有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，十六歲的孩子手機(jī)癮非常的大，不管家長(zhǎng)采取什么措施，都無法放棄手機(jī)，有些孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)，都放棄了自己的學(xué)業(yè)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

16歲的孩子手機(jī)癮大怎么辦

1、良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、建立好獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

3、學(xué)會(huì)正確利用他來學(xué)習(xí)、查閱資料，但不要過分依賴手機(jī)，在學(xué)習(xí)中先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，然后在通過網(wǎng)絡(luò)來驗(yàn)證自己的思考，然后在通過網(wǎng)絡(luò)來驗(yàn)證自己的思考而不是直接在網(wǎng)絡(luò)上找答案。這需要父母與孩子一起學(xué)習(xí)，父母學(xué)歷低也可以在旁邊陪讀，也能起到監(jiān)督教育的作用。

4、家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子買手機(jī)時(shí)，應(yīng)盡量避免給孩子買那種功能復(fù)雜的手機(jī)，最好買一些功能簡(jiǎn)單一點(diǎn)的手機(jī)。其次是手機(jī)的價(jià)格不應(yīng)太高，否則容易給孩子造成攀比心理。在允許孩子玩手機(jī)的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)孩子約法三章，加以限制。

16歲的孩子整天玩手機(jī)，家長(zhǎng)在引導(dǎo)時(shí)要注意方法，如果引導(dǎo)不得當(dāng)，孩子可能就會(huì)產(chǎn)生逆反情緒，這樣問題就會(huì)變得更嚴(yán)重。建議家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候，就要幫助孩子建立正確的使用手機(jī)的習(xí)慣，不要等到孩子大了后悔。

16歲的孩子整天玩手機(jī)怎么辦

1、真正了解孩子用手機(jī)的原因，做到對(duì)癥下藥。其實(shí)，孩子用手機(jī)的方向是有所不同的。有的喜歡游戲功能，有的喜歡聊天，有的喜歡曬自我，有的喜歡學(xué)習(xí)軟件，有的喜歡在線答題等等。家長(zhǎng)要先了解下原因，不要?jiǎng)硬粍?dòng)不分青紅皂白地就動(dòng)怒，這樣會(huì)加劇矛盾。

2、孩子沉迷手機(jī)，首先要改變的是自己！家庭是孩子最好的老師，家里如果沒有頻繁使用或者玩手機(jī)的情況，孩子在家自然沒有了玩手機(jī)的環(huán)境。

3、轉(zhuǎn)移注意力，16歲的孩子，正是對(duì)各種事物充滿好奇的時(shí)候，他既然能沉迷于手機(jī)，就可以對(duì)其他積極的領(lǐng)域產(chǎn)生興趣。

4、在必要的時(shí)候，可以考慮采取一些稍微嚴(yán)肅點(diǎn)的手段，孩子確實(shí)應(yīng)該引導(dǎo)、教育，但必要的懲罰也是必不可少的。還有，建議家長(zhǎng)在教育孩子前先統(tǒng)一意見，父母之間，家校之間要統(tǒng)一，過去和現(xiàn)在、將來，更要統(tǒng)一，切勿出現(xiàn)反復(fù)或者自相矛盾的情況。

16歲的孩子已經(jīng)不小了，對(duì)一些事物的看法已經(jīng)大致有了正確的概念，你完全可以跟孩子好好講道理，孩子做錯(cuò)事了，不要再像孩子小時(shí)候那樣，只會(huì)對(duì)著孩子吼，完全不跟孩子講明原因，這就是缺乏良好溝通的表現(xiàn)，好好溝通對(duì)家長(zhǎng)的教育來說，真的很重要，那16歲的孩子迷戀手機(jī)怎么辦呢？

16歲的孩子迷戀手機(jī)怎么辦

首先，不要在孩子面前玩手機(jī)，打游戲，這樣很容易讓孩子對(duì)手機(jī)里的內(nèi)容產(chǎn)生好奇，給孩子樹立一個(gè)好榜樣。

其次，就算要給孩子玩手機(jī)，也要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，比如一天只能玩一小時(shí)，事前樹立好規(guī)矩，幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最后，家長(zhǎng)要控制孩子手機(jī)里的內(nèi)容，對(duì)于一些不健康的、不利于孩子成長(zhǎng)的、容易讓孩子沉迷的內(nèi)容，都要進(jìn)行控制和攔截，開啟青少年模式，同時(shí)教育孩子正確使用手機(jī)，這樣孩子就不會(huì)沉迷其中。

