反心理。家長(zhǎng)在教育這個(gè)階段孩子的時(shí)候，要先了解孩子的心理發(fā)展特征，然后在慢慢引導(dǎo)孩子，這樣才有利于孩子的健康發(fā)展。

14歲女孩青春期的心理特征

1、偏執(zhí)。14歲女孩會(huì)盲目的崇拜某一個(gè)人，因?yàn)槟硞€(gè)影視劇或者某本書而瘋狂迷戀某個(gè)不真實(shí)的人，并為此作出瘋狂舉動(dòng)。

2、不喜歡被管束。14歲女孩不喜歡被人從頭管到腳。對(duì)于家人和老師的教導(dǎo)她們根本就聽不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，她們還會(huì)和別人頂嘴，她們會(huì)把所有反對(duì)她們的人看成是敵人，并且會(huì)一直和她們對(duì)抗下去。

3、自私。14歲女孩常常以自我為中心，她們堅(jiān)持我行我素的態(tài)度，無(wú)論什么事她們都喜歡自己做主，因?yàn)樗齻冇X(jué)得自己已經(jīng)是大人了。在她們眼中，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。

4、關(guān)注異性。對(duì)某個(gè)異性存在好感，甚至早戀，父母禁止，女孩越要早戀。雖然傳統(tǒng)觀念和教育理念對(duì)青春期戀愛(ài)的壓制，但青春期的孩子卻對(duì)戀愛(ài)越發(fā)興趣濃厚，有的甚至沖破年齡禁區(qū)，關(guān)注異性是青春期叛逆心理的一大特點(diǎn)。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子處于青春期的時(shí)候，不知道如何管教，有時(shí)會(huì)和孩子發(fā)生爭(zhēng)吵等現(xiàn)象，這一的方式會(huì)讓孩子出現(xiàn)叛逆的心理。這時(shí)候，需要家長(zhǎng)和孩子冷靜下來(lái)，負(fù)面的情緒不利于孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以采用正確的方法教育孩子，這樣可以幫助孩子順利度過(guò)青春期。

14歲女孩青春期的心理

1、自我意識(shí)開始增強(qiáng)。在有的家長(zhǎng)和老師看來(lái)就是不再像以前一樣聽話，其實(shí)是孩子的自我意識(shí)發(fā)揮作用，希望更多的表現(xiàn)自己，按照自己的意愿來(lái)做事。

2、自尊心變強(qiáng)。這個(gè)年齡的孩子希望得到更多的尊重，不希望得到家長(zhǎng)和老師批評(píng)，隨之而來(lái)的也有心理脆弱和敏感，如果家長(zhǎng)和老師在批評(píng)孩子時(shí)，不注意方式方法，極易對(duì)孩子心理造成傷害。

3、自控和自律意識(shí)較弱。由于孩子自我意識(shí)的增強(qiáng)，不希望受到家長(zhǎng)更多的管束，而自身又缺乏足夠的自控和自律能力，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上變得拖拉，容易發(fā)怒而且沒(méi)有耐心。

4、孩子渴望人格的自由與獨(dú)立。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，父母前期無(wú)條件的支持與鼓勵(lì)，是孩子重要的力量源泉。因?yàn)槿嗽诿鎸?duì)未知的時(shí)候，通常會(huì)產(chǎn)生兩種心態(tài)，第一種是對(duì)未知的憧憬，另一種是對(duì)未知的恐懼。每一天的人事物，都會(huì)給他們留下深刻的印記。所以積極的心態(tài)是保證孩子擁有足夠內(nèi)在力量的重要前提。

現(xiàn)在孩子成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了很大的變化，以前家長(zhǎng)對(duì)孩子采用的棍棒式教育，已經(jīng)不能用于現(xiàn)在的孩子身上了。14歲孩子正處于青春期的發(fā)育階段，心理上的問(wèn)題是最需要家長(zhǎng)關(guān)注的。所以需要家長(zhǎng)了解14歲孩子的心理發(fā)育特征，才能找到適合他們的教育方法。

14歲初中生的心理教育

1、要真正理解尊重信任孩子。當(dāng)遇到孩子的某些變化，或者反常行為時(shí)家長(zhǎng)不要敏感過(guò)度，也不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵訓(xùn)斥，這樣只會(huì)加劇她們的叛逆心理，讓親子之間差生隔閡。

2、尊重孩子的獨(dú)立性。在這年紀(jì)階段的孩子，她們的思想開始往獨(dú)立方向發(fā)展，家長(zhǎng)給她們一定的自主權(quán)利，跟孩子以平等商討地方式談話，即使孩子脾氣倔強(qiáng)，也不要用命令、訓(xùn)斥的語(yǔ)氣，因?yàn)榇直┖蛷?qiáng)制只會(huì)讓孩子的煩家長(zhǎng)的心理更加嚴(yán)重。

