尊重父母，感恩父母一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是有些孩子由于從小接收的教育和其他因素的影響，漸漸變得非常自私自利，甚至只會(huì)一味地向父母索取，不懂得體諒父母的辛苦，讓家長(zhǎng)非常寒心。

12歲孩子對(duì)父母不尊重怎么辦

1、明確告訴孩子要尊敬長(zhǎng)輩。父母應(yīng)明確父母與家庭其他成員之間的關(guān)系，使他們的子女了解他們與其父母和家庭其他成員的關(guān)系。父母應(yīng)該教育他們的孩子從小就學(xué)會(huì)尊重他們的長(zhǎng)輩。

如果他們不尊重長(zhǎng)者，便應(yīng)受到嚴(yán)厲的批評(píng)或懲罰，令子女明白這樣做是不對(duì)的。當(dāng)然，不能盲目采取高壓、粗暴脅迫的手段。家長(zhǎng)要和孩子講道理，尊重孩子，充分聽取孩子的意見，盡可能滿足孩子的合理愿望。父母也應(yīng)該以身作則，尊重父母和長(zhǎng)輩，給孩子一個(gè)好榜樣。

2、要讓孩子了解父母的艱辛?，F(xiàn)在不少孩子只關(guān)心自己能不能吃好、穿好、玩好，只知道向父母要錢買這買那，卻從不關(guān)心父母的工作情況，不知道父母的錢是怎樣來的，自然就也不會(huì)設(shè)身處地考慮父母的難處。

因此，父母要有意識(shí)地提起自己工作上的苦惱和困難，讓孩子知道父母賺錢很辛苦，每天都在為生活而操勞。這樣，孩子才能體會(huì)到父母的養(yǎng)育之恩，從而珍惜自己現(xiàn)有的生活，也會(huì)從心底里產(chǎn)生對(duì)父母的感激和敬重。

12歲的孩子正值青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們就像炮竹一般，一點(diǎn)就炸。而這個(gè)時(shí)期，很容易發(fā)生一些親子矛盾，如果雙方都爭(zhēng)論不休，那勢(shì)必會(huì)影響到親子關(guān)系，孩子甚至還會(huì)做出一些不尊重父母的行為。

12歲男孩不尊重父母亂罵怎么辦

1、絕對(duì)不要使用武力。父母要明白，“棍棒底下出孝子”非常錯(cuò)誤的。父母的確要給子女設(shè)立一些獎(jiǎng)罰制度，但這并不意味著使用武力去教訓(xùn)子女。

武力行為，無論是對(duì)子女的身體，還是心理，都將產(chǎn)生無法挽回的傷害，也會(huì)給他的人生留下很大的陰影。記住武力只會(huì)滋生更多的武力，永遠(yuǎn)都帶來不了和平。一個(gè)家庭充滿武力，這個(gè)家庭將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。

2、孩子罵父母的時(shí)候家長(zhǎng)要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說臟話的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對(duì)孩子的做法沒有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢競(jìng)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

3、要給孩子正確的輔導(dǎo)，告訴他孩子應(yīng)該怎么做？母親應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)什么責(zé)任？這樣的話，他就明白事理，就不會(huì)打罵母親，所以說還是你的教育不夠深入，也沒有懟他，正確的引導(dǎo)，所以說他這樣的孩子，母親，父母都要負(fù)有一定的責(zé)任。

很多父母在孩子還很小的時(shí)候，就控制孩子，有的家長(zhǎng)在控制孩子方面的水平更是登峰造極，孩子乖巧的很。孩子一旦長(zhǎng)大有了自己的主意，就會(huì)變得叛逆嚴(yán)重，甚至和父母對(duì)打。

