孩子步入初中之后，也就步入了青春的叛逆期，這個時期的孩子不僅會變得非常難管教，還特別不愿意跟家長溝通交流，但為了能夠讓孩子更加健康快樂的成長，家長一定要給予他們正確的教育和引導(dǎo)。

孩子進入初中家長應(yīng)該怎么做

1、孩子進入初中，已經(jīng)完全進入了青春期，這個時期的孩子的教育和小學(xué)階段有很大的區(qū)別。教育管理青春期的孩子，最好不要強行的管教、指令和訓(xùn)責(zé)，更不要沒完沒了的嘮叨，需要的是耐心的傾聽，認真的溝通。不論家長有什么樣的想法，都應(yīng)該在合適的時間用合適的方式和孩子進行溝通交流，耐心的引導(dǎo)。

2、對初中階段的孩子，疏導(dǎo)要多一些，限制要少一些。孩子到了初中以后，也就進入了青春期。這個時期的孩子更渴望獨立自由，更渴望擺脫父母對自己的管教和限制，如果父母的管教和限制太多，而且太瑣碎，往往就會使問題變得越來越糟糕，可能會使孩子產(chǎn)生極其排斥的心理和厭學(xué)情緒。

3、尊重是贏得孩子的基礎(chǔ)，信任是贏得孩子的根本。初中孩子最為明顯的特征就是有了強烈的獨立感和成人感，他有自己的思想，有自己的情感世界，也有自己對事物的判斷和認識。他們希望父母能理解自己，支持自己，尊重自己，信任自己，而不是強權(quán)武斷的要求自己，管教自己和經(jīng)常訓(xùn)責(zé)自己。

作為家長，必須要了解和懂得這個時期孩子的特點，自覺改變自身不正確的教育方式，減少無效的嘮叨和破壞性的批評指責(zé)。要學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，真正成為孩子成長的伙伴，成為他們情感和心理依賴的對象，成為他們成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為他們困惑的艱難進步歷程中的扶持、幫助者。

初中階段是孩子叛逆的高峰期，這個時候的孩子會經(jīng)常和家長頂嘴甚至是對著干，這使家長很生氣，甚至?xí)⒆映庳?zé)或者打罵，那么，初中生的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做？

初中生的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做

孩子在青春期反抗是正常的。如果您開始將這種現(xiàn)象視為異端，您可能會誤入歧途。因此，正確看待孩子的生理發(fā)育是首要環(huán)節(jié)。青春期是自我發(fā)展的時期，也是從兒童到成人的過渡時期。

這是一個重要時期。如果孩子一切都按照大人的想法去做，那么孩子長大成人后就基本殘了，這是一種心理殘疾。他不能獨立思考和做事，即使可以，他也會缺乏安全感，總是依賴別人。

所以，孩子叛逆，給孩子一個機會，給他說話的權(quán)利，有商量。確定你能做什么和不能做什么，以及為什么你不能。如果孩子想做某事，家長不同意，家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會表達自己，讓孩子學(xué)會說服別人。如果孩子這個時候不能學(xué)會表達自己和說服別人，他們以后解決問題就會遇到障礙。

尤其是當父母專制、辱罵時，比如“照我說的做！我吃的鹽比你吃的米飯多”。以此類推，孩子不會繼續(xù)和你交流，也不會像成年人一樣學(xué)會表達自己。會繼續(xù)大喊大叫、易怒、回避問題的父母身份。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，家長除了要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心孩子的社交，一些孩子由于性格內(nèi)向或不會社交等原因，在學(xué)校遭到同學(xué)的孤立，此時家長要及時幫助孩子解決問題，否則或?qū)⒆拥囊簧斐芍卮笥绊憽?/p>

孩子在學(xué)校被孤立家長應(yīng)該怎么做

安撫好孩子的情緒。父母要意識到，這類事件對孩子來說并不是小事情。也許每個孩子的情緒呈現(xiàn)都不一樣，父母需要及時評估，孩子遭遇到的關(guān)系欺凌對孩子的影響有多大，充分理解孩子的感受，及時轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子從負面情緒中抽離出來。

培養(yǎng)孩子的溝通能力：家長可以教導(dǎo)孩子如何與他人溝通，包括傾聽、表達、提問等技巧，以便他們在社交場合中更加自信。

鼓勵孩子參與活動：家長可以鼓勵孩子參加他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)揮所長，增強自信心。

引導(dǎo)孩子接納自己：家長需要引導(dǎo)孩子接納自己的不足和缺陷，讓他們明白每個人都是獨一無二的，都有自己的價值和優(yōu)點。

孩子撒謊是日常生活中常見的現(xiàn)象，孩子撒謊的原因有很多，如逃避懲罰，模仿大人，獲得成就等，面對孩子撒謊，家長要保持冷靜，告訴孩子撒謊的后果，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。

