做事情拖拉磨蹭是大多數(shù)小孩子都會(huì)存在的現(xiàn)象，因?yàn)樵斐伤麄兂霈F(xiàn)這種問(wèn)題的原因主要有這幾種：父母的包辦過(guò)多，讓孩子缺乏動(dòng)手的機(jī)會(huì)；沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間觀念，不清楚時(shí)間的重要性；父母一味地催促，引起他們的逆反心理等等。那么，小朋友磨蹭如何解決呢？

小朋友磨蹭如何解決

1.幫助孩子養(yǎng)成制定計(jì)劃的好習(xí)慣

單純的只是規(guī)定時(shí)間去做事情，對(duì)于已經(jīng)有了拖延習(xí)慣的孩子來(lái)說(shuō)，可能有一定的困難。作為家長(zhǎng)，要引導(dǎo)孩子做事情時(shí)，要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，養(yǎng)成有計(jì)劃做事情的習(xí)慣。這種習(xí)慣可以首先從學(xué)習(xí)中養(yǎng)成。比如在每天的學(xué)習(xí)中，從早晨上課到晚上睡覺(jué)著，都要有一個(gè)每日計(jì)劃，這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)有一種緊迫感。而這種計(jì)劃可以延伸到每周計(jì)劃、每月計(jì)劃甚至每學(xué)期計(jì)劃，這些計(jì)劃盡量詳細(xì)，對(duì)于一個(gè)階段，要有時(shí)間和對(duì)應(yīng)的事件。在制訂計(jì)劃時(shí)，要將不同的任務(wù)按照輕重緩急，進(jìn)行詳細(xì)分類，便于日常處理時(shí)，做到心中有數(shù)。

2.樹(shù)立時(shí)間觀念

給孩子樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念是必不可少的事情，對(duì)于時(shí)間的管理更是一件需要循序漸進(jìn)的過(guò)程。比如寶媽們可以教孩子去列計(jì)劃、列清單。讓孩子將時(shí)間計(jì)劃放在自己的腦袋里，這樣有了計(jì)劃他們也就會(huì)有一些約束，剛開(kāi)始實(shí)施起來(lái)會(huì)比較吃力，慢慢就會(huì)變好了。

孩子做事情拖延，原因是多方面的，相信很多人聽(tīng)過(guò)一句話，“孩子身上的毛病，大多數(shù)直接或間接來(lái)源于父母”，而有很多學(xué)者也通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，往往越嚴(yán)厲的父母，他們的孩子越容易出現(xiàn)拖延。因?yàn)楦改冈絿?yán)厲，對(duì)孩子一般都是直接發(fā)命令，要求孩子堅(jiān)持執(zhí)行，而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)辦法只有采取拖延戰(zhàn)術(shù)。

一年級(jí)小朋友做事拖拖拉拉如何解決

1、做好時(shí)間規(guī)劃，家長(zhǎng)最好在孩子剛開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就幫助孩子制定一個(gè)每天的時(shí)間計(jì)劃表，而不是等到拖拉問(wèn)題出現(xiàn)了再去做。計(jì)劃表中應(yīng)規(guī)定好一天當(dāng)中幾點(diǎn)到幾點(diǎn)需要做什么，內(nèi)容越詳細(xì)越好，并且要張貼起來(lái)，每天讓孩子看到，不時(shí)地對(duì)照自己是否在計(jì)劃的時(shí)間里做好了計(jì)劃的事情，如果每段時(shí)間難以控制，可以借助沙漏、計(jì)時(shí)器等工具。

2、培養(yǎng)孩子的閱讀，幫助孩子延長(zhǎng)、集中注意力時(shí)間的最好方式，是與孩子一對(duì)一的相處，這也是迄今發(fā)明的最有效的教學(xué)方法。親子閱讀是個(gè)好辦法。讀故事給孩子聽(tīng)，并留意他們聽(tīng)故事時(shí)的反應(yīng)，可以帶來(lái)許多好處。學(xué)前幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，這是賺來(lái)的。小學(xué)后孩子很難有大把的時(shí)間做親子閱讀。童年只有一次，不可逆轉(zhuǎn)，在孩子最需要陪伴的時(shí)間選擇親子閱讀，絕對(duì)是明智之舉。

3、培養(yǎng)時(shí)間觀念，孩子還很小，對(duì)于時(shí)間沒(méi)有一個(gè)概念，不知道半個(gè)小時(shí)是多久，一個(gè)小時(shí)是多長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，父母在平常就要鍛煉孩子的時(shí)間觀念。比如：孩子早上刷牙洗臉，和孩子約定好十分鐘洗漱完畢。這個(gè)時(shí)候父母要從孩子進(jìn)入洗漱間開(kāi)始計(jì)時(shí)，直到時(shí)間結(jié)束。慢慢的，孩子就可以感覺(jué)到十分鐘是多長(zhǎng)時(shí)間，做任何事的時(shí)候就會(huì)具備時(shí)間的概念，提前有自己的計(jì)劃。

