孩子上課紀(jì)律差管教方法
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孩子上課時不遵守紀(jì)律,喜歡在課堂上講課,這樣是非常不尊重老師的變現(xiàn),也影響了其他同學(xué)的聽課,我們要讓孩子知道這一點,教會孩子懂禮貌,尊敬師長,除此之外,孩子上課紀(jì)律差管教方法還有哪些呢?
孩子上課紀(jì)律差管教方法
1、父母做好引導(dǎo)
很多家長覺得教育應(yīng)該就是學(xué)校的事,可實際上教育是由教授知識和教育思想兩部分組成的。而通常一個老師的的精力有限,每天的主要任務(wù)還是將知識傳授給學(xué)生。思想教育只能靠一小部分的相關(guān)課程,和知識里的內(nèi)容做到配合教育。所以說孩子在如何做人,如何做事方面,真的還需要花費很大的精力。
那么這個時候,一個班級的孩子受到的教育都差不多,一個孩子的思想、行為、做事是否得當(dāng),根本教育就要看父母如何引導(dǎo)了。家庭教育做為學(xué)校教育的補充部分,必須要做好配合,家庭教育落下的課程,如果空白了,那就真的空了,誰也補不了。
2、培養(yǎng)和建立孩子的規(guī)則意識
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一些孩子在學(xué)校非常調(diào)皮搗蛋,他們經(jīng)常無視校規(guī)校紀(jì),一次次的闖禍,家長們面對這種孩子也是很頭疼,不知該如何引導(dǎo)孩子。其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與在家受到的紀(jì)律教育息息相關(guān),家長若想改變孩子的現(xiàn)狀,就要加強對孩子的紀(jì)律教育。
孩子紀(jì)律差管教方法
耐心說服。當(dāng)孩子缺乏自律性的時候,家長就要多耐心說服,讓孩子能夠逐漸樹立自律的思想,并付諸行動。千萬不要打罵或者嚴(yán)厲地處罰,以免適得其反。
制定計劃。對于紀(jì)律差的孩子,家長也就可以跟孩子商量,在孩子目前的能力范圍內(nèi)制定可行的計劃,并督促孩子及時完成。計劃制定時要盡量留出一些寬裕的時間,逐漸讓孩子提高自律意識,再慢慢調(diào)整方案,做到循序漸進(jìn)地改善。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長要以身作則為孩子樹立榜樣,這樣才能讓孩子參考和學(xué)習(xí),及時發(fā)現(xiàn)自己不正確的行為并加以糾正。家長不能只監(jiān)督孩子的行為而自己不做出示范,以免孩子心理抗拒,更不愿意進(jìn)行改變自己紀(jì)律差的情況。
跟孩子樹立規(guī)則。孩子在家里自由散漫慣了,到了學(xué)校才會這樣沒有規(guī)矩。因此,家長在日常生活中就應(yīng)該多和孩子樹立一些規(guī)矩,比如寫作業(yè)的時候不能做其他的事情,要按時吃飯、睡覺等等。
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孩子到了叛逆期是家長最頭疼的一個階段,這個時期的孩子喜歡和家長頂嘴,總是和家長做對,不論家長說的正確與否,都會習(xí)慣性的否定家長。這讓家長非常無奈,不知道如何教育孩子才好。
叛逆孩子管教方法
1、家長正確的引導(dǎo)。由于生活壓力的增大,處在青春期的孩子心理會發(fā)生變化,如果家長沒有對其做出正確適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),孩子很容易在認(rèn)知、理解、運用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙,尤其在一些非正常的外界因素影響下,往往會激發(fā)他們潛意識的反抗,刺激他們對外界采取抗拒行為,形成逆反心理。
2、給孩子更多的選擇,讓孩子做選擇題。在要求孩子前,用自己所能接受的選擇方式,給出他們多個選擇。其實,很多時候孩子也不想給家長太多的沖撞,一般他們會根據(jù)自己的范圍來選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo),另一方面讓孩子覺得你非常尊重他,有一種當(dāng)家作主的感覺。
