發(fā)現(xiàn)孩子偷東西正確處理方法
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很多家長(zhǎng)教育孩子時(shí)候,最怕的就是孩子沾染小偷小摸的壞習(xí)慣,其實(shí)最早的時(shí)候,孩子對(duì)偷是沒有概念的,僅僅是喜歡某一樣?xùn)|西想占為已有,也就是孩子的占有欲作崇。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時(shí),一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子正確處理孩子行為。
發(fā)現(xiàn)孩子偷東西正確處理方法
1、家長(zhǎng)要了解孩子偷東西的原因。孩子偷東西的行為也是一樣。表面上,孩子是因?yàn)橄矚g這個(gè)東西才選擇偷,但是事實(shí)上,孩子這種行為的背后藏著孩子某一種物質(zhì)需求或者是心理需求。家長(zhǎng)要讀懂孩子偷東西背后的真正用意,并對(duì)此做出正確回應(yīng)。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在孩子出現(xiàn)這種行為以后,過度打罵雖然不可取,但是也不能因?yàn)楹⒆舆€小就放任不管。有的家長(zhǎng)覺得孩子做錯(cuò)了說幾句,下次注意別再犯就行了,家長(zhǎng)這種無所謂的態(tài)度等于是對(duì)孩子偷拿行為的縱容,在孩子犯錯(cuò)時(shí),必須要讓孩子親自把東西還回去并認(rèn)真道歉,讓他親自去承擔(dān)這種行為帶來的后果。
3、大人可以給孩子適度的零花錢。在零花錢的使用方面,我們需要和孩子提前做一些約定。例如:有些東西是禁止購(gòu)買的,家長(zhǎng)最好和孩子共同列出一些詳細(xì)的名目。把有損身體健康的垃圾食品,一些玩具或物品以及有哪些是我們家長(zhǎng)會(huì)給他們準(zhǔn)備的等等都寫下來,當(dāng)孩子年齡小的時(shí)候我們可以做引導(dǎo),孩子大了之后我們就要對(duì)孩子放權(quán)了。
我們要相信孩子能管理自己的零花錢,放手,讓他們自主去管理,自主去花錢。只要他們做好記錄的工作,我們就不要過多的干涉,我們要允許孩子在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)誤。
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雖然現(xiàn)在大家的生活條件都挺好的,每一個(gè)孩子的物質(zhì)生活都會(huì)得到最基本的滿足,但是還會(huì)有一些孩子存在偷拿東西的行為,他們可能知道這樣做不好,但還是管不住自己的行為。那么,發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西,家長(zhǎng)該怎么辦呢?
發(fā)現(xiàn)小孩偷東西正確處理方法
1、先冷靜,不要反應(yīng)過度。雖然孩子發(fā)生了“偷東西”行為,但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜,思考下是什么原因讓他這樣做?孩子想要什么?是零用錢不夠,還是想引起父母的注意與關(guān)心?
比如,如果孩子沒有零花錢,或者感覺自身需求沒有得到滿足,他可能會(huì)選擇自己動(dòng)手“自取所需”;孩子如果覺得沒有人關(guān)心他、愛他,“偷東西”可能惠成為他們表達(dá)不滿以及需求滿足的方式。家長(zhǎng)一定要心平氣和地和孩子溝通,了解他這一行為背后真正的原因,可以做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,給予孩子適當(dāng)?shù)臐M足。
2、讓孩子歸還物品。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的,事發(fā)后家長(zhǎng)必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉,而且必須是當(dāng)面還,不能偷偷地放回去,這樣能讓孩子認(rèn)識(shí)到這一行為的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。
3、幫助孩子形成所有權(quán)概念。平時(shí)一定要告訴孩子:別人的東西不能拿,需要得到別人的同意才能拿,如果沒有經(jīng)過別人的同意,就拿走他們的東西,必須還回去,否則就會(huì)受到懲罰。
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孩子偷東西是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,父母一旦發(fā)現(xiàn)要馬上制止,并對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),但是父母引導(dǎo)孩子不能對(duì)孩子進(jìn)行打罵,要了解孩子偷東西背后的原因,讓孩子明白自己的過錯(cuò),并幫助孩子建立所有權(quán)觀念,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價(jià)值觀。
小孩偷東西正確處理方法
1.不貼標(biāo)簽
不管孩子做了怎樣的事情,都請(qǐng)不要給他們隨意貼上不好的標(biāo)簽,尤其是“小偷”這樣的字眼。要知道,孩子也是有自尊心的,經(jīng)常這樣說,會(huì)給孩子的身心,帶來很多傷害。
2.認(rèn)識(shí)“偷拿”的行為
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十五歲的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的孩子是非常不好好管教的,總是頂撞家長(zhǎng)做出一些不良行為,其中偷東西就是其中的一個(gè),面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
15歲孩子偷東西怎么處理
1、弄清楚孩子偷錢的原因。我們一定要抑制住內(nèi)心的怒火,先讓心情平靜下來,用相對(duì)溫和的語氣和措辭跟孩子溝通,讓他放下心中的恐懼,試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢,才能更好地去教育他,針對(duì)原因去解決,效果更顯著。
2、要對(duì)孩子表明態(tài)度。一定要誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定地告訴孩子,父母很不喜歡他偷錢的行為,而且別人也不會(huì)喜歡。有時(shí)候講太多的大道理,其實(shí)并沒有大用,很多時(shí)候孩子更在意父母是否喜歡他。那些不被父母喜歡,甚至是特別討厭的行為,孩子都愿意試著去改正。
3、保持冷靜了解原因。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊騙家長(zhǎng)錢時(shí),應(yīng)該保持冷靜,先了解孩子把錢用在什么地方了,不要一直強(qiáng)調(diào)“偷”這個(gè)字眼,更不要在什么都不清楚的情況下就訓(xùn)斥或者打罵孩子。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因,再根據(jù)情況作出判斷。
