隨著孩子年紀的增長，家長也可以選擇性的讓孩子看一會動畫片，作為孩子初步探索世界的一種方式。切忌不可無節(jié)制的讓孩子看，整天讓孩子看，孩子會沉迷于動畫片的世界，危害很大。家長也不要杞人憂天，只要多了解孩子合理安排，正確引導(dǎo)，孩子不會沉迷動畫片。

孩子沉迷動畫片怎么辦

1、控制看動畫片的時間，最簡單的方式就是控制孩子看動畫的時間。對于處于小學(xué)的孩子，應(yīng)該明確禁止他看動畫片，之后，將看動畫片的時間控制在每天30分鐘至40分鐘之間。在看動畫片之前，家長要和孩子定好規(guī)矩，不要隨意改變，不能因為孩子一時的哭鬧而心軟，這種心軟會造成孩子的混亂，也不利于孩子建立規(guī)則感和自控意識。

2、多陪伴孩子和孩子說話，沒有哪個孩子愿意整天呆在電視機前看電視的，看得時間久了，眼睛還累，只不過不知道該做什么，很孤獨寂寞，只能看電視看動畫片，要不就是玩游戲，所以家長要多陪陪孩子，和孩子多說話，了解孩子的心理，讓孩子開心快樂，孩子自然就不會沉迷于動畫片了。

3、在內(nèi)容上替孩子把關(guān)，找一些有教育意義的電視節(jié)目，的確有利于孩子的成長。比如兒童文學(xué)，自然，動物世界等探索類節(jié)目。這類節(jié)目適合小學(xué)生觀看，通過有趣生動的動畫探索故事方式向小朋友們傳達野生世界的科普知識，教小朋友們?nèi)绾稳チ私鈩游锖妥匀唤?？如何去保護動物？保護大自然？因此，家長為孩子選擇這些高質(zhì)量的電視節(jié)目，引導(dǎo)孩子科學(xué)地使用電視。

孩子沉迷動畫片的原因

孩子對動畫片感興趣無可厚非，畢竟我們當(dāng)年也是這么過來的。孩子對世界開始充滿好奇，通過看電視能夠接觸到更多外界的信息，但適度觀看才能起到良好的作用。如果孩子沉迷動畫片，對孩子視力和一些習(xí)慣都有不良的影響。

孩子看動畫片上癮怎么辦

1、控制孩子看動畫片時間。在看動畫片之前，家長要和孩子定好規(guī)矩，不要隨意改變，不能因為孩子一時的哭鬧而心軟，這種心軟會造成孩子的混亂，也不利于孩子建立規(guī)則感和自控意識。

2、讓孩子帶著問題看動畫片。在孩子看動畫片之前，家長可以給孩子設(shè)置幾個和劇情相關(guān)的問題，讓孩子帶著問題去看動畫片。如果孩子能夠做到把看到的畫面轉(zhuǎn)變成文字，再準確地概括出來，思路清晰地回答出你的提問，這就說明孩子的大腦已經(jīng)具備了加工信息的能力，在此之上，孩子的專注力、語言表達能力也會更好。

3、父母可以引導(dǎo)孩子，將孩子的注意力轉(zhuǎn)向室外活動。父母要尊重孩子的意愿，帶著孩子參加豐富有趣的戶外互動，讓孩子在真實的室外活動中鍛煉身體，結(jié)交新朋友，并且在新鮮有實感的環(huán)境中成長成為一個強健、活潑有生氣的少年少女。

時代雖然在進步，每個家庭的生活條件都在提高，但是現(xiàn)在的孩子似乎少了以前的孩子那種的童真和快樂。家長更應(yīng)該放下手機，多了解孩子，陪伴孩子，讓孩子的童年不孤單。

厭學(xué)孩子不上學(xué)，整天拿著手機聊，打游戲，看小說，玩，不熱衷于學(xué)習(xí)，這真的讓許多家長感到頭疼，根源還是在于家庭氛圍，大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機，所以孩子的自律性也會比較差。

孩子沉迷游戲厭學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

逐漸削減孩子的游戲時刻。

引導(dǎo)孩子從游戲中慢慢走出來，回歸實際國際，這是一個循序漸進的過程，需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽，每逢孩子少玩半個小時游戲，就能夠獲得咱們的一個獎勵，這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時刻，削減游戲關(guān)于孩子的吸引力。

教育孩子要有耐心，把道理給他們講清楚。

而且家庭成員之間，要統(tǒng)一口徑，不可以有分歧。也可以借助老師的權(quán)威性幫助孩子，改掉沉迷游戲的壞習(xí)慣。還可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告訴孩子總是沉迷游戲，不好好學(xué)習(xí)，長大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。

孩子沉迷手機，已經(jīng)成為家長們頭疼的第一大問題，很多孩子在接觸手機后，出現(xiàn)沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，有些孩子甚至晚上通宵玩手機，嚴重危害身體健康，面對孩子沉迷手機，家長要多與孩子溝通，與孩子一起制定手機使用規(guī)則，慢慢減少孩子對手機的依賴。

