每個(gè)父母都希望自己的孩子在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)心快樂(lè)，然而校園欺凌無(wú)處不在，很多孩子在學(xué)校被欺負(fù)，不敢還手，父母既心疼有恨鐵不成鋼，面對(duì)孩子被欺負(fù)，家長(zhǎng)要及時(shí)安撫孩子的情緒，教會(huì)孩子處理問(wèn)題的方法，并與老師溝通，為孩子提供滿滿的安全感。

學(xué)校孩子被打處理方式

1.向孩子了解事情的原委

如果孩子的身體無(wú)大礙，家長(zhǎng)帶孩子回家以后，必須跟孩子進(jìn)行耐心地溝通，了解孩子與同學(xué)之間到底發(fā)生了什么事情。當(dāng)然，家長(zhǎng)要跟孩子強(qiáng)調(diào)必須實(shí)話實(shí)說(shuō)，否則，家長(zhǎng)無(wú)法與班主任老師進(jìn)行有效地溝通。

2.跟班主任老師進(jìn)行溝通

如果是孩子挑起事端導(dǎo)致自己被打，那么，家長(zhǎng)要跟班主任老師說(shuō)明自己已經(jīng)對(duì)孩子進(jìn)行教育，孩子的身體沒(méi)有大礙，以后自己會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的管教。如果是其他同學(xué)欺負(fù)孩子，那么，家長(zhǎng)要跟班主任老師強(qiáng)調(diào)孩子目前沒(méi)有問(wèn)題，但是，今后若出現(xiàn)什么問(wèn)題，還會(huì)繼續(xù)追責(zé)那位同學(xué)。

學(xué)校其實(shí)是一個(gè)“小社會(huì)”，里面存在著各種不同性格的孩子，但由于每個(gè)孩子的個(gè)性不同，在跟同學(xué)相處的過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，出現(xiàn)大打出手的情況。而這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)的處理方式就顯得尤為重要。

孩子學(xué)校被打家長(zhǎng)正確處理方式

1、首先要安撫孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里被欺負(fù)，高層次的父母第一時(shí)間會(huì)先安撫自己的孩子。如果孩子身上沒(méi)什么明顯傷痕的話，父母要先安慰孩子，告訴他們被別人欺負(fù)這件事情，不是他們的錯(cuò)。

2、細(xì)心的聽(tīng)孩子講完經(jīng)過(guò)。在網(wǎng)上我們經(jīng)常能看到這樣的新聞，孩子與同學(xué)打架，媽媽們看到孩子的情況后，都十分的心疼，不問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)就要去找對(duì)方理論。結(jié)果看到對(duì)方的孩子后，比自己的孩子情況更嚴(yán)重，把“討回公道”變成自討苦吃。每一位家長(zhǎng)都不希望，孩子發(fā)生這樣的事情，但事情發(fā)生了一定要保持冷靜，仔細(xì)詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該出面表明自己的立場(chǎng)。對(duì)于孩子而言，在自己被欺負(fù)后，家長(zhǎng)選擇相信自己這對(duì)于孩子而言是一種莫大的支持。所以在孩子被欺負(fù)后，家長(zhǎng)們一定要積極出面表明自己的立場(chǎng)，為孩子討回公道。避免孩子再次受到同樣的攻擊和變本加厲的傷害。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。有的時(shí)候孩子間打架，并沒(méi)有大人想的那么嚴(yán)重。如果是小打小鬧的話，孩子們之間生氣好的也快。家長(zhǎng)過(guò)度的參與進(jìn)來(lái)，反到有些大題小做，讓孩子們的關(guān)系變復(fù)雜了，所以當(dāng)認(rèn)識(shí)到這件事情不是很嚴(yán)重的時(shí)候，引導(dǎo)孩子自己解決問(wèn)題，才能對(duì)孩子有所幫助。

孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的情況發(fā)生后，家長(zhǎng)要保持理智，冷靜了解事情的具體情況，分辨清楚原因，幫助孩子解決問(wèn)題，避免孩子受到傷害。同時(shí)，家長(zhǎng)也要教會(huì)孩子怎么保護(hù)自己，讓孩子能夠在校園生活中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

