現(xiàn)在電子產(chǎn)品非常多，其中手機特別受孩子的歡迎，有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)初三了還是非常的沉迷手機，這讓家長非常的擔(dān)心，那么，初三男孩玩手機上癮怎么辦？

初三男孩玩手機上癮怎么辦

1、做好榜樣

要想孩子不看，大人就要做好榜樣，在他面前不要掏出手機，你不玩他沒看見也不會想著玩，如果你沒掏出手機還找你要，你可以直接告訴他，手機丟了，不信你自己看，一定記得不能讓他觸碰到手機，時間長了他就對這些看不到的沒興趣了，但是也不能在孩子面前玩手機。

2、轉(zhuǎn)移注意力

當孩子馬上要拿起手機的時候，這個時候用其他孩子感興趣的東西來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。你就當給爸爸戒煙癮一樣給孩子戒手機癮。孩子想看手機的時候，給他一些他喜歡吃的零食，盡量需要時間長一點的，容易打發(fā)時間的。很多孩子不是喜歡畫畫么？可以讓孩子用畫畫或者下棋來替代手機。

孩子十五歲了，正處于青春叛逆期，這個時候很多孩子都出現(xiàn)了沉迷手機的情況，有的孩子甚至為了玩手機放棄了自己的學(xué)業(yè)，身為家長一定要好好引導(dǎo)孩子，及時采取措施，幫助孩子走出手機的陷阱。

15歲男孩玩手機上癮怎么辦

1、良好的溝通。讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導(dǎo)。

2、建立好獎懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當父母違反規(guī)則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識。當孩子遵守規(guī)則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。

3、在家庭教育方面，父母要給孩子營造一個良好的家庭氛圍。夫妻和睦，教育方式得當，跟孩子從小訂立上網(wǎng)規(guī)則。當孩子進入青春期后，則要跟孩子交朋友，父母要堅決執(zhí)行和孩子共同訂立的上網(wǎng)規(guī)則。等到了一定時間段后，父母可以把上網(wǎng)的管理權(quán)力和責(zé)任交給孩子自己，讓孩子成長為一個自律的人。

4、15歲男孩沉迷游戲，父母要面對現(xiàn)實，冷靜對待，慎重處理。對孩子既不能放棄，也要以平常心對待。這就需要父母要努力去反思，去改變自己，在父母努力去改變對孩子的態(tài)度的同時，孩子也會慢慢去認同父母。

初三的孩子處于備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時期，此時的孩子如果孩子沉迷于手機中，那對孩子的成績將會構(gòu)成很大的威脅，所以在這一時期，家長要幫助孩子戒掉手機，讓孩子能夠全心全意的沖刺中考。

初三孩子玩手機上癮家長應(yīng)該怎么辦

1、豐富孩子的課余生活。初三階段的孩子，你再去給他講一堆大道理，說玩手機對眼睛不好，玩手機影響學(xué)習(xí)等等，他基本上聽不進去。所以，我們可以試著豐富孩子的課余生活來緩解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期帶孩子去旅游，去野外實踐。通過這種方式填充孩子玩手機的時間，讓他沒太多的時間玩手機來達到緩解沉迷的目的。

2、嚴控孩子玩手機的時間?，F(xiàn)在學(xué)校都是禁止學(xué)生帶手機進校園的，但有些孩子父母不在身邊，爺爺奶奶帶著，對孩子手機管理也不是那么嚴格，孩子還是會把手機偷偷帶進學(xué)校，在學(xué)校玩。其實，這也是孩子沉迷手機，養(yǎng)成手機癮的一大原因。所以，要戒掉手機癮，一定要嚴控孩子玩手機的時間。

3、給孩子換一個環(huán)境。讓孩子遠離玩手機的氛圍，在全新的環(huán)境中開始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開手機的原因除了家長方面的因素之外，就是孩子的周圍有很多影響的因素，例如周圍的同學(xué)都喜歡玩手機、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此，給孩子換一個環(huán)境也是一個不錯的選擇。

4、多進行正面引導(dǎo)。通過適當?shù)男问綄⒆舆M行使用手機的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機習(xí)慣的一個重要途徑。大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞習(xí)慣。

我們都知道，初三是孩子極為關(guān)鍵的時期，這個時期的孩子，有很多都在埋頭苦讀，為了即將到來的中考奮力一搏，而這過時間，如果孩子出現(xiàn)沉迷手機的情況，對家長來說簡直可以是晴天霹靂，那么面對這種情況，家長應(yīng)該怎么教育孩子呢？

初三玩手機上癮怎么辦

1、讓玩具發(fā)揮最佳作用，手機可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機，孩子一旦愛上手機游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

2、父母要多陪伴孩子，在親子活動中使孩子忘掉手機，所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛，手機的誘惑無法抵過親情的溫暖，所以無論父母平日工作究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時間陪陪自己的孩子，孩子永遠都渴望得到父母的關(guān)心和陪伴。

