家長每每看到孩子消極的學習態(tài)度，總是火冒三丈。很多家長在面對孩子的學習問題時，總是不能很好的控制自身的情緒，有的時候還會對孩子采取強硬的手段。

孩子學習態(tài)度不端正懶散怎么教育

1、家長面臨孩子學習態(tài)度懶散、不認真，學習效果不佳時，要保持正常的心態(tài)，承認和直面事實，不帶情緒，就事論事，只有保持正常的心態(tài)，才有能力幫助孩子克服困難，如果家長先焦慮了，這種焦慮反過來會影響孩子，對孩子的問題不僅沒有幫助，反而是雪上加霜。

2、了解孩子內(nèi)心的需要，如果孩子在學習上得不到好的效果，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學習產(chǎn)生厭倦或恐懼，就會喪失學習的動力，無法在行為上認真、主動，因此家長應該想辦法從內(nèi)部動機上，激發(fā)孩子的學習動力，同時多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學習是件有意義的事情，值得付出。

3、給孩子制定學習的目標，樹立遠大的理想。從小就要讓孩子開闊眼界，增長見識，樹立遠大的理想。有意識地給孩子講名人故事，英雄事跡，勵志故事，樹立孩子學習的榜樣。

人父母就要想方設法地，給孩子創(chuàng)造適合學習的環(huán)境，同時讓孩子和品學兼優(yōu)的好學生做朋友，潛移默慢慢地影響孩子，使孩子轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，開啟孩子的成長模式。

孩子學習態(tài)度的好壞，對孩子的學習成績起著非常重要的作用，一般來說，學習態(tài)度不好的孩子，成績也不好，學習態(tài)度端正的孩子，成績自然差不了。

孩子學習態(tài)度不端正，原因是什么

1、缺乏責任心，不重視學習

孩子缺少認真負責、一絲不茍的學習心態(tài)，對學習的重要性和必要性認識不足，抱有無所謂的心理，對學習毫不在意。

2、沉迷游戲，無心學習

有些孩子認為讀書枯燥無味，他們能從電子游戲機等娛樂活動中找到樂趣和刺激。這種樂趣與刺激使他們?nèi)绨V如醉，不能自拔，無心學習。

孩子做事態(tài)度不端正其實就是沒有耐心和專注力，做事情總是三分鐘熱度，一件事情做一會兒就沒了熱情，著急去做別的事情，這也是因為孩子從小沒有養(yǎng)成有耐心，做事專注的習慣，對于孩子做事態(tài)度不端正怎么教育我建議家長這樣做：

第一，多關愛孩子，讓孩子內(nèi)心充滿愛，不弧單。因為只有多關愛孩子，才能充分了解他的喜怒哀樂，遇到他高興的事或物，給予肯定和鼓勵。遇到他傷心的事或物，給予安慰和幫助。

這樣孩子的內(nèi)心會更加強大，性格會更加的沉穩(wěn)，性格的鍛煉是改正孩子做事態(tài)度不端正的第一步。孩子內(nèi)心有了家長給予的無限的愛，心靈就會有依靠，就會勇敢地面對任何事或物。

第二，家長對事或物有耐心且認真，孩子才會對事或物有耐心且認真。孩子的模仿力很強，家長的一言一行，都會對孩子有特別深的影響！所以家長對待任何事或物一定要耐心且認真，尤其在孩子面前，更應該如此。

所以如果想讓孩子從小養(yǎng)成良好的做事習慣，必須以身作則，無論處理什么事情，都要認真、圓滿地完成，做孩子的表率。家長自身也要多學習，做一個有修養(yǎng)的人。你要求孩子做到，自己必須先做到，讓孩子把你當成老師，當成朋友，

第三，讓孩子從小養(yǎng)成“一心一意”的優(yōu)良刁慣。孩子做事態(tài)度不端正就是做任何事情沒有堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)，想起來就做，想不起來就算了，所以家長如果平時發(fā)現(xiàn)孩子對待事或物注意力不夠，三心二意，要警告孩子改正。

孩子上學時期，學習就成了他們生活中的頭等大事，大多數(shù)家長關心孩子的學習，只把眼光放在成績上，這是不對的。對學習時期的孩子來講，最重要的培養(yǎng)是良好的學習態(tài)度和學習習慣，態(tài)度不端正的孩子是很難取得好的學習成績的，那么態(tài)度不端正的孩子怎么教育呢？

