孩子小學貪玩不好學怎么辦
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孩子的天性都是愛玩的,而且隨著孩子年齡的增長,壓力的增加,孩子可能會出現(xiàn)厭學的情況。每次面對這種情況,家長總是束手無策,不知道怎么辦才好。
孩子小學貪玩不好學怎么辦
1、作為家長碰到這種情況,應該要耐心的引導小孩。在家里營造學習的氛圍。家長要率先垂范,家長在家里不要看電視,要多看書,在家里設一個圖書角,讓小孩每天可以在家里看書,家長給他做一個表率。在這樣的氛圍下,小孩會慢慢的愛上了學習。
2、有些家長他工作非常忙碌,很少時間陪伴家人,小孩的成長其實很快就過去了,我們應該多一點陪伴小孩,多關心他們的內(nèi)心,多關心他的成長學習。小孩的學習非常重要,我們家長在忙碌工作的過程中,不知不覺就會錯過了孩子的成長,這樣我們再想彌補就不可能的。
3、和孩子交流學習的意義。很多孩子非常迷茫,不知道學習是為了什么。因為父母催得很急,比自己還要上心,孩子常常認為學習是為了哄父母高興,是替父母學的。應該早一點讓孩子知道,自己是為什么學習。讓孩子說說自己未來想成為什么樣的人,不論高低貴賤,只要有自己的想法,順著孩子的想法,做好鼓勵即可。
4、和孩子溝通時間分配問題。青春期孩子自我意識非常強烈,他不想讓家長左右他的生活,更傾向于自己安排時間。所以,我們不要命令孩子按照我們的要求來,而是提醒他自己分配好學習和娛樂的時間。
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小學是孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,為以后學習打下基礎的關鍵時期,但由于小學的孩子年齡比較小,有很多孩子不清楚學習的意義,一心只想著玩,不好好讀書,從而導致成績越來越差。那么,小學孩子不好好學怎么辦呢?
小學孩子不好好學怎么辦
1.明確目的,列好清單
孩子們?yōu)槭裁床幌矚g學習?主要原因之一是缺乏學習動機。但是,他們卻非常喜歡玩游戲,為什么呢?因為每次游戲通過一個關卡,孩子都可以迅速獲得反饋,使他們充滿成就感和動力。因此,父母必須首先幫助他們明確目的,并向他們展示學習帶來的好處。例如,參觀各種博物館向他們展示知識的力量,例如閱讀許多名人傳記,向他們解釋成功人士源自努力的學習等。同時,在學習過程中要適度給予他們獎勵,讓孩子能看到希望。
2.學會共鳴,合理指導
每個孩子都會遇到學習困難,可能會止步不前。通常,父母在看到情況時會著急,而孩子見狀會更焦慮。后面父母說的話他們根本聽不進去。正確的方法是:學會與孩子共鳴,然后給予合理指導,孩子才能聽得進去。例如,如果孩子遇到不懂的數(shù)學題,他會開始皺眉。這時,父母可以附和:“這題目確實讓人難下手,我也好好想想。”孩子聽了,覺得父母理解他,感覺就好多了。這時,父母再次說:“嘿,我想如果我們從這個角度考慮問題,會不會有思路?”孩子可以輕松地聽進去,然后解決問題。也許在此過程中,他們的小腦袋比父母轉得快多了,自己就解決了這個問題。
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孩子處于叛逆期,對家長的話不理不睬,總是喜歡和家長唱反調(diào),還不好好學習。那么,孩子叛逆不好好學怎么辦?
孩子叛逆不好好學怎么辦
1、家長從自身找原因
很多時候,家長對孩子的期望過高,除了關注孩子的學習成績,其余的什么都不關注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力。因此,我們父母要了解到這些情況,在平時孩子在學校的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵,不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>
2、不要盲目攀比
這一點家長也要知道,現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比,別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學習,這樣其實很讓孩子沒有面子,孩子也有自己的面子了,因此不樂意家長再這么說。
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孩子上了大學之后,開始處于沒有家長的監(jiān)督的階段,這個階段的孩子很多自控力比較差,很難做到好好學習,完全沒有了高中時期認真學習的態(tài)度。反而變得不喜歡學習了,愛玩勝過愛學習。其實,這個階段的孩子同樣也需要大人進行正確的引導,需要家長和孩子好好進行溝通交流。
孩子在大學不好好學怎么辦
1、幫助孩子正確的設定目標
家長有必要就這個問題跟孩子交流探討一下,幫助孩子明確目標,幫助孩子進行自我定位,給孩子看得見的未來,重新喚起學習動力。
2、教會孩子調(diào)整自己的情緒
告訴孩子,如果成績不理想,產(chǎn)生了失望焦慮的情緒,千萬不可郁積于心,可以和家長進行溝通交流。同時也要告訴孩子,失望的情緒是每個人都會有的,要對考試有一個正確的認識,慢慢去調(diào)整就會有所改變。
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可以說,高二是孩子高中生涯的分水嶺,有些孩子往往因為意志不堅定或者其他各種各樣的原因導致產(chǎn)生厭學的情緒,從此一蹶不振,對待學習更是敷衍搪塞得過且過。面對這種情況,家長應該采取什么樣的方式方法幫助孩子重新回歸生活呢?
