孩子大吼大叫也是孩子表達(dá)自己不滿的一種方式，這里面一定存在家長的原因，家長平時說話就大聲或者平時溺愛過度。所以要改掉這個毛病家長和孩子都要共同努力！那么，孩子總是大喊大叫發(fā)脾氣的原因和改正的方法有哪些呢？

孩子愛吼叫的原因：

1、長輩過分溺愛。長輩對孩子過分溺愛，有求必應(yīng)，會助長孩子的壞脾氣。

2、抗壓能力弱。孩子心理敏感，承受能力差，一旦遇到挫折或不開心，容易沉不住氣。

3、存在感低。有時候在家父母過于忙碌，在學(xué)校學(xué)生較多關(guān)注度低，孩子的表現(xiàn)欲、存在感較低，用發(fā)怒這種極端的方式展現(xiàn)存在感。

4、身體狀況欠佳。這種情況經(jīng)常發(fā)生在孩子身體不舒服時，家長要注意觀察。

在我們生活中，經(jīng)常就會發(fā)現(xiàn)孩子總是無緣無故的發(fā)脾氣，家長也不知道原因究竟出在哪里，所以就會搞得家長很苦惱，但是又不知道如何去解決。那么孩子經(jīng)常發(fā)脾氣的原因是什么呢？家長又該如何去解決呢？

孩子總是無緣無故發(fā)脾氣是什么原因

1、孩子想要尋求父母的關(guān)注。有的孩子之所以喜歡發(fā)脾氣，并不是他們真的喜歡，而是想要通過這種方式，引起家長對自己的注意。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長的工作非常繁忙，因此放在孩子身上的時間，可能就不是很多，所以孩子想要通過這種方式引起關(guān)注。

除此之外，也有一些二胎家庭的孩子，也會有非常類似的表現(xiàn)。這其實(shí)都是因?yàn)楹⒆拥陌踩谐霈F(xiàn)動搖后，所以才會想要通過這種方式，尋求父母的關(guān)注。

2、孩子不知道如何控制自己。情緒的控制，可以說是每個人終生都需要學(xué)習(xí)的。那么很多孩子頻繁的發(fā)脾氣，其實(shí)和他們不知道該如何控制自己的情緒有關(guān)。因?yàn)楹⒆訉τ谇榫w的控制力，不如家長強(qiáng)大。所以在自己出現(xiàn)各種情緒的時候，就不知道該如何進(jìn)行處理，因此只能通過宣泄的方式，將自己的情緒發(fā)泄出來。

3、孩子被家長過度寵溺?，F(xiàn)在很多孩子都來自于獨(dú)生子女家庭，所以家長對于孩子的寵愛度很高，甚至認(rèn)為家里就這一個孩子，所以孩子想要什么，都應(yīng)該滿足他們。那么孩子在家長的過度寵溺下，就很容易出現(xiàn)亂發(fā)脾氣的情況。所以當(dāng)他們的需求得不到滿足時，就會利用這種方式進(jìn)行表達(dá)，以此逼迫家長答應(yīng)自己。

有的孩子特別喜歡亂發(fā)脾氣，經(jīng)常大喊大叫，非常影響孩子的形象，讓人感覺孩子沒有家教。究其原因，還是因?yàn)榧议L沒有教育好孩子，或者是在教育孩子的時候，家長的方式出現(xiàn)了問題，沒有合理引導(dǎo)孩子處理好自己的情緒。

孩子發(fā)脾氣大喊大叫怎么回事

1、孩子情緒認(rèn)知能力差，不知如何表達(dá)、控制。父母較少關(guān)注孩子的情緒管理能力，沒有及時引導(dǎo)孩子進(jìn)行情緒認(rèn)知，讓孩子不知道如何去感知和表達(dá)自身的，一不開心就只會大吼大叫。

