討好型人格是一種非常常見的心理狀態(tài)，它的養(yǎng)成往往和父母教育方式有很大關系，討好型人格一旦養(yǎng)成危害非常大，家長要及時反思自己的教育方式，幫助孩子扭轉討好型性格，讓孩子健康成長。

孩子討好型人格的孩子該如何引導

1.耐心去引導。其實教育討好型人格的孩子，家長最需要的是足夠的耐心和寬容，還要和顏悅色跟孩子說，有什么做的不好的地方，下次要注意，孩子不僅能接受，而且他在這個過程中也懂得了很多的道理。

2.增強孩子的自信心。只有當孩子的自信心強大時，才會形成自我，也更會因為自信心的支持，才能夠敢于反駁他人的意見，只要他敢發(fā)出反對的聲音，孩子的討好型人格就會徹底消失。

3.給孩子自信和支持。讓孩子知道他們是被愛和支持的，無論他們做什么都會得到父母的支持和肯定。

4.鼓勵孩子拒絕。對于討好型人格的孩子，父母需要教會孩子學會說“不”。其實父母可以在家里有意識地培養(yǎng)孩子，故意對孩子提出一些不合情理的要求，然后讓孩子拒絕。

孩子偏執(zhí)是性格上的一種“獨特”，這種情況產生的原因是多樣的，但是無論孩子的偏執(zhí)是先天的還是后天的，無論問題解決到什么程度，千萬不要不耐煩，甚至動粗，這種做法對極端的孩子而言無異于火上澆油。

極端的孩子該如何引導

1、培養(yǎng)孩子的理性思維，善加引導。

孩子只要養(yǎng)成理性冷靜的習慣，即便思維中出現一些偏激，也不會產生太大的副作用。比如，我很喜歡聞汽車尾氣的味道，就覺得那有一種特別的香味。媽媽說了我多少次也改不了，后來我爸媽給我講了它的危害，我就不專門去聞了，但到現在偶爾聞到還是覺得很好聞。

好多事情我的想法都和人們不一樣，小時候經常因為這個和人吵，人們都說我倔，可我明明就是那么想的，他們說服不了我。但爸爸媽媽從來不責備我，總是給我把道理講清楚。

他們經常對我說：爸爸媽媽不會強迫你改變自己的想法，但你是大孩子了，應該知道有些事情是不能做的，不管你怎么想，不要去做。必須承認，這是一則非常成功的家庭教育案例，如果他的家長想要改變孩子的這種感覺，反而會收到相反的效果，他們就找到了這個最合適的標準。

隨著這幾年離婚率的上升，單親家庭成為了社會的普遍現象，其中孩子成為了最大的受害者，由于他們缺少了一份父愛或者母愛，內心就會變得極其敏感，甚至性格會變得比較內向，自卑，那么對于單親家庭的孩子該如何教育與引導呢？

單親家庭的孩子該如何教育與引導

1.做好思想溝通：孩子的世界很簡單，他們不明白父母為什么分開，只是單純地只想要個完整的家。這種情況要給孩子做好思想溝通，雖然離婚了，但是爸爸媽媽對孩子的愛不會變的，只不過爸爸媽媽分開生活而已。

2.細心解釋單親的原因，不要給孩子帶來任何消極想法：如果父母分開了，任何一方不得在孩子面前說另一方的壞話，更不能在分開后經常指責對方。要讓孩子慢慢明白分開是因為父母彼此不再相愛，是大人一種決定和選擇，而不是誰的過錯。

3.讓孩子學會承擔家庭責任：不要因為孩子失去父愛或母愛就格外地嬌慣他，要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情。在孩子做力所能及的事情的時候要多鼓勵他們，從而培養(yǎng)孩子的獨立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負有一定的責任。

4.雙方都要多和孩子表達愛：單親家庭的孩子確實會缺少安全感，也會變得敏感和多疑。但是這些都是可以靠著父母的關愛慢慢消除的。即使自己不和孩子生活在一起，父母們也要用更多的時間去給孩子足夠的愛，因為這樣能夠讓孩子感覺到自己其實是不缺少哪一個父母的，爸爸或者媽媽即使不和住在一起但是他們也是愛自己的。多給孩子陪伴和關愛是單親父母最需要做的一件事情。要用言語和行動上的關懷去讓孩子能夠切實的感覺到父母的愛，這樣才能夠讓孩子的身心得到好的發(fā)展。

貪玩是每個孩子的天性，但是過于貪玩的話勢必會影響的孩子的學習狀態(tài)，成績也會下降。需要家長給予孩子幫助和引導，讓孩子把握玩的時間，把作業(yè)好好的完成。