在閑暇時間可以與自己的孩子一起做游戲，指導(dǎo)孩子并和孩子一起做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等等，孩子是不斷成長的，因此孩子的性格與興趣愛好都是不斷變化的，父母需要不斷的了解自己的孩子，才能給予自己孩子最好的愛。

3、制定規(guī)則，限定使用手機，家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

很多家長在面對青春期孩子沉迷手機教育方面的問題，都不知道如何跟孩子溝通，特別是擔(dān)心男孩子玩手機上癮的問題。作為家長也千萬不要故意冷落孩子，冷暴力對孩子的危害更加嚴重，及時的跟孩子溝通。

十五歲的男孩玩手機上癮怎么辦

1、了解孩子的真實需求。孩子叛逆期玩手機上癮，一定有未被滿足的需求，家長需要找一找。找到孩子的真實需求并滿足，可以從根改掉孩子玩手機上癮的壞習(xí)慣。

2、家長以身作則，不要當著孩子的面玩游戲。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，單獨一個人玩。法律上講，近朱者赤近墨者黑，我們自己淪為手機的奴隸也就罷了，可別影響孩子。

3、協(xié)助孩子找到他熱愛的事情。很多孩子會在叛逆期玩手機上癮，是因為沒有正向的興趣愛好。家長可以幫孩子找到他熱愛的其他興趣，正確引導(dǎo)孩子的注意力，陪孩子一起探索。

4、積極引導(dǎo)孩子正確使用手機：學(xué)會正確利用它來學(xué)習(xí)、查閱資料，但不要過分依賴手機，在學(xué)習(xí)中先學(xué)會獨立思考，然后再通過網(wǎng)絡(luò)來驗證自己的思考而不是直接在網(wǎng)絡(luò)上找答案。這需要父母與孩子一起學(xué)習(xí)，父母學(xué)歷低的也可以在旁邊陪讀，也能起到監(jiān)督教育的作用。

現(xiàn)在家庭教育對孩子沉迷手機的問題來說是頭等大事。導(dǎo)致14歲孩子沉迷手機和游戲的原因有個共性，就是父母都比較忙，沒有時間陪伴孩子，于是他們?yōu)榱藭簳r的和平，便把孩子交給了手機，讓手機來替代父母陪伴孩子度過孤獨的時間。久而久之，孩子便在豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里遨游，無法自拔。針對這種情況又該怎么辦呢？

14歲男孩玩手機上癮怎么辦

1、了解孩子為什么會上癮的原因，大部分人喜歡玩手機，是因為在現(xiàn)實生活上沒有可持續(xù)的動力，習(xí)慣性用手機來寄托，孩子愛玩手機，那可能是因為學(xué)業(yè)上沒有起色，只是空閑時間玩玩手機，沒有多大的事，但如果沉迷到影響學(xué)習(xí)和作息時間，那家長可得搞清楚，孩子到底為什么會沉迷手機。

2、多陪伴孩子，很多時候，孩子之所以拿著手機不放，都是跟著父母學(xué)會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對此一定要抽出時間多陪陪孩子，這樣孩子會主動放下手機，與父母拉近距離。

3、注重習(xí)慣的培養(yǎng)，家長就要少在孩子面前玩手機和電腦，建議在家里家長把玩手機和玩電腦的時間改為讀書的時間，小一點的孩子改為親子閱讀的時間，又養(yǎng)成了孩子讀書的好習(xí)慣，同時還和諧了親子關(guān)系。

結(jié)合習(xí)慣的培養(yǎng)，從小就給孩子設(shè)立界限，比如規(guī)定周一到周五不玩手機和電腦，周六和周日玩多長時間。從小養(yǎng)成習(xí)慣，孩子大一點后就會好管得多，所謂“少成若天性，習(xí)慣成自然。”

很多孩子在進入初三以后，因為受不了巨大的學(xué)習(xí)壓力，而選擇自暴自棄，沉迷手機，不思學(xué)習(xí)，因為本來成績就差，學(xué)也學(xué)不會，對自己沒有信心，所以才會選擇一個更輕松的方式，緩解自己焦慮的心情。那么初三小孩玩手機上癮怎么辦？

初三小孩玩手機上癮怎么辦

1、正確和孩子溝通

孩子沉迷手機，家長一定要找一個時間和孩子聊一聊，關(guān)于如何正確獲得新知識和新資訊，是否需要了解社會，目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子，什么事情都了解和知道，但是無法看到很多事情的本質(zhì)，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探討，尊重孩子，孩子才會給你一個機會，讓你幫他/她解決問題。

2、約法三章

有的孩子現(xiàn)在已經(jīng)對手機產(chǎn)生了不可磨滅的情感，沒了手機就什么也做不了，這時候怎么辦呢？如果用手指著孩子，殘忍地把手機收起來鎖在保險柜里，順便把保險柜的鑰匙也鎖進保險柜里，這樣可能會讓孩子幼小的心靈受到嚴重的傷害，他們盛怒之下可能會做出過激的行為。