一年級(jí)小朋友做事拖拖拉拉的原因

很多家長(zhǎng)在看到孩子有拖拉磨蹭的行為時(shí)，都會(huì)在一旁催促，甚至有些性子急的家長(zhǎng)會(huì)直接對(duì)孩子使用暴力。而這兩種結(jié)果只會(huì)引起孩子的逆反心理，讓他們?cè)絹?lái)越不想快速的完成自己的任務(wù)。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要采取正確的方法，對(duì)他們多多引導(dǎo)。那么，小朋友做事拖拉磨蹭如何教育呢？

小朋友做事拖拉磨蹭如何教育

1.降低對(duì)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)留一定的時(shí)間

我們可以從孩子平時(shí)的表現(xiàn)和發(fā)展情況，來(lái)估算一下孩子做一件事大概需要的時(shí)間，提前把時(shí)間給留出來(lái)。比如我們通過(guò)一段時(shí)間的觀察，預(yù)估孩子起床大概需要15分鐘，那么我們就需要早起10-15分鐘，把這一段時(shí)間留給孩子。由于我們有了心理準(zhǔn)備，那么對(duì)待孩子就不會(huì)那么焦躁不安，孩子內(nèi)心也不會(huì)有太大的壓力，避免了每天都是經(jīng)過(guò)大吵之后才會(huì)起床。我們要充分的了解和認(rèn)識(shí)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，多給孩子一些信心和耐心，降低對(duì)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，不要過(guò)分的苛責(zé)孩子。

2.教會(huì)孩子一些技能

在日常生活中，我們成年人覺(jué)的好多事情都非常簡(jiǎn)單，但是對(duì)于孩子而言卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，甚至做起來(lái)就是毫無(wú)章法，這導(dǎo)致好多孩子學(xué)習(xí)中遇到困難就退縮，放棄。生活中好多事情都是有一定順序的，忙無(wú)目的的去做，只會(huì)增添自己的反感和困難，就拿穿鞋為例吧，我們要先幫孩子區(qū)分左右腳，然后在教孩子如何把腳套進(jìn)去，最后就是如何系鞋帶了。其實(shí)系鞋帶也是需要孩子練習(xí)好多次的。在學(xué)校門口經(jīng)?？吹胶⒆幼尭改赶敌瑤У摹＿€有我們的紅領(lǐng)巾，都是有一定難度的，因此我們要教會(huì)孩子如何把一件事情進(jìn)行拆分，一步一步的去解決問(wèn)題。家長(zhǎng)言傳身教，親自陪著孩子去做，孩子反復(fù)練習(xí)，最后才能熟能生巧。

小朋友說(shuō)謊話，家長(zhǎng)要及時(shí)教育，順便要問(wèn)問(wèn)孩子說(shuō)謊話的原因，在教育孩子的這條道路上，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，所以家長(zhǎng)要隨時(shí)調(diào)整自己的教育方式，根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)展開(kāi)引導(dǎo)，在下面也要多學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的知識(shí)。

小朋友說(shuō)謊話家長(zhǎng)如何教育

1、營(yíng)造民主寬松的家庭氛圍。家長(zhǎng)不要總是板著面孔說(shuō)教，更不要孩子一犯錯(cuò)就打罵。而要有策略地文明懲罰，比如與孩子一起制訂規(guī)則，如有違反，以剝奪看電視或買玩具等要求作為懲戒。

另外有些孩子是為逃避懲罰而說(shuō)謊，家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候說(shuō)謊的經(jīng)歷，告訴他們主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)還是好孩子，家長(zhǎng)也不會(huì)因此不愛(ài)他。

2、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候，小學(xué)生說(shuō)謊話是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想，所以，家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮，讓他們大膽地表達(dá)自己的想法，說(shuō)想說(shuō)的話，這樣他們也就沒(méi)有必要撒謊了。

3、作為家長(zhǎng)需要讓孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是一件不好的事情，讓他們知道避免說(shuō)謊的重要性。比如說(shuō)你告訴他，經(jīng)常說(shuō)謊會(huì)讓小伙伴不信任他，不和他一起玩，會(huì)讓父母認(rèn)為他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，更加嚴(yán)加管教等。

小朋友不聽(tīng)話，家長(zhǎng)要想解決這個(gè)問(wèn)題，首先自己要獨(dú)善其身，自己要會(huì)教育孩子，雖然我們是家長(zhǎng)，但是我們也有做錯(cuò)的時(shí)候，不能總是要求孩子這樣那樣，自己要先做好一切，這樣孩子潛移默化中就能夠?qū)W習(xí)到。