12歲孩子和父母對(duì)打怎么辦

教會(huì)孩子宣泄情感的方法

當(dāng)12歲孩子打媽媽時(shí)，可能是遇到了很大的負(fù)面情感。當(dāng)小孩遇到煩惱時(shí)，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導(dǎo)孩子找到適合他的情感宣泄途徑，釋放小孩當(dāng)時(shí)不愉快、壓抑的情感。如果可以，最好是父母傾聽孩子的想法。

表明底線

孩子打媽媽就是意見非常嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)不要指望孩子會(huì)自己明白自己做錯(cuò)了什么，更大的可能性是孩子覺得自己很委屈。所以家長(zhǎng)一定要表明教育的底線，明確的告訴小孩他原本的錯(cuò)誤是什么，打媽媽為什么是錯(cuò)的，他打人的行為傷害到了家長(zhǎng)，必須要想教育他的媽媽道歉。

這個(gè)問題從小就得養(yǎng)成習(xí)慣，多講道理多表揚(yáng)，說實(shí)話就表揚(yáng)一下。告訴小孩下次不要這么做了，教育孩子做什么事情要考慮后果，無論做什么事情亦如此。

12歲的孩子偷偷拿了父母的錢怎么辦

1、冷靜對(duì)待

切勿用“審問犯人”的方式逼迫孩子認(rèn)錯(cuò)，當(dāng)這種事情發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)切勿動(dòng)怒，要知道沖動(dòng)之下人是會(huì)說出許多刺耳難聽的話語的，甚至?xí)苯咏o孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，嚴(yán)重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問題的先決條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和地交流。

2、反思自己

孩子是父母的名片，如果一個(gè)孩子犯了錯(cuò)，那么一定是父母的教育出現(xiàn)了問題。很多時(shí)候孩子會(huì)偷偷拿走自己喜歡的東西，就是因?yàn)楦改附探o他的社會(huì)規(guī)則太少了，在本質(zhì)上，或許孩子并不知道這樣的行為其實(shí)已經(jīng)破壞了社會(huì)規(guī)則。

12歲的孩子差不多是已經(jīng)步入初中階段了，如果在這個(gè)階段出現(xiàn)打父母的情況，家長(zhǎng)一定要給予重視，因?yàn)檫@是一種非常嚴(yán)重的行為，如果父母不給予孩子正確的引導(dǎo)，那很容易讓他們以后做出更加過激的行為。那么，12歲孩子打父母怎么辦呢？

12歲孩子打父母怎么辦

1.不要用體罰懲罰孩子。所謂“以暴制暴”的方式絕對(duì)不適用于孩子身上。事實(shí)上，在被孩子打的時(shí)候立刻報(bào)復(fù)回去，并不能讓青春期的孩子理解他做錯(cuò)了事情。即便體罰在當(dāng)時(shí)制止了孩子的行為，也會(huì)讓孩子對(duì)父母生氣和不滿，或是不自覺模仿父母認(rèn)為可以去打別人。體罰事實(shí)上是一種治標(biāo)不治本的方式，甚至有時(shí)連本也治不了。

2.孩子出手，立刻制止。當(dāng)孩子選擇出手的時(shí)候，我們必須要立刻禁止，我們不能讓孩子無緣無故的傷害別人。講道理需要在制止孩子之后再去進(jìn)行，畢竟救人先救火。只要孩子能夠不傷害到任何人，我們?cè)趯?duì)他們進(jìn)行教育。平日里也要約束自己的孩子，告訴他們武力是不可能解決問題的。

3.加強(qiáng)正面教育，小孩子動(dòng)手打人一定要及時(shí)進(jìn)行說服教育，告訴孩子動(dòng)手打人的危害，尤其是不應(yīng)該打自己的父母，如果有問題應(yīng)該好好的溝通和交流，而不是以武力解決。尤其是如果孩子碰到了一些挫折就有打人的問題，一定要及時(shí)干預(yù)及時(shí)制止，同時(shí)告知孩子這樣的行為是不正確的，是讓父母?jìng)牡男袨?，父母要以最積極的心態(tài)幫助孩子改正。