2、父母情緒控制能力差，在孩子面前大吼大叫。父母自身情緒控制能力差，經(jīng)常在孩子面前吵架，沒有控制好自己，忍不住總是沖孩子大喊大叫，讓孩子形成了錯誤表達(dá)情緒的認(rèn)知。

3、吼叫教育方式的輪回效果。由于上一輩嚴(yán)格教育方式的反作用，父母會不自覺地把這套吼叫教育方式應(yīng)用到自己孩子身上，形成惡性輪回。

4、孩子沒有得到得到關(guān)注尊重，自我認(rèn)同感低。很少有父母會關(guān)注孩子情緒的表達(dá)，沒有給予孩子足夠的關(guān)注，當(dāng)孩子錯誤表達(dá)自身情緒的時候沒有給予指導(dǎo)，導(dǎo)致孩子無法正常地認(rèn)知和表達(dá)自身的情緒，自我認(rèn)同感無法實(shí)現(xiàn)。

小孩子不懂得控制自己的情緒，有時候，他遇到了不要如意的事情，就會很生氣，然后就會直接宣泄出來自己的情緒，而有的小孩則是因?yàn)榧依锶颂珣T了，所以很任性，亂發(fā)脾氣，孩子總是亂發(fā)脾氣怎么辦呢？

孩子總是亂發(fā)脾氣怎么辦

1、家長足夠冷靜

孩子鬧脾氣時父母做的最糟糕的事情，就是被鬧脾氣的孩子激怒而對孩子發(fā)起脾氣。孩子需要一個安靜的環(huán)境，特別是在鬧脾氣的時候，如果你自己都做不到，你怎么能期望孩子平靜下來呢。孩子發(fā)脾氣的時候，大人一定要控制好自己的情緒，耐心的等著孩子平靜下來，給他講道理，正確引導(dǎo)。

2、了解孩子鬧脾氣的原因

在生活中，我們大人也會經(jīng)常發(fā)脾氣，那發(fā)脾氣總是因?yàn)槟撤N事情才使自己會發(fā)脾氣，孩子跟我們是一樣的，當(dāng)孩子鬧脾氣時，我們應(yīng)該了解孩子發(fā)脾氣的原因，才能很好地安慰孩子的心情。

孩子一有不順，就喜歡大喊大叫，對自己的父母發(fā)脾氣，是不尊重父母的表現(xiàn)，家長應(yīng)該要在孩子面前樹立權(quán)威形象，但是這不代表家長不愛孩子，而是要做有原則有底線的家長，孩子喜歡大喊大叫發(fā)脾氣怎么辦呢？

孩子喜歡大喊大叫發(fā)脾氣怎么辦

1、先安撫孩子

每個人都曾經(jīng)是孩子，如果我們能回想起兒時的記憶，那個大吼大叫的自己就會跟眼前這個孩子重疊，也許你就會理解并心疼面前這個孩子了。大吼大叫就是憤怒的情緒，究其原因是不被理解、不被滿足。其實(shí)孩子只是不懂得如何去表達(dá)自己的情緒，幼兒時期只能用哭來引起大人的注意，而這個階段他就用更激烈的方式來表達(dá)。深呼吸，讓自己先冷靜下來。然后蹲下來抱住他，輕輕拍拍他，讓他安靜下來。

2、讓孩子學(xué)會處理自己的情緒

面對大吼大叫的孩子，無原則的哄不行，但是一味的威脅、教訓(xùn)和說教也是沒有用的。重點(diǎn)是要讓他明白什么是情緒，每個人都會有很多情緒，快樂、害怕、憂傷、憤怒……如何去處理這些情緒，與這些情緒和平相處，舒服地做自己，讓自己和身邊的人都開心，都要一起成長，愛和理解，才是最重要的。

當(dāng)孩子發(fā)脾氣時，家長不應(yīng)該訓(xùn)斥或體罰孩子，應(yīng)該和孩子談?wù)?，告訴孩子發(fā)脾氣的危害，讓孩子明白發(fā)脾氣是解決不了問題的。那么，9歲的孩子總是脾氣暴躁怎么辦？