小朋友不聽(tīng)話怎么解決

1、立規(guī)則。有時(shí)候孩子不聽(tīng)話，不愿與家長(zhǎng)配合，是因?yàn)樗涣私饣蛲浟诵袨榈囊?guī)則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會(huì)和了解，但要注意表情和聲調(diào)，不要用喊叫的方式，要用堅(jiān)定、溫和的聲調(diào)來(lái)對(duì)孩子說(shuō)明或提出要求。這時(shí)我們家長(zhǎng)要切記，在人多的地方講話要小聲點(diǎn)，這樣既不會(huì)妨礙別人，也容易讓孩子接受。

2、做好榜樣。年齡小的孩子雖然知道指令和規(guī)則，卻很難決定該怎樣做。當(dāng)他不行動(dòng)或不接受指令時(shí)，我們又以為孩子不聽(tīng)話。因此，在讓孩子了解行動(dòng)規(guī)則的同時(shí)，還要指點(diǎn)他怎么做。例如，書如何擺、玩具怎么收、話要怎么說(shuō)等等。

3、分析原因。孩子不聽(tīng)話，首先本身孩子的心智不完全成熟，有時(shí)不能完全和成人思維一樣，不能夠完全和成人較好的溝通。家長(zhǎng)一定要耐心給孩子進(jìn)行解說(shuō)，孩子也會(huì)有自己的道理。

不是所有的孩子都能夠全部聽(tīng)大人的話，家長(zhǎng)一定要知道為什么孩子不聽(tīng)話，找到原因，有時(shí)需要循序漸進(jìn)的溝通或教育，多進(jìn)行常識(shí)性教育，可能會(huì)減少叛逆或孩子不聽(tīng)話的情況。

在教育孩子的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到他們出現(xiàn)的各種問(wèn)題，其中最讓父母苦惱就是，孩子寫作業(yè)非常磨蹭拖拉，如果父母一味地在旁邊催促，那勢(shì)必會(huì)引起他們的逆反心理，速度變得越來(lái)越慢。

小朋友做作業(yè)磨蹭怎么辦

1、創(chuàng)建一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不能做讓他們分心的事情。注意：我們現(xiàn)在談?wù)摰氖侨绻愕暮⒆幼鳂I(yè)磨蹭，你在幫助他們改變。

所以，改變的不僅僅是孩子，也是家長(zhǎng)自己。家長(zhǎng)不要在孩子寫作業(yè)的時(shí)候看電視，看手機(jī)，打電話聊天，最理想的方式是孩子寫作業(yè)，你也看書或者學(xué)習(xí)。

2、獎(jiǎng)罰分明。有的孩子做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)走神，開(kāi)始被其他事物吸引了，比如玩筆、在書上亂畫、身體來(lái)回扭動(dòng)……要是孩子寫幾個(gè)字就玩上半天，作業(yè)速度肯定慢了。

對(duì)于這樣的的孩子，家長(zhǎng)要明文規(guī)定，告訴他，在一定時(shí)間內(nèi)要完成，完不成會(huì)受到懲罰，要是按時(shí)完成，就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。假如作業(yè)多的話，可以中途讓孩子休息一下，給他買一些鍛煉觀察力和注意力的游戲，每天訓(xùn)練他。

其實(shí)很多孩子都會(huì)出現(xiàn)“拿”家里錢的行為，而大多數(shù)家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)之后，都會(huì)采取一些極端的教育方式，企圖讓他們改正，但是這樣的結(jié)果只會(huì)適得其反，甚至還會(huì)讓他們做出更加危險(xiǎn)的行為來(lái)。

小朋友拿家里的錢如何教育

1、不輕易地戳穿他。其實(shí)很多小孩子，包括我們小時(shí)候都或多或少地做過(guò)這樣的事情，那時(shí)候小，對(duì)錢也沒(méi)什么概念，想買什么就買什么，零花錢很快就花完了，自然就開(kāi)始對(duì)媽媽抽屜里的零錢感興趣了。

不過(guò)如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶偷偷拿家里的錢時(shí)，千萬(wàn)不要當(dāng)場(chǎng)戳穿他，雖然孩子小，但是自尊心，是非好壞還是能懂一些的，當(dāng)場(chǎng)直接質(zhì)問(wèn)他，很容易對(duì)他的內(nèi)心造成傷害，如果他不能跟你們坦露心聲，說(shuō)不定以后就不再跟你們接近了。

2、與孩子進(jìn)行有效溝通。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷錢花時(shí)，大多數(shù)人無(wú)法做到冷靜，情緒就會(huì)比較暴躁，甚至直接去質(zhì)問(wèn)孩子。這種做法并不利于孩子認(rèn)錯(cuò)和改錯(cuò)，反而會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。

父母要確保冷靜，與孩子進(jìn)行有效溝通，了解孩子的內(nèi)心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關(guān)心，孩子也會(huì)將心里話講給父母聽(tīng)。