4.教孩子同情心和愛心。沒有愛心的孩子注定不會(huì)善良，所以我們必須要讓孩子充滿愛心。讓他們?nèi)プ鲆恍┥埔獾氖虑椋档秃⒆由砩响鍤馐欠浅Ｓ斜匾?。只要是父母多多做出關(guān)愛，讓孩子也懂得關(guān)愛，也懂得心疼別人，他們絕對(duì)不會(huì)對(duì)任何人大打出手。

12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，如果這個(gè)時(shí)候父母還像孩子小時(shí)候那樣教育，勢(shì)必會(huì)引起他們的逆反心理，從而變得更加叛逆，無法管教，甚至還會(huì)出現(xiàn)打罵父母，跟父母對(duì)著干的情況。那么，對(duì)于12歲孩子打罵父母怎么辦呢？

12歲孩子打罵父母怎么辦

1.千萬不要以暴制暴

孩子用東西砸人的時(shí)候，亂摔東西，大人的憤怒比頭上的疼痛感更強(qiáng)烈，所以很多人第一反應(yīng)就是紅著眼，按倒了他，暴揍一頓，這其實(shí)是一種錯(cuò)誤的發(fā)泄和報(bào)復(fù)行為。很多父母認(rèn)為打回去讓孩子知道什么是疼，他自然下次不敢。以暴制暴，只能讓孩子學(xué)會(huì)用暴力解決問題，去比誰的拳頭更硬，這真是大的錯(cuò)誤！

2.營(yíng)造平等互愛的家庭環(huán)境

營(yíng)造平等互愛的家庭環(huán)境是進(jìn)行良好教育的大前提。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來自父母的愛，同時(shí)也能感受到父母之間的愛，這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

孩子越大越知道享受，難免會(huì)出現(xiàn)變懶的情況，面對(duì)孩子的懶惰，家長(zhǎng)不要過于強(qiáng)化，從自身做起，成為孩子的榜樣，努力帶動(dòng)孩子，相信孩子會(huì)變得更加勤奮。

12歲的孩子懶得厲害怎么辦

懶惰，或許是孩子內(nèi)心深處的一種求索。他們?cè)跓o盡的選擇中徘徊，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)與社會(huì)的期待，心靈的疲憊與迷茫讓他們選擇了逃避。此時(shí)，作為父母，我們應(yīng)當(dāng)成為他們的引導(dǎo)者，而非指責(zé)者。讓我們?cè)囍鴥A聽孩子的聲音，去理解他們的心靈深處，或許那是一片尚未被陽光照耀的陰影。

孩子的懶惰，常常是對(duì)生活的一種反應(yīng)。他們渴望被關(guān)注，被理解，甚至被允許犯錯(cuò)。在這個(gè)過程中，給予他們足夠的信任與空間，或許能點(diǎn)燃他們內(nèi)心的火花。正如春天的陽光，溫暖而不炙熱，輕輕喚醒大地的生機(jī)。我們可以通過引導(dǎo)，讓孩子發(fā)現(xiàn)努力的樂趣，感受到成就的喜悅。

“努力”并非單純的辛苦，而是心靈的投入與熱愛的表達(dá)。我們可以通過創(chuàng)造一個(gè)積極的環(huán)境，讓孩子在探索中找到自我。在家庭中，營(yíng)造一種寬松而又充滿期待的氛圍，鼓勵(lì)他們?nèi)L試，去犯錯(cuò)，去體驗(yàn)生活的豐富與多彩。每一次小小的成功，都是對(duì)他們努力的肯定，都是對(duì)未來的無限可能的啟示。

教育的本質(zhì)，是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣與潛能。我們可以通過豐富的課外活動(dòng)、親子互動(dòng)，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。那一瞬間，他們的眼中閃爍著求知的光芒，心中燃起了對(duì)未來的渴望。努力，便在不知不覺中扎根于他們的心田，生根發(fā)芽。