9歲的孩子總是脾氣暴躁怎么辦

1、認(rèn)同情緒表達(dá)

發(fā)脾氣是一種情緒發(fā)泄，家長不宜壓制孩子的情緒表達(dá)，理解孩子鬧情緒的原因，正確引導(dǎo)其合適的表達(dá)方式，如畫畫、打枕頭或被子等柔軟的物品。

2、采取不理睬態(tài)度

必須讓他們意識到哭鬧是無濟(jì)于事的。等孩子停止了哭泣，能夠心平氣和地回答問話時，再去教育他。孩子看到成人態(tài)度堅決，自然會停止哭鬧，聽從教育。

在與孩子相處的過程中，我們總會發(fā)現(xiàn)，很多孩子總會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，就大動肝火，父母在一旁也十分無奈。面對這種情況，作為父母應(yīng)該先冷靜下來，控制住自己的情緒，然后再去引導(dǎo)孩子。那么，孩子總是發(fā)脾氣怎么辦呢？

孩子總是發(fā)脾氣怎么辦

1.家長學(xué)會控制情緒。孩子很容易被大人的情緒感染，也會模仿大人和大人學(xué)習(xí)。所以，如果家長們情緒很大，愛發(fā)脾氣，那么孩子也會被影響。當(dāng)孩子遇到不順心、討厭的事情時，也會采取發(fā)脾氣的方法來宣泄自己的情緒。因此，如果孩子做錯了，家長們一定要先控制好自己的情緒，冷靜下來，不要在孩子面前發(fā)脾氣。

2.給孩子尊嚴(yán)。孩子也需要尊嚴(yán)，希望得到尊重，就算孩子犯錯了，家長也應(yīng)給予孩子尊重。當(dāng)孩子犯錯誤時，不要逼迫孩子承認(rèn)，不要喋喋不休抓住這個錯誤不放。要給孩子彌補(bǔ)錯誤的機(jī)會，給孩子尊重，不要以為小孩子是不需要面子和尊嚴(yán)的。因?yàn)檫@樣不僅起不到家長想要的教育作用，反而會引起孩子的逆反心理。

3.讓孩子感受到被家長關(guān)注。有時，孩子發(fā)脾氣是因?yàn)槟骋患拢缌闶潮粨屃?、被別人冤枉、和同學(xué)發(fā)生沖突；除此之外，孩子發(fā)脾氣還可能是為了博取大人的關(guān)注，以改變得不到回應(yīng)的現(xiàn)狀。如果孩子發(fā)脾氣屬于第二種情況，家長們要引起足夠的重視了！當(dāng)孩子提出疑問、展示作品、尋求幫助時，家長最好能夠停下手中活（尤其是手機(jī)）專心回應(yīng)孩子。如果手頭有緊要事情，家長不妨和孩子約定一個時間，而不是回以“沒空”“嗯”“別煩我”。讓孩子感受到被關(guān)注、被認(rèn)同，將有效減少他們發(fā)脾氣的次數(shù)！

4.用對話來表達(dá)自己的情緒。有的孩子，喜歡以摔東西、不吃飯、把自己鎖在房間里的方式來表示不滿；還有的孩子，干脆以懈怠學(xué)習(xí)、沉迷游戲、與父母頂嘴作對的舉動來表達(dá)抗議。為避免出現(xiàn)此類狀況，家長務(wù)必讓孩子養(yǎng)成“用對話方式解決”的習(xí)慣。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒時，家長先不急著嘮叨說教，應(yīng)鼓勵孩子用口頭說、寫或畫的形式表達(dá)自己的情緒。要注意的是，對話的目的在于解決情緒背后的實(shí)際問題。如果家長過分責(zé)備孩子的情緒，只會給孩子帶來二次心靈創(chuàng)傷，使他們在日后不愿再與父母溝通。