高三孩子談戀愛(ài)了，絕大多數(shù)家長(zhǎng)在知道這個(gè)情況時(shí)，第一反應(yīng)都是非常的驚慌失措，因?yàn)楦咧惺呛⒆又匾膶W(xué)習(xí)階段，尤其是高三，孩子要面臨著一場(chǎng)重要的考試，早戀可能會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)早戀并沒(méi)有家長(zhǎng)想象中的那么可怕，只要采取合適方式引導(dǎo)孩子就可以。

高三孩子談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

1、和孩子心平氣和的交流。作為父母，我們需要了解孩子對(duì)這種關(guān)系的看法，因?yàn)橛袝r(shí)他的想法與成年人的完全不同。交流的時(shí)候，不要罵人，因?yàn)橛袝r(shí)候你會(huì)讓你的孩子覺(jué)得你根本不了解他們，這對(duì)你不利。

2、要尊重孩子。家長(zhǎng)在面臨孩子戀愛(ài)這個(gè)情況的時(shí)候，你應(yīng)該知道任何人在青春期出現(xiàn)這樣的事情都不是一個(gè)大錯(cuò)誤，所以父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重自己的孩子，即使在高三這樣的非常時(shí)段，也要理智地和孩子談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題，如果說(shuō)服了孩子先將注意力放到高考上，高考后再去想這段戀情。

3、要關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)。關(guān)注孩子的人生理想和目標(biāo)，沒(méi)有的幫助建立，讓他知道，他的世界里除了愛(ài)情還有親情友情，還有學(xué)業(yè)事業(yè)，你們不可能一輩子養(yǎng)他，他得通過(guò)高考有更好的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是止步于愛(ài)情。

4、客觀看待孩子早戀。高中生作為青春期的孩子，對(duì)異性有好感是難以避免的，作為家長(zhǎng)我們要客觀的看待高中生談戀愛(ài)這件事情，不要聽(tīng)風(fēng)就是雨，一定要理性和孩子談這件事。

早戀在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中是很常見(jiàn)的問(wèn)題，對(duì)此家長(zhǎng)不要過(guò)于著急，如果發(fā)現(xiàn)高中學(xué)生有早戀的情況，一定要保持冷靜，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，千萬(wàn)不要因?yàn)橐恍┦虑橛绊懞⒆訉W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

高中生談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

1、不談事實(shí)先談心。父母可以假裝什么都不知道，突然和孩子聊起“早戀”的問(wèn)題。孩子對(duì)“早戀”的看法是通過(guò)談話來(lái)檢驗(yàn)的。你也可以在輕松的談話中，說(shuō)出你對(duì)“早戀”的看法以及“早戀”的危害。如果孩子不深，聽(tīng)大人的話，相信她自己會(huì)有一個(gè)明智的決定。

2、家長(zhǎng)不要強(qiáng)硬的態(tài)度。提醒各位家長(zhǎng)在面對(duì)高中生談戀愛(ài)怎么辦這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候一定不要在一開(kāi)始的時(shí)候就對(duì)孩子們有個(gè)非常強(qiáng)硬的態(tài)度，很多家長(zhǎng)在知道孩子們談戀愛(ài)以后，就會(huì)非常的氣憤，然后開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行一場(chǎng)說(shuō)教，甚是是去打罵孩子們等等。

這里千萬(wàn)不要這樣去做，因?yàn)檫@樣做只會(huì)去激起孩子們內(nèi)心的抵觸情緒，更加不愿意去配合我們處理這個(gè)事情。

3、家長(zhǎng)要了解孩子們談戀愛(ài)的原因、同時(shí)在針對(duì)高中生談戀愛(ài)怎么辦這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還應(yīng)該做到的一點(diǎn)就是去了解孩子們談戀愛(ài)的原因，去了解孩子們究竟是因?yàn)樽约喝狈﹃P(guān)心還是在內(nèi)心中有一個(gè)錯(cuò)誤的愛(ài)情觀念等等。

孩子12歲談戀愛(ài)了，家長(zhǎng)不要胡亂下評(píng)斷，要能尊重和信任自己的孩子，能夠做到從孩子的問(wèn)題上反思自己的問(wèn)題，才是要做的事情，而不是只會(huì)吼孩子，孩子需要我們的支持和指導(dǎo)，不要苛求孩子成為一個(gè)完美的、事事都如我們所愿的人。

孩子12歲談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

1、教孩子自尊自愛(ài)，區(qū)分友誼與愛(ài)情的關(guān)系，適當(dāng)?shù)叵蚝⒆又v講愛(ài)情的社會(huì)道德性和愛(ài)情的權(quán)力責(zé)任，使孩子對(duì)戀愛(ài)、婚姻有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。要忠告孩子初、高中生談戀愛(ài)最后“終成眷屬”的幾乎沒(méi)有，特別是女孩子最終傷害的都是自己。