3、充分信任孩子,多鼓勵,少打擊其積極性。對孩子的信任很重要,沒有信任就沒有和諧,沒有和諧就很難齊家。信任應(yīng)當(dāng)從家庭教育開始,孩子如果從家庭環(huán)境中學(xué)到信任的話,就能將之適用于周圍的人。另外信任也是對一個獨立的個體充分承認(rèn),這對孩子思想、人格的健康發(fā)展會有關(guān)鍵性的積極作用。
4、讓孩子體驗到自己的責(zé)任,從而學(xué)會遵守規(guī)則。要通過故事、事例、孩子崇拜的榜樣告訴孩子:人活著不止是為了自己,還有一定的社會責(zé)任;標(biāo)新立異不在于外在,而在于思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等有價值的內(nèi)在;可以反傳統(tǒng)、反權(quán)威,但不可以超越法紀(jì)與道德紅線。如果任意而為,違反社會規(guī)則,就會受到社會的懲罰,甚至被社會所拋棄。
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俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,規(guī)則是一種約定,是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),但有些孩子,規(guī)則意識薄弱,經(jīng)常違反班規(guī)校紀(jì),令家長們很頭疼,面對孩子不遵守紀(jì)律,家長要以身作則,在為孩子制定規(guī)則的同時,也要嚴(yán)格執(zhí)行止規(guī)約定。
學(xué)生紀(jì)律差管教方法
1.孩子紀(jì)律差需要以身作則,牢固樹立家規(guī)、紀(jì)律,進(jìn)行日常引導(dǎo),鼓勵自我監(jiān)督。同時,以孩子的特點與個性制定差異化的管教方案,實施適當(dāng)懲戒。積極關(guān)注孩子的心理需求,與孩子交流溝通,增進(jìn)親子關(guān)系。
2.合理讓孩子參與家務(wù),督促完成學(xué)業(yè),增強責(zé)任感與獨立意識,從而逐步發(fā)展自我紀(jì)律。在此過程中,父母需耐心引導(dǎo),幫助孩子逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,建立積極的人生態(tài)度。
3.和孩子做朋友,現(xiàn)在的孩子多半是獨生子女,所以他們總感覺到很孤單,很需要朋友,我們就得和孩子做朋友,讓他們對你十分的信任,讓他們感覺到愛,不會覺得自己很孤單,也就會聽你的話好好地聽課不打鬧了。紀(jì)律也就跟著好轉(zhuǎn)。
4.給孩子多一些鼓勵和表揚,孩子多半是吃軟不吃硬,表揚永遠(yuǎn)比無止境的批評效果要好,哪怕是小小的進(jìn)步也要大聲表揚他們,說你們真棒,雖然有點小小吵鬧聲,但很快就會靜下來了。
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家庭教育對孩子的成長發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,家長一定不要忽略家庭教育。關(guān)于教育孩子的方法也是各種各樣的,家長要采取適合孩子的方法,不要盲目。
正確管教孩子的方法
1、給予孩子足夠的愛和耐心,很多家長從小就給孩子包辦一切,孩子在媽媽的肚子里的時候,就一直是處于一種依賴的狀態(tài),等到過早了,他們就會變得懶惰,脾氣也越來越暴躁,他們會變得越來越不聽話,甚至變得沉默。
2、家長要對孩子的學(xué)習(xí)和父母的期望值進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很多家長在孩子遇到問題的時候,往往會忽視孩子的學(xué)習(xí),對孩子說的話沒有任何的耐心,其實這都是不利于孩子成長的。孩子之所以變得懶惰,是因為父母對他們失去了耐心,對他們來說沒有得到最好的教育,他們會從自身找原因,自己就沒有辦法做到完美的發(fā)揮。
3、尊重孩子家長要為孩子創(chuàng)造一個和諧、和諧的家庭氛圍,這樣才能夠讓孩子健康快樂。孩子如果養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,會讓孩子變得自私,沒有主見,父母在教育孩子的時候一定要注意自己的言行舉止。