16歲的孩子迷戀手機(jī)家長(zhǎng)怎么做？

16歲孩子沉迷手機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)不關(guān)心，整天在學(xué)校不學(xué)習(xí)，上課老師講課，孩子在下面玩手機(jī)，老師已經(jīng)跟家長(zhǎng)反映過很多次了，但家長(zhǎng)根本管不住孩子，對(duì)于這樣的孩子家長(zhǎng)該怎么管教他玩手機(jī)的事呢？

16歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦

16歲的孩子正直青春叛逆期，所以說話方式需要注意方式方法。適當(dāng)?shù)暮秃⒆舆M(jìn)行面對(duì)面的交流，告知他適當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)可以放松身心健康，但是過度的迷戀手機(jī)會(huì)使人頹廢。

除此之外，應(yīng)帶孩子到室外去活動(dòng) 轉(zhuǎn)移孩子的使用手機(jī)時(shí)間，最后家長(zhǎng)應(yīng)該要管理好手機(jī)，也應(yīng)當(dāng)做出榜樣讓孩子學(xué)習(xí)。

16歲孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)要隔絕孩子的生活環(huán)境，現(xiàn)在孩子在家里，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子玩游戲的時(shí)間有一定的掌控，可以叫上和孩子同齡的朋友，帶著孩子一起出去玩玩，如果孩子不聽父母的，那么就讓孩子自己玩，吃飯也別喊他，待他玩上幾天幾夜后，看是否對(duì)游戲還有癮。

引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)校感興趣，家長(zhǎng)可以在控制好孩子玩游戲的時(shí)間后，詢問孩子還想不想學(xué)習(xí)，如果孩子不想學(xué)習(xí)，那么家長(zhǎng)可以像美國的家長(zhǎng)那樣安排孩子，既然你已經(jīng)不是學(xué)生了，那么在家里的開支用度就需要自己負(fù)責(zé)，可以安排孩子做家里的所有家務(wù)，前提是孩子愿意聽你的。

手機(jī)是我們每個(gè)人都必不可少的通訊工具，可隨著它的更新?lián)Q代，手機(jī)的功能越來越多，孩子也是越來越沉迷其中，無法自拔，那么，16歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦？

16歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、樹立榜樣

很多孩子喜歡玩手機(jī)，家長(zhǎng)也喜歡玩手機(jī)，要想不讓孩子迷戀它，作為家長(zhǎng)更要清楚的認(rèn)識(shí)到手機(jī)的利弊，做到盡量少玩手機(jī)，給孩子做個(gè)好榜樣。

2、為孩子制定計(jì)劃

孩子沉迷手機(jī)其實(shí)也就是沒有一個(gè)好的時(shí)間規(guī)劃，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子制定一個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間段可以玩手機(jī)，哪些時(shí)間段是需要學(xué)習(xí)的，有個(gè)清晰明確的計(jì)劃，這樣可以更好的防止孩子沉迷手機(jī)。

叛逆期是大多數(shù)孩子都要經(jīng)歷的階段，家長(zhǎng)要多在教育方面有思考有付出，不要總怪孩子，要從家長(zhǎng)身上找原因，和孩子好好溝通，才能正確的解決孩子的問題。

16歲孩子叛逆期心理偏激怎么辦

1、讓自己冷靜下來，客觀的表達(dá)自己的擔(dān)憂；

2、了解孩子這個(gè)行為給她帶來的好處？

3、同理孩子的需求和提出自己的擔(dān)憂，來引發(fā)孩子找到更多的方案；

4、找到共同的方案（合作的平衡點(diǎn)）并量化；

大部分孩子的叛逆期都發(fā)生在高中時(shí)期，由于學(xué)習(xí)的壓力等各方面的原因，孩子變得叛逆，不在像從前那樣聽話。那么，孩子16歲高一叛逆期非常厲害怎么辦？

孩子16歲高一叛逆期非常厲害怎么辦

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣-急就開始 對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果-直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子 的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。