4、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢,家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅對(duì)待,不能模糊不清楚地對(duì)待孩子,這樣孩子下次一定會(huì)再犯。根據(jù)孩子性格,家長(zhǎng)可以判斷是否需要嚴(yán)厲懲罰他,讓孩子記住撒謊騙家長(zhǎng)錢,會(huì)給自己帶來非常嚴(yán)重的懲罰,孩子以后就不會(huì)再犯了。
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在孩子成長(zhǎng)的過程中,總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,尤其是孩子偷東西的情況,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子偷東西是學(xué)壞的征兆,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這樣行為的時(shí)候,就采取嚴(yán)厲的措施,教訓(xùn)孩子改正錯(cuò)誤,家長(zhǎng)這樣做其實(shí)是不對(duì)的,只會(huì)讓孩子越來越叛逆。
發(fā)現(xiàn)自己孩子偷東西怎么辦
1、保持冷靜。發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后,父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)該保持冷靜,不要過度驚慌或責(zé)備孩子。應(yīng)該盡可能保持理性,了解情況,分析原因,并采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>
2、制定適當(dāng)?shù)膽土P措施。孩子偷東西是不對(duì)的行為,必須要受到懲罰。但是,懲罰的方式和程度要適當(dāng),不能過度懲罰或嚴(yán)厲懲罰,以免對(duì)孩子造成心理上的創(chuàng)傷。父母或監(jiān)護(hù)人可以與孩子商量,制定適當(dāng)?shù)膽土P措施,如道歉、賠償、做家務(wù)等。
3、教育和引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以通過教育和引導(dǎo)孩子正確的價(jià)值觀和道德觀念,例如誠(chéng)實(shí)、尊重他人的財(cái)產(chǎn)等。家長(zhǎng)可以通過講故事或者和孩子一起觀看相關(guān)的電視節(jié)目等方式,幫助孩子認(rèn)識(shí)到偷東西的危害。
4、建立良好的家庭氛圍。良好的家庭氛圍可以讓孩子感受到家庭的溫暖和支持,讓他們更加自信和積極。在這種情況下,我們需要盡可能和孩子建立良好的溝通和信任,讓孩子能夠在家庭中獲得支持和安全感。
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12歲孩子偷東西,家長(zhǎng)應(yīng)該立即引導(dǎo),面對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為,家長(zhǎng)要能夠冷靜下來思考下具體的原因,看看是孩子自己的原因,還是我們家長(zhǎng)沒有教育好,教育的過程中注意態(tài)度和藹可親,這樣也能拉進(jìn)與孩子之間的距離。
12歲孩子偷東西家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理
12歲了,也是個(gè)五六年級(jí)的學(xué)生了,是非對(duì)錯(cuò)他不會(huì)不知道,但是他還是選擇這樣去做,那就是受到的教育不夠,導(dǎo)致他欲望太大,看到別人的手機(jī)就起了賊心,可能是你平時(shí)管的太嚴(yán),或者什么都不給買,叛逆期他什么都敢做。12歲的人了,他拋棄了道德去偷,有一次就有第二次,一定要好好教育他。
第一時(shí)間應(yīng)該和孩子進(jìn)行友好的溝通,告訴孩子偷東西是不正確的行為,及時(shí)糾正孩子一些不正確的想法,將孩子引導(dǎo)到正道上來。在孩子明白這個(gè)道理以后,他應(yīng)該就知道要怎么做才是對(duì)的。
孩子道理都明白以后,就可以告訴孩子要糾正這個(gè)錯(cuò)誤,就應(yīng)該主動(dòng)的把偷的東西還回去,并跟人家說明情況,誠(chéng)懇的道歉,這樣就能獲得人家的原諒,也能糾正了錯(cuò)誤。
對(duì)孩子循循善誘,將事實(shí)道理擺在孩子面前,幫助孩子明辨是非真相。如果父母都能夠做到這個(gè)份上,是能夠?qū)⒋蟛糠趾⒆永卣壍摹?/p>
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發(fā)現(xiàn)孩子偷東西應(yīng)該怎么去教育孩子
很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)候,最怕的就是孩子養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,很多家長(zhǎng)感到非常的崩潰,簡(jiǎn)直不敢相信,而且教育孩子時(shí)候孩子并不覺得小拿小偷是錯(cuò)誤行為,面對(duì)的是不知情的孩子,家長(zhǎng)又該怎樣辦呢?
發(fā)現(xiàn)孩子偷東西應(yīng)該怎么去教育孩子
1、理解孩子偷拿行為。當(dāng)成人見到心儀的物品時(shí)都想買回家,更何況孩子,只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到,是買還是借。他沒有這個(gè)意識(shí),他只知道我喜歡就要拿回來,不管別人是否同意,家長(zhǎng)首先要理解孩子的行為,屬于正常的心理范圍。
2、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對(duì)錯(cuò),父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn),所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子,哪怕是一針一線,也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考,用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。
3、平時(shí)生活中,注意尊重孩子對(duì)物品的所有權(quán)。有的父母經(jīng)常把孩子的衣服,玩具隨便送人。這樣會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)物權(quán)認(rèn)識(shí)不清。建議家長(zhǎng)在送人前,都要先問一下孩子的意見。這樣孩子就知道贈(zèng)予或索取都是需要?jiǎng)e人的同意的。而不是任意拿走的。
4、告訴孩子正確的取物方式。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)借,告訴不可以不問自取,這是非常禮貌的事情。鼓勵(lì)他和其他小朋友說出自己也很喜歡,想借的想法。教會(huì)孩子用正確的方式去得到自己想要的東西。