孩子在學(xué)校被打了最佳處理方法

1.作為家長(zhǎng)，務(wù)必保持理智

有些家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子挨了欺負(fù)，馬上火冒三丈，帶著自己的孩子要去報(bào)仇。這樣做根本不能解決問(wèn)題，還會(huì)讓矛盾升級(jí)。

2.調(diào)查好事情的來(lái)龍去脈

不光要聽(tīng)自己的孩子怎么說(shuō)。問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)怎么說(shuō)，打電話（到學(xué)校）問(wèn)問(wèn)老師事情到底是怎么回事。

當(dāng)孩子步入校園生活之后，很多家長(zhǎng)都是會(huì)擔(dān)心的，害怕孩子沒(méi)有辦法和其他朋友好好相處，受到欺負(fù)。有些暴脾氣的家長(zhǎng)，在看到孩子被欺負(fù)的時(shí)候，就火冒三丈想要插手孩子的事情，殊不知這樣做會(huì)引起孩子的逆反心理。

孩子學(xué)校被欺負(fù)家長(zhǎng)正確處理方式

1、家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。孩子在學(xué)校受到其他孩子的欺負(fù)，可能會(huì)讓自己的孩子產(chǎn)生害怕懦弱的心理。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的想法和心理變化，及時(shí)的對(duì)自己的孩子心理疏導(dǎo)，防止對(duì)孩子的心理產(chǎn)生負(fù)面的影響。

2、不要責(zé)罵孩子，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子說(shuō)自己被欺負(fù)時(shí)，有些家長(zhǎng)就會(huì)恨鐵不成剛，罵孩子太軟弱，怎么不當(dāng)場(chǎng)打回去，怎么這么沒(méi)出息。這可能是下意識(shí)的反應(yīng)，家長(zhǎng)覺(jué)得沒(méi)有什么，卻真正的傷了孩子的心。

此時(shí)孩子正是處于脆弱的時(shí)候，被人欺負(fù)，他的身體和心理受到了雙重的打擊，不僅沒(méi)有得到家長(zhǎng)的安慰，反而被罵了一頓，孩子的心理更加承受不了，而且這種打擊是很難彌補(bǔ)的。

3、家長(zhǎng)要成為孩子堅(jiān)定的后盾。無(wú)論孩子遇到什么情況，特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要當(dāng)他的避風(fēng)港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了，家長(zhǎng)出面制止也是必不可少的。必要的時(shí)候，父母要出面警告對(duì)方的孩子，甚至跟家長(zhǎng)嚴(yán)重交涉，禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。

很多家長(zhǎng)在聽(tīng)到孩子在學(xué)校被打的消息，是既心痛又生氣，其實(shí)孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾是在所難免的，這時(shí)候家長(zhǎng)如果插手兩個(gè)人的矛盾，可能會(huì)帶來(lái)不好的影響。

孩子在學(xué)校被打家長(zhǎng)該怎么處理

1、正常情況，先觀察，而不是阻止。很多時(shí)候，小朋友看起來(lái)是在互相推搡，實(shí)際上他們也是在交流感情，如果是這種情況，家長(zhǎng)大可不必干涉，但如果有較嚴(yán)重的傷害的可能，應(yīng)該及時(shí)阻止。

2、試圖讓孩子自己解決。孩子通過(guò)自我解決時(shí)，會(huì)很快掌握一些可行的解決辦法，比如說(shuō)哪些會(huì)激化矛盾，引發(fā)更多的摩擦，怎樣的應(yīng)對(duì)能緩和矛盾，多次嘗試，他們會(huì)學(xué)會(huì)如何與別人更好地交往。