對(duì)孩子早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)的教育要耐心疏導(dǎo)，又要有一定嚴(yán)肅的態(tài)度，不能埋怨、責(zé)備孩子，我們要用溝通的方式幫助孩子走出“早戀”的困惑。

2、幫助孩子分析早戀的利弊。孩子頭腦簡(jiǎn)單，對(duì)愛(ài)情的理解可能很膚淺，認(rèn)為只要喜歡就夠了。但是，孩子早戀和沖動(dòng)戀愛(ài)的代價(jià)可能是耽誤學(xué)業(yè)，所以家長(zhǎng)要感性，了解早戀的利弊。比如早戀很美好，但是會(huì)攪動(dòng)人心，容易引起情緒起伏，所以要小心。

家長(zhǎng)可以順便引導(dǎo)孩子。真正的愛(ài)是互相扶持，一起進(jìn)退，互相負(fù)責(zé)等等。孩子對(duì)愛(ài)的理解更深，最終更愿意充實(shí)自己，回歸學(xué)習(xí)。

女孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)要跟孩子好好溝通下，給予孩子正確的引導(dǎo)，讓孩子明白她這種對(duì)異性的好感是很正常的現(xiàn)象，但絕不是愛(ài)情，孩子還小，還承擔(dān)不起愛(ài)的責(zé)任，如果孩子叛逆，那我們家長(zhǎng)務(wù)必要保持冷靜的態(tài)度，這樣才更容易解決孩子的早戀問(wèn)題。

女孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么跟她溝通

1、沉著冷靜，表示理解，尊重孩子的隱私，給予正確的引導(dǎo)：

1）詢問(wèn)孩子的想法，她是缺少陪伴，還是春心萌動(dòng)，及時(shí)做出調(diào)整和回應(yīng)。

2）培養(yǎng)她正確的愛(ài)情觀和感情觀，告訴她這樣做的危害。

3）和孩子一起面對(duì)，不要回避問(wèn)題，告訴她要保護(hù)好自己，善于用生活中的真實(shí)寫照去勸她。

小學(xué)生談戀愛(ài)了，家長(zhǎng)要好好地跟孩子溝通一番，不要覺(jué)得孩子小，什么都不懂，就應(yīng)該聽(tīng)我們家長(zhǎng)說(shuō)的，這樣是錯(cuò)誤的想法，我們家長(zhǎng)要懂得尊重孩子的言行，多傾聽(tīng)孩子的想法，通過(guò)溝通引導(dǎo)孩子正確解決男女交往的關(guān)系。

小學(xué)生談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，不要打罵孩子，不要強(qiáng)行拆散對(duì)方，青春期的孩子特別容易叛逆，逆反心理特別重，你越強(qiáng)硬，他就越和你反著來(lái)，甚至在心里怪你拆散他們；也不要鬧到學(xué)校，有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，找到學(xué)?；蚶蠋煟[得特別大，但這只會(huì)讓孩子在學(xué)校顏面盡失，在學(xué)校抬不起頭，別人提起你家孩子，說(shuō)的都是“看，這就是那個(gè)早戀的XXX。”

家長(zhǎng)要做的是和孩子進(jìn)行溝通，告訴他你發(fā)現(xiàn)他早戀了，但不要提出反對(duì)意見(jiàn)，而是跟他說(shuō)，“初戀是美好的，爸爸媽媽也支持你追求你愛(ài)的人，但我們害怕你遇人不淑，你是否真的了解你戀愛(ài)的對(duì)象，你知道他是個(gè)什么樣的人嗎？知道他是真的喜歡你還是和你玩玩？這些你都要想清楚。”

如果是女孩子早戀，家長(zhǎng)要告訴女孩子保護(hù)好自己，給孩子報(bào)名一些防身術(shù)課程，多整理一些女孩子被戀愛(ài)對(duì)象傷害的案例，讓她提高警惕，保護(hù)自己。

當(dāng)孩子告訴父母他早戀了，就說(shuō)明他相信父母，這時(shí)候家長(zhǎng)不要指責(zé)批評(píng)他，而是要告訴孩子“早戀可以，但是你現(xiàn)在是學(xué)生，不能因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)?！蓖瑫r(shí)可以當(dāng)孩子的軍師，一方面幫助孩子穩(wěn)定成績(jī)，一方面幫助孩子解決戀情中的困難，讓孩子平衡學(xué)業(yè)和戀愛(ài)。