孩子不說實話家長應(yīng)該怎么做

幫孩子改正錯誤。你的孩子撒了謊，如果事情是可以解決的，那么幫他一起改正和彌補這個錯誤。例如讓他去拿一塊抹布，把墻上的涂鴉擦干凈。這是在向孩子展示，對于他們犯的錯誤，可以很容易的修復(fù)，而并不需要說謊。

講解事情的重要性。與孩子談?wù)撜嫦嗍嵌嗝粗匾?，因為謊言可能傷害到他人，并導(dǎo)致一系列問題。讓他們明白，只有通過真實的交流才能解決問題。

提倡孩子說實話。當孩子承認他的錯誤時，家長一定要改變自己的態(tài)度，應(yīng)該給予鼓勵，“我希望你以后再別這樣了。但是我很高興你能告訴我真相?！碑斎煌瑫r你也要讓他明白，說實話并不意味著他所犯的錯誤是被允許的。

避免懲罰態(tài)度。即使孩子說了謊話或者犯了錯誤，也不要懲罰或者威脅她。取而代之的是，表達你對他們不誠實的失望，并鼓勵他們更加坦誠地反省自己。

每個人都會犯錯誤，所以孩子犯錯誤是正常的，但犯錯以后的錯誤態(tài)度是不正常的，對此家長要高度重視孩子的問題，及早發(fā)現(xiàn)，快速處理，防微杜漸，以絕后患。

孩子犯錯誤的時候家長應(yīng)該怎么做

第一，孩子犯錯不一定是壞事，不犯錯也不一定是好事。

人是社會化的動物，在完成社會化的過程中，孩子一定會犯錯，并在犯錯的時候承受一些不好的后果，孩子能從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，后續(xù)盡量規(guī)避犯相似的錯誤，其行為能越來越符合社會規(guī)范。

而且，孩子犯錯之后，往往會留下深刻的印象。此時，父母如果采取了正確的應(yīng)對方式，引導(dǎo)孩子進行自我反省、改變及提升，這些引導(dǎo)也會令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有較大的進步。

相反，有些孩子表現(xiàn)非常好、幾乎從不犯錯，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他們一直聽父母的話，沒有明顯的叛逆期，其他大人都表示羨慕。但這其實并非好事。如果這部分孩子內(nèi)心并不是真正的自信和理性，他們長大后往往會顯得性格軟弱、缺乏主見，很容易被同齡人嘲笑是“媽寶男”“媽寶女”，更容易遭受校園欺凌。

孩子在成長過程中，基本都會出現(xiàn)一些撒謊的錯誤行為，這是很常見的，面對孩子撒謊，家長千萬不要氣急敗壞的打罵孩子，要及時了解孩子撒謊背后的原因，告知孩子撒謊的后果，幫助孩子學(xué)會誠實守信。

孩子愛說謊話家長應(yīng)該怎么做

第一步，先讓自己冷靜下來。很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子說謊后，往往會火冒三丈，采取一些不恰當?shù)娜枇R或體罰。這并不合適，此時最佳的做法是先花幾分鐘的時間讓自己冷靜下來，這樣才可能理智地進行處理。

第二步，揭穿孩子的謊言要有技巧，要照顧到孩子的尊嚴和情緒。父母可以態(tài)度溫和一些，就事論事，或者說自己的一些感受，而不是指責(zé)批評。

第三步，嘗試理解孩子說謊背后的動機，從源頭上避免該行為的再次發(fā)生。對于撒謊的孩子，父母不應(yīng)該直接打上一個品德不好的標簽，而是要分析一下，自己在這件事情上要負多少責(zé)任。

第四步，讓孩子知道撒謊的后果。有些孩子不承認自己說了謊話，這時候家長需要對孩子說明比撒謊更嚴重的是不承認自己的錯誤。當孩子自己已經(jīng)意識到撒謊是錯誤的行為，并且為此道歉時，家長應(yīng)該接受孩子的道歉，但同時需要對孩子撒謊的事情，作出小小的懲罰。

很多家長都明白叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的，愛玩游戲又是每個孩子喜歡做的事情，這個時候正是對家長考驗的時刻。

青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長應(yīng)該怎么做

1、家長要改變現(xiàn)在的觀念

平常多和孩子溝通，了解孩子的生活狀況。現(xiàn)在孩子正處在嚴重危機之中，家長要從孩子角度思考孩子的困難，想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境，可以和孩子談?wù)勊碾y處，也可以和學(xué)校老師積極溝通，先解決孩子目前的困境。 

2、父母以身作則

孩子在家時，家長首先要控制自己不要看手機、看電視。很多父母訓(xùn)斥孩子貪玩不學(xué)習(xí)，一轉(zhuǎn)臉，自己拿起手機欲罷不能。孩子在學(xué)習(xí)的時候，哪怕你拿本書裝裝樣子也行，給孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的家庭氛圍。否則孩子會心理失衡，憑什么你們大人可以玩，我就要一直學(xué)習(xí)。