態(tài)度不端正的孩子怎么教育？

第一，幫助孩子認清學習態(tài)度的關鍵性。

學習，是一個需要靜心的事情。很多孩子覺得沒有父母監(jiān)督，覺得自己一個人在家學習就可以為所欲為，這種浮躁的心態(tài)自然就容易致使自己學習態(tài)度不端正。

幫孩子認清學習態(tài)度的關鍵性，是作為父母最為關鍵的一個任務。我們可以把孩子心情浮躁時候的作業(yè)，與心態(tài)平和時做的作業(yè)，放到孩子面前，讓孩子自我進行對比。

第二，建立獎懲機制。

懶散是一種不好的行為習慣，會讓孩子懶得做事，懶得思考。孩子一旦懶散起來，必然就會接觸不到很多人和事，思維也沒有辦法太過活躍，這會減少孩子可鍛煉的機會，久而久之，孩子就會變成不思進取的樣子。

老師說孩子懶散怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念

很多學生不懂時間的重要性，沒有時間觀念。因此，培養(yǎng)自律、高效的品質(zhì)，要在培養(yǎng)學生的時間觀念方面先下功夫。

2、培養(yǎng)孩子專注力

家長養(yǎng)成始終帶著教孩子找目標的敏感意識后，只要孩子接受了目標，激勵和引導便顯得尤其重要，因為你的肯定、鼓勵和贊美會激發(fā)孩子做事的主動性和積極性。

小孩子非常懶散，對什么都沒有興趣，做事也總是缺乏動力，對此家長也是比較無奈，不知道怎么辦才好。孩子懶散不僅會給自己的生活帶來很大的影響，給自己的學習也帶來了極大的影響，當家長面對孩子比較懶散的情況時，一定要及時采取措施幫助孩子。

小孩子懶散怎么教育

1、家長以身作則，要想從自身做起。若想培養(yǎng)孩子好習慣，好品質(zhì)，家長首先要自我改變。要舍得讓孩子自己動手，先從整理自己的書包和書桌開始。以后逐漸鍛煉孩子做些家務，培養(yǎng)孩子的責任感。

學習上，家長也要多讀書，給孩子營造一個舒適的學習氛圍。適度給孩子減壓，不要看別人學什么就讓孩子也跟著學。

2、讓孩子知道勤奮才能有收獲。世上所有的果實，必經(jīng)歷一番風雨才會甘甜。要想成才必須要勤奮才行。當孩子學習時，家長應適時督促、引導。既讓孩子明白只有勤奮方有收獲的道理。又讓孩子在盡最大努力時，讓他意識到水平和能力的提高比分數(shù)更重要。

3、積極參與。積極參與中，從讓孩子自己的事情自己做開始，養(yǎng)成孩子手腳麻利、眼明手快的個人素養(yǎng)。另外，除了自己的事情積極參與之外，讓孩子積極參與家庭建設，比方說掃地、垃圾分類。還要積極參與班級活動，講故事、背詩、畫畫、唱歌。

孩子十二歲了，已經(jīng)是上初中的年級了，可是有些孩子做事情還是比較懶散拖拉，不求上進，對待學習就是無所謂的態(tài)度，不管是成績好，還是成績差都不重要。孩子本該是天真爛漫的年紀，卻活出了老大爺?shù)母杏X，面對這樣的情況，家長也是比較發(fā)愁的。

12歲孩子懶散拖拉不求上進怎么教育

1、幫助孩子重拾自信。學習的懶惰，心不在焉，學習缺乏自律，這種懶惰源于自信的挫敗感。對于這樣的孩子，一定要發(fā)現(xiàn)他在生活中的長處和優(yōu)勢，及時給予表揚和鼓勵，幫助孩子重拾自信。

2、經(jīng)常與老師交流。與老師討論制定適合您孩子的學習計劃。一步一步做。對于孩子在學校的表現(xiàn)，先表揚長處，再補短板。

3、制定規(guī)則，明確獎懲。家長要和孩子一起坐下來制定生活和學習的基本規(guī)則，比如幾點起床、幾點睡覺等。一些基本的生活規(guī)則和學習的基本規(guī)則，比如按時完成作業(yè)和閱讀時間。同時與孩子協(xié)商建立獎懲制度。

如果違反規(guī)則，他們將受到懲罰。如果堅持一段時間沒有違反制度，就應該給予適當?shù)莫剟?，讓制度和?guī)則在孩子心中形成。同時，獎懲機制將進一步激勵孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。