3、要做孩子的知心朋友。家長(zhǎng)要想孩子能夠和自己敞開心扉，那么就需要我們真正了解她們的內(nèi)心世界，孩子只有感受到父母的關(guān)切、尊重和理解，才會(huì)將其視為最可信賴的人，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導(dǎo)。

4、少批評(píng)，多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，要用積極鼓勵(lì)代替簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，批評(píng)雖然可以幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，但其心理上是不悅的，至于粗暴的批評(píng)，更是一種適得其反的做法。家長(zhǎng)要加強(qiáng)感情投入，拉進(jìn)我們和孩子之間心與心的舉距離。

孩子到了青春期，總是和老師、家長(zhǎng)對(duì)著干，逆反心理嚴(yán)重，這種現(xiàn)象在14歲左右尤為突出。那么，14歲女孩叛逆期如何教育方法有哪些？

14歲女孩叛逆期如何教育方法

1、和孩子成為朋友

以友相待并尊重她們的自主權(quán)，在與她們的相處中，要和她們建立起朋友式的友誼關(guān)系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進(jìn)行良好的溝通，以朋友關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。尊重她們應(yīng)有的自主權(quán)與隱私權(quán)，遇事多與他們商量，傾聽她們的意見(jiàn)，并通過(guò)積極的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化她們的不成熟和片面的認(rèn)識(shí)。

2、不要溺愛(ài)

不可以對(duì)女孩過(guò)于溺愛(ài)，即使家里就這一個(gè)獨(dú)生女。因?yàn)槟鐞?ài)會(huì)讓孩子形成一種自我為中心的思想，認(rèn)為自己*重要，從而理所當(dāng)然的接受別人的包容。

14歲的孩子剛才處于青春叛逆期，此時(shí)的孩子心靈非常的脆弱，同時(shí)也是叛逆最嚴(yán)重的時(shí)候，那么，14歲女孩怎么教育方法？

14歲女孩怎么教育方法

1、多溝通

14歲的女孩正處于青春叛逆期的，和父母有代溝存在的。這個(gè)還需要耐心的進(jìn)行說(shuō)服和教育的，及時(shí)的和他溝通與交流的。日常生活中多給孩子一些愛(ài)，多和孩子進(jìn)行接觸與交流，多多表?yè)P(yáng)多傾聽，蹲下來(lái)與她說(shuō)話溝通，細(xì)心與孩子溝通，態(tài)度溫和一點(diǎn)。

2、尊重孩子

14歲正處于一個(gè)叛逆期 ，要更關(guān)心他 ，多站在他的角度看問(wèn)題，多照顧一下他的自尊心要根據(jù)她的性格特點(diǎn)進(jìn)行教育，也可以根據(jù)她的心智程度進(jìn)行教育，還可以送她到學(xué)校去教育。

養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，最讓家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，當(dāng)數(shù)“孩子不聽話”了。尤其是面對(duì)叛逆期的孩子，他們往往情緒暴躁，喜歡與父母對(duì)著干，稍不順心還離家出走，在其他事情上再無(wú)所不能的家長(zhǎng)，當(dāng)面對(duì)孩子時(shí)，也不得不敗下陣來(lái)。

14歲女孩不聽父母的話怎么教育

站在孩子的角度看問(wèn)題，適當(dāng)滿足女孩的愿望。理解女孩的獨(dú)立愿望并不難，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩有獨(dú)立的渴望時(shí)，最好不要急于評(píng)價(jià)和否定，如果出現(xiàn)叛逆的情形，只能原諒或體諒，讓她自己體會(huì)，加上你們的勸導(dǎo)，她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。

多傾聽，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立。當(dāng)女孩有了獨(dú)立的愿望時(shí)，父母應(yīng)更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽女孩會(huì)感受到來(lái)自父母的尊重。只有得到父母的關(guān)心和尊重，才能平復(fù)他們成長(zhǎng)過(guò)程中感到無(wú)助的心情。

像朋友一樣跟孩子溝通，幫助他們成長(zhǎng)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子想要獨(dú)立的渴望時(shí)，不應(yīng)該強(qiáng)制性打壓他們的想法，而是應(yīng)該向朋友一樣分享他們內(nèi)心的真實(shí)愿望，培養(yǎng)正確的思考方式，而不是以家長(zhǎng)的架子來(lái)壓制她，打擊只會(huì)讓孩子反感。

尊重孩子想法，不試圖控制。很多父母對(duì)孩子更多的是控制權(quán)，而不是尊重，沒(méi)有把孩子當(dāng)成一個(gè)真正的個(gè)體。家長(zhǎng)要從女兒的角度來(lái)考慮問(wèn)題，尊重并接納孩子的想法，甚至當(dāng)孩子提出要染白頭發(fā)時(shí)，她也沒(méi)有直接拒絕，而是先從女兒角度說(shuō)：這看起來(lái)真的酷，但是請(qǐng)給我一周考慮時(shí)間。