孩子上大學(xué)了，家長(zhǎng)也該面對(duì)孩子戀愛(ài)的問(wèn)題了，因?yàn)榇髮W(xué)生談戀愛(ài)是一件很常見(jiàn)的事情了。無(wú)論家長(zhǎng)保守還是開(kāi)明，只有了解大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀，才能給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，否則會(huì)因?yàn)槿狈@方面的交流，不能及時(shí)做好引導(dǎo)，孩子會(huì)誤入歧途。

大學(xué)孩子談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

一、與時(shí)俱進(jìn)，更新婚戀觀。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到青年男女戀愛(ài)是正常現(xiàn)象，大學(xué)生戀愛(ài)是必修課。戀愛(ài)是大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)他人的重要途徑。家長(zhǎng)不僅應(yīng)該支持上大學(xué)的孩子談戀愛(ài)，而且要明白，孩子已經(jīng)離開(kāi)家庭了，家長(zhǎng)反對(duì)無(wú)效，不如積極引導(dǎo)。如果家長(zhǎng)堅(jiān)持反對(duì)，結(jié)果就是孩子隱瞞真相，得不到家長(zhǎng)及時(shí)的引導(dǎo)和關(guān)注。

二、言傳身教，引導(dǎo)孩子樹(shù)立健康的婚戀觀。父母彼此尊重恩愛(ài)，就是給孩子最好的示范。把夫妻關(guān)系放在親子關(guān)系前面，夫妻同心同德，教育觀念盡量保持一致，孩子就會(huì)順理成章地成人成才。父母教育觀念不一致，就會(huì)導(dǎo)致孩子察言觀色，陽(yáng)奉陰違，投機(jī)取巧。

父母關(guān)系融洽的家庭，孩子已經(jīng)從小得到了最好的言傳身教，知道怎樣去處理好人際關(guān)系，包括男女關(guān)系。很多孩子成年后，是以異性家長(zhǎng)為戀愛(ài)參照系的。父母只需要稍作引導(dǎo)，孩子就能形成健康的婚戀觀。父母不唯利是圖，不虛榮攀比，孩子就不會(huì)在選擇戀人時(shí)跑偏。

三、給予經(jīng)濟(jì)支持，讓孩子愛(ài)得有尊嚴(yán)有風(fēng)度。有人倡導(dǎo)：男孩要窮養(yǎng)，女孩要富養(yǎng)，理由也很充足。但我想說(shuō)，無(wú)論兒女，盡量富養(yǎng)。這個(gè)富養(yǎng)，不是有求必應(yīng)，讓孩子奢侈浪費(fèi)，大手大腳。而是在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，讓孩子過(guò)得有尊嚴(yán)有風(fēng)度。男孩富養(yǎng)，不會(huì)小家子氣，錙銖必較。女孩富養(yǎng)，不會(huì)見(jiàn)錢眼開(kāi)，經(jīng)不起誘惑。

隨著時(shí)光的流逝，孩子早已不再是過(guò)去那個(gè)跟在父母身后奔跑的的小屁孩了，孩子也來(lái)到自己人生當(dāng)中第一個(gè)十字路口“青春期”，這個(gè)時(shí)候的孩子對(duì)于世界有了自己的看法和想法，但由于青春期的孩子對(duì)于感情的懵懂與心理的不成熟，很容易發(fā)生早戀，而早戀則被家長(zhǎng)視為孩子成長(zhǎng)路上的大難，往往頭痛不已。

青春期孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么和他溝通更好

1、了解情況，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象，先不要下結(jié)論確定孩子一定是早戀了，應(yīng)該和孩子好好溝通，旁敲側(cè)擊的打聽(tīng)一下，或者直接問(wèn)孩子是否有喜歡的人了，不管孩子承不承認(rèn)早戀，都應(yīng)該在生活山多關(guān)心孩子，多了解孩子，最好增加談心的次數(shù)，一步步深入了解，了解清楚孩子的情況以后再制定策略。

2、多與孩子溝通，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，可以多與孩子溝通并告訴他您知道他處于早戀狀態(tài)，但此時(shí)不要反對(duì)。其實(shí)早戀中交到男朋友和女朋友并不可怕，但可怕的是交到了壞朋友。然后通過(guò)一些關(guān)系，比如同學(xué)之類的，互相認(rèn)識(shí)。如果它不是壞人，請(qǐng)不要擔(dān)心。

3、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)危害，要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此， 會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意力就難以集中。

由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。有人說(shuō)：事業(yè)的引力，愛(ài)情的驅(qū)力，歧視與壓迫的反作用力，是人生的。三大動(dòng)力。因此，早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動(dòng)力”。有關(guān)統(tǒng)計(jì)材料表明，那些在中學(xué)時(shí)代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的，大都是學(xué)業(yè)荒廢，愛(ài)情失敗，甚至有的由“愛(ài)得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢薄?/p>