4、帶著孩子一起彌補錯誤。對于孩子來說,犯錯并不可怕,媽媽不用對孩子的錯誤反復(fù)挑剔,而是要始終陪伴著孩子,讓他對自己的錯誤能大膽的承認(rèn),并且積極的彌補,這對孩子成長有很重要的意義。在陪孩子彌補錯誤的過程中,媽媽最好不要給孩子物質(zhì)上的獎勵,但不要吝嗇言語上的鼓勵和夸獎。
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有很多家長和老師反映,現(xiàn)在的孩子越來越難以管教,不僅打不得,罵也不行。但是現(xiàn)在的孩子紀(jì)律性都是非常差的,這不僅讓老師操碎了心,更是讓家長操碎了心。
紀(jì)律差的孩子怎么管教
1、要多關(guān)注孩子而不是懲罰。當(dāng)你的孩子因為不良行為而被隔離一段時間的時候,這是父母和孩子們分享優(yōu)質(zhì)時間的機會,好好利用。如果孩子違反了“紀(jì)律”,你要跟孩子進(jìn)入更緊密的合作關(guān)系中。這樣,你的孩子會對你的指示有更積極的反應(yīng),會很舒服地向你敞開心扉,在親子關(guān)系中也會感到安全。
2、表揚你的孩子把事情做對了。在繁忙的日常生活中,我們很容易忽視孩子的善行;我們不應(yīng)該低估表揚積極行為的力量,無論好壞。即使你已經(jīng)智窮力竭,你覺得你的孩子最近沒有做任何積極的事情,坐下來好好想想,你會發(fā)現(xiàn)一些事情值得贊揚,這將為未來的良好行為奠定基礎(chǔ)。
3、家長或者老師需要給孩子制定一定的目標(biāo),任何事情,都要有目標(biāo),才能指導(dǎo)行為。同樣的,如果學(xué)習(xí)活動缺乏目標(biāo),將使學(xué)習(xí)行為缺少堅定性,變得雜亂和無序,降低教育效益。
4、就是要注重勞逸結(jié)合,許多家長會一昧地督促孩子學(xué)習(xí),給孩子安排大量的課程,其實這樣孩子的效率反而會很低,最好的辦法就是根據(jù)孩子自身的特點,去合理安排孩子學(xué)習(xí)和放松的時間,這樣孩子學(xué)習(xí)會更自律更有效率。
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有句話說得好,無規(guī)矩不成方圓,相信很多家長都對孩子提過各種嚴(yán)格的規(guī)矩,也會和孩子強調(diào)遵守紀(jì)律的重要性。如果家長的教育方式不當(dāng),反而會造成不良的教育結(jié)果,所以家長在教育孩子遵守課堂紀(jì)律過程中要掌握好方式方法,避免造成不好的結(jié)果。
不遵守課堂紀(jì)律的孩子怎么管教
1、詢問孩子事情經(jīng)過。一般來講,班主任屬于除了家長最了解孩子性格的那個人,且也會知道孩子在課堂上不遵守紀(jì)律的原因,但也不排除有班主任不知道的真相存在。那么,家長在聽了班主任的講述之后,要和孩子慢斯條理的嘮一嘮,聽聽孩子對于這些事情有什么解釋。
2、根據(jù)孩子性格做出正確判斷。當(dāng)班主任和孩子對家長講述不遵守課堂紀(jì)律的原因之后,要根據(jù)對孩子的了解,對孩子不遵守課堂紀(jì)律這件事做出正確的判斷。并且把判斷講給孩子聽,且一定要詢問孩子這樣的判斷是否正確,孩子對家長的判斷是否有不同意見。一定要注意,家長的態(tài)度是兩個朋友在討論問題的方式,但家長是那個領(lǐng)導(dǎo)者,這樣既能夠讓孩子知道父母的威嚴(yán)是存在的,還能和孩子很順暢的溝通。
3、幫助孩子分析這件事。有時候孩子不遵守課堂紀(jì)律,可能是因為在幫助同學(xué),比如幫同學(xué)削鉛筆,或者幫助同學(xué)講一道題,只是因為選擇的時間不對,導(dǎo)致老師覺得孩子不遵守課堂紀(jì)律。這樣一來孩子覺得自己被老師訓(xùn)斥很冤枉,甚至?xí)蠋煯a(chǎn)生敵意,那么身為父母就一定要及時分析這件事給孩子聽,讓孩子明白幫助同學(xué)是好事,但要把握分寸。
4、家長不能忽視更不能粗暴。當(dāng)孩子違反課堂紀(jì)律之后,不管什么原因,父母都不能對此忽視不理不睬,甚至?xí)X得孩子的老師多事,這樣會增長孩子不遵守課堂紀(jì)律的氣焰。但是也不能夠用粗暴的態(tài)度對待孩子,這樣會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆心理?,F(xiàn)在的孩子心理素質(zhì)普遍比較敏感,非常在意自己的心理,那么父母就要給予孩子自尊的同時,給予孩子相應(yīng)的嚴(yán)肅教育。