孩子沉迷手機不去上學(xué)怎么辦

減少手機使用時間。家長可以將手機中的APP設(shè)置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容，家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。可以對一些APP設(shè)置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機使用時間。

培養(yǎng)新的興趣愛好。家長多陪孩子一起讀書，一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的，有益于身心健康的文體活動上去。比如下圍棋啊，打羽毛球啊。這些活動，家長和孩子都可以參與進來，互動性很強。

多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會沉迷手機厭學(xué)，其實就是缺乏家長的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，因為在網(wǎng)絡(luò)中，他能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實世界，而家長的陪伴是解決這個問題最好的方式！

幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。家長在空余時間給孩子安排一些家務(wù)亦或是和孩子做游戲等等一系列的活動，滿足孩子的合理想法，把孩子的注意力轉(zhuǎn)移過來，盡量避免手機出現(xiàn)在孩子的視線里。

上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴重的一件事兒，因為他們面臨著升學(xué)的重要階段，手機勢必會影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)有這樣的趨勢，家長要及時的止損。

初三孩子沉迷手機厭學(xué)怎么辦

面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學(xué)習(xí)，不上學(xué)等無理要求，家長應(yīng)該堅持自己的底線，幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限，而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機，第二天怎么有精力專心聽課呢？學(xué)不進去，成績怎么能好？孩子成績差又怎么會有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動力呢？滿足孩子的要求，只會讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去，傷害身體，學(xué)習(xí)成績越來越差，更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。因此，家長要對孩子使用手機的狀況進行適當(dāng)干預(yù)，讓孩子在正常學(xué)習(xí)，正常作息的前提下有邊界去用。

家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了，有病不愿意上學(xué)，多數(shù)是為自己沉迷手機找的借口，家長不要先入為主，給自己增加負能量，再反過來繼續(xù)帶給孩子負面影響。

孩子學(xué)習(xí)成績差，沒有學(xué)習(xí)動力，家長需要幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標，制定學(xué)習(xí)計劃，提升孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率；同時要與學(xué)校老師溝通好，從老師這邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

孩子的問題并不是單方面造成的，需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學(xué)校老師同學(xué)關(guān)系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個方面系統(tǒng)改善。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷游戲，荒廢學(xué)業(yè)等現(xiàn)象，有些孩子甚至因此走上一條不歸路，面對孩子沉迷游戲，家長一定要及時開導(dǎo)孩子，必要的時候?qū)で髮I(yè)幫助，引導(dǎo)孩子走上正軌。

孩子沉迷游戲不想讀書怎么辦

和孩子有效溝通，幫助孩子慢慢戒掉手機。孩子已經(jīng)成癮了，養(yǎng)成習(xí)慣了，不可能一下子戒掉?？梢月郎p少時間，最終就會成功戒掉。比如限制時間，每周什么時候可以玩手機放松一下。慢慢的縮短這個時間，最后就徹底擺脫手機游戲了。

一定要有有效的監(jiān)督。如果只是口頭上說說，沒有有效的監(jiān)督是沒有任何作用的。手機小游戲玩玩沒事，但容易上癮的游戲要徹底遠離。碰都不能碰，不然天天上課或者晚上睡覺做夢都會想這些游戲的。

向孩子明確說明游戲的危害性。首先對眼睛的傷害是很大的，以后近視了戴著著眼鏡是非常難受的。并且戴著眼鏡以后去打籃球或者踢球都會受到影響，長時間保持一個姿勢，容易出來腰酸背痛的癥狀，對身體危害也是很大的。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要提高孩子學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天制定學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在孩子的學(xué)習(xí)興趣高漲時，家長要及時表揚孩子。

假期期間完全拒絕孩子玩手機是不可能的，在玩手機這件事情上，家長需要把制定規(guī)則的權(quán)利去交給孩子，然后把監(jiān)督執(zhí)行的功能留給自己。

放假期間孩子沉迷手機怎么辦

第一：最小行動法，拒絕拖延。

孩子跟我們其實差不多，想著已經(jīng)玩了很久的手機了，該放下了?？墒鞘謾C中剛剛看到了一半的東西對他們的吸引力還很強，所以在拖延癥的作用下，他們就會告訴自己：好的，看完這個我就放下手機。

但是看完了這部分的內(nèi)容之后，孩子又會被其他部分的內(nèi)容吸引走，循環(huán)往復(fù)，等他們真正放下手機，已經(jīng)好幾個小時過去，也已經(jīng)到了你容忍的邊緣了。

拒絕手機，要讓孩子掌握最小行動法。什么是最小行動法？顧名思義，就是用最小的行動換取最大的成果。問問孩子，將屏幕按黑是不是很簡單？是不是不管什么時候都能做到？