3、做好孩子的心理安撫工作。父母的都應(yīng)該嘗試著去理解、安慰和包容，讓孩子敢于把擔(dān)憂和恐懼表達(dá)出來(lái)，而不是壓在心里。并且告訴孩子，遇到力量懸殊較大的孩子，一定不要硬出頭，要保護(hù)好自己，告訴爸媽，讓爸媽來(lái)解決。除此之外，還應(yīng)該告訴孩子：還擊只能當(dāng)場(chǎng)打，不能事后反擊；接受道歉就是承諾不再追究，必須做到；反擊，必須要恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，比如家長(zhǎng)在場(chǎng)。

4、家長(zhǎng)要做好情緒疏導(dǎo)。大人要及時(shí)傾聽(tīng)孩子，多了解當(dāng)時(shí)的具體情況。對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他們的語(yǔ)言沒(méi)有發(fā)展到一定程度，打打鬧鬧很正常。當(dāng)孩子手上帶著烏青回來(lái)，不用過(guò)于焦慮。但是要了解但是發(fā)生了什么事。

在孩子的世界里面，他們處理事情的方式比較簡(jiǎn)單粗暴，性格也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較幼稚，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生糾紛，出現(xiàn)打架的情況。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不要著急對(duì)孩子發(fā)火，而是先了解清楚事情的前因后果，然后再引導(dǎo)他們正確處理。那么，孩子學(xué)校打架家長(zhǎng)正確處理方式是什么呢？

孩子學(xué)校打架家長(zhǎng)正確處理方式

1.稍安勿躁，弄清原委

無(wú)論是打人還是被打，家長(zhǎng)都要十分冷靜。因?yàn)椋@不是個(gè)簡(jiǎn)單的打人事件。孩子的心理發(fā)育正在關(guān)鍵時(shí)刻，如果處理不得當(dāng)，會(huì)給他們?cè)斐申幱盎蛘咝睦韯?chuàng)傷。如果孩子被打，家長(zhǎng)知道自己勢(shì)力比不過(guò)人家，選擇了隱忍，那么孩子將從此抬不起頭來(lái)，變得自卑，或者仇恨社會(huì)。如果家長(zhǎng)強(qiáng)勢(shì)，以各種手段找對(duì)方算賬，也不好。不僅會(huì)給孩子養(yǎng)成依賴心理，也容易被同學(xué)孤立，因?yàn)檎l(shuí)都怕惹這樣的人。

除去校園欺凌事件，孩子是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故打架的。所以，無(wú)論是打人方還是被打方，都應(yīng)該稍安勿躁，弄清事情的來(lái)龍去脈，然后再做進(jìn)一步的處理。

2.做睿智真誠(chéng)又有原則的父母

打架是一種非常不好的行為，很多孩子在學(xué)校內(nèi)總是打架斗毆，惹是生非，令家長(zhǎng)們頭疼不已。面對(duì)孩子的這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的行為和教育方式，多與孩子溝通，教會(huì)孩子處理事情的正確方法，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀。

孩子在學(xué)校打了人家長(zhǎng)怎么處理

找老師處理。小孩子在學(xué)校里打架是比較容易發(fā)生的，一般沒(méi)有嚴(yán)重的后果，只需要批評(píng)教育就好，家長(zhǎng)需要與老師做好溝通，讓老師處理這件事。

家長(zhǎng)需要與對(duì)方家長(zhǎng)協(xié)商解決?，F(xiàn)在的孩子都是很寶貝的，別人的孩子背自己的孩子打了，家長(zhǎng)一定要與對(duì)方家長(zhǎng)做好溝通，共同教育孩子，盡量賠償對(duì)方的損失。

問(wèn)清楚打架緣由。孩子打架終歸是有一定的原因的，一定要及時(shí)的問(wèn)清楚孩子打架的原因，這樣才好判斷孩子的對(duì)錯(cuò)，及時(shí)對(duì)孩子的行為進(jìn)行矯正。

教育引導(dǎo)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。針對(duì)孩子打架的行為，家長(zhǎng)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)。首先，要讓孩子明白打架不是解決問(wèn)題的正確方式，教會(huì)他通過(guò)溝通、協(xié)商等方式來(lái)解決沖突。其次，要培養(yǎng)孩子的同理心，讓他學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題，理解他人的感受。