孩子高二不好好學怎么辦
1、適當?shù)臏p壓,不要心存壓力在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養(yǎng)自學興趣。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生信息得到交流,思維得到調(diào)整。
2、幫孩子選擇正確的學習方法,在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難,如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經(jīng)常開小差等等,這些不良的習慣不旦會影響孩子的學習,長期下去會導致孩子喪失學習動力,學不進去和厭學的想法。
3、舒緩孩子的壓力積極與孩子溝通,高中這一階段格外重要,學業(yè)繁忙導致心理壓力也變得越來越大,所以家長們的首要任務不是每一天苦口婆心的勸告,可以換一種身份,先拋開孩子的學習問題,帶著孩子去做一些他想做的事情,緩解壓力,千萬不要讓孩子對自己產(chǎn)生抵觸心理,需要得到孩子的信賴,此時進行有分寸的勸告,是相當有用的。
4、家長要多加賞識孩子,如果說孩子出現(xiàn)焦慮的話,做父母的一定要有意識地鼓勵孩子微小的進步,哪怕真的是很小的進步家長也要多加給予鼓勵與表揚。這樣可以增強孩子學習與生活的信心,激發(fā)學習的動力,對于改善孩子精神壓力大的狀況是非常有幫助的。
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處于高一階段的孩子,由初中階段過渡到高中階段,這一階段的孩子,心理上是放松的狀態(tài)。而所處的高中環(huán)境,卻是緊張的,所以孩子會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)狀。面對這種情況時,家長要先了解孩子內(nèi)心的想法,幫助孩子調(diào)整好情緒,這樣才能讓孩子主動學習。
高一孩子不好好學怎么辦
一、培養(yǎng)學習興趣。父母要和老師多接觸,了解高一學生在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露,令孩子壓能力增加,影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié),但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。
二、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)??陀^評價高一學生的各種學習能力,盡量減少興趣班,讓學生多些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲,鍛煉學生良好的心理素質(zhì),要讓孩子體驗到成功的快樂。同時,要注意親子關系的培養(yǎng),建立良好的交流習慣,讓高一學生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。
三、了解孩子厭學的原因。很多父母在知道孩子厭學的時候,一定要先去了解孩子厭學的原因,這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學的問題。對于青春期的孩子來說,本身就比較叛逆,父母這時要是對孩子還打罵的話,只會讓孩子變得越來越不聽父母的話,甚至也會導致你們之間的親子關系變差。
四、給孩子營造一個學習氛圍。孩子不愛學習,跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學習環(huán)境也有關系。如果晚上要學習時,父母經(jīng)常吵架,孩子也會出現(xiàn)厭學的情況。如果孩子放學回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學習,這樣的孩子不需要督促,自然而然也會好好學習的。
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作為家長,最關心的就是孩子的學習成績了。孩子的學習成績下降的時候,也是家長最為頭疼的事情。有一類孩子明明是非常聰明的,但就是不好好學習,學習態(tài)度不認真,這才導致成績下滑。面對這樣的孩子,家長該怎么辦呢?
孩子很聰明就是不好好學怎么辦
1、降低期望值。這部分孩子看似吊兒郎當,其實自尊心是非常重的。但是平時面對的卻大部分是批評類的語言,慢慢就導致了孩子用玩世不恭來隱藏自己。他們會覺得,萬一學了沒考好,會太丟人,還不如不學。
所以,最好是適當?shù)慕档蛯⒆拥钠谕?。比如這次孩子考了80分,不要覺得怎么才考了這么點,一定要用驚喜來面對孩子的成績。相信我,自尊心極高的孩子面對這種“崇拜和驚喜”的目光,會給你帶來更大的驚喜!
2、樹立目標。聰明卻不學的“懶孩子”們很大的一個共同點就是即使不學,好像也沒有很差。這種情況下,孩子很容易被成績麻痹,覺得湊湊合合就行,反正不是最差的。于是,越來越不努力,落下的越來越多,隨著年級的上升,慢慢就變成了“差生”。所以,一定要及時幫助他做好自我定位,幫助他樹立好目標。
3、提高孩子專注度。這部分孩子普遍反應很快,上課時很多情況下是一聽就懂,然后便以為內(nèi)容很簡單,不再專心聽講,但其實,老師在講課過程中會涉及到很多細節(jié)和重點,但他卻偏偏沒有聽到。時間一久,他就發(fā)現(xiàn)聽不懂了,但此時為時已晚。所以針對這部分孩子,很重要的一點就是培養(yǎng)和提高他的專注度。