玩心重的孩子父母該如何教育引導

首先，玩心重，其實是所有孩子的天性。不自律，說白了，就是家長沒有用對方法。要知道，每個人天生都是不自律的。比如我們自己，看到好吃的就想吃，看到好玩的就想玩。這是人的本性，無法改變。

家長你不要想著改變這種天性，要順應它。讓孩子意識到有更多美好的事情值得珍惜、向往，甚至觸手可及。所以關鍵，自律的前提是培養(yǎng)孩子的自我價值認同感和自我肯定的意識。自我價值感越高的孩子，就越容易做到自律。

第二點呢，要明白自律的培養(yǎng)是需要過程的。自律的本質是反人性的，需要消耗大量的意志力。每個人的意志力都是有限的，孩子尤其如此。如果家長沒有意識到這一點，你的焦慮心態(tài)就會加速消耗孩子的意志力。

最后一點，家長要幫助孩子制定合理的目標，但，目標要合理，一定是加把勁就能達到的目標。不要因為你的心理期待，就給孩子設定一個不可達到的高標準目標。在沒有信心的情況下，孩子只會選擇放棄或者逃避。

教育孩子是父母一生都要學習的內容，生活中很多父母教育有法，不但培養(yǎng)出成績優(yōu)秀的孩子，孩子的性格也非常好，然而也有一些父母不會教育孩子，讓孩子形成貪玩、不知感恩、心胸狹隘的性格，嚴重影響孩子的社交和成長。

父母如何正確教育和引導孩子

1、以身作則，實現榜樣的力量：孩子的模仿性很強，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學習環(huán)境，作為父母就應當以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協(xié)作等，都要注意做好孩子的模范。

2、傳遞愛心，教導孩子關心別人：孩子的心思都是比較敏感和細膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學會關愛他人，并從中獲得快樂，久而久之，很容易就養(yǎng)成喜歡幫助和關愛他人的好習慣。

3、用心聆聽，真正感受孩子的內心世界：沒有什么方法比這個更容易表達孩子對父母的關心和呵護了。如果父母能夠當一個很好的傾聽者，不僅是用耳朵聽，而是進一步用心聽，孩子會感覺到你對他的重視和尊重。

4、引導孩子正確看待成敗。最后每個父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國的父母有些過于功利性，這導致孩子沒有正確看待失敗的心態(tài)，就會導致很多孩子無法接受失敗。

叛逆期是孩子成長必須要經歷的時期，很多孩子進入叛逆期后性情大變，不但情緒變得很暴躁，而且處處與父母作對，挑戰(zhàn)規(guī)則，家長們十分著急，不知該如何教導孩子，其實叛逆期的孩子更需要鼓勵，家長要多與孩子溝通，多鼓勵贊美孩子。

叛逆期孩子如何正確引導

1、尊重：孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

2、鼓勵：可以引導孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵，讓孩子產生被認可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少。

3、溝通：當孩子處于叛逆期時，一定要注意多和孩子進行溝通、理解，讓孩子將想法說出，將其作為成人來引導，而不是控制或批評、教育。將其當成大人來尊重和對待，會讓孩子的自我意識得到充分滿足，叛逆期行為也會減少。

4、在溝通中多觀察：溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

每個孩子都是一個獨立的個體，孩子在成長過程中，性格的形成將會受到家庭和父母的影響，一些父母在管教孩子時控制欲強，且經常打罵孩子，這將會對孩子造成很大的傷害，孩子缺乏安全感，慢慢形成討好型人格。

孩子是討好型人格家長該怎么辦

1、耐心去引導。教育討好型人格的孩子，家長最需要的是足夠的耐心和寬容，還要和顏悅色跟孩子說，有什么做的不好的地方，下次要注意，孩子不僅能接受，而且他在這個過程中也懂得了很多的道理。

2、增強孩子的自信心。只有當孩子的自信心強大時，才會形成自我，也更會因為自信心的支持，才能夠敢于反駁他人的意見，只要他敢發(fā)出反對的聲音，孩子的討好型人格就會徹底消失。

3、肯定孩子的行為。讓孩子有足夠的自信，讓他相信自己是一個獨立的人，這是讓孩子擺脫討好型人格的根本原因。所以在教育孩子的過程中，父母需要經常去肯定孩子的行為和想法。

4、鼓勵孩子拒絕。對于討好型人格的孩子，父母需要教會孩子學會說“不”。其實父母可以在家里有意識地培養(yǎng)孩子，故意對孩子提出一些不合情理的要求，然后讓孩子拒絕。