十歲的孩子怎么教育
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十歲的孩子說謊不能一味批評(píng)或放縱,家長(zhǎng)應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆雍芏喔改冈诘弥⒆尤鲋e的時(shí)候會(huì)非常生氣,第一反應(yīng)就是要拆穿,并且狠狠的批評(píng),讓他記住教訓(xùn)。然而拆穿孩子的謊言,從來都不會(huì)制止孩子撒謊的行為,只會(huì)幫助孩子下次把謊言編的更加周全。與其拆穿,還不如正確的引導(dǎo),讓孩子更好的理解撒謊行為。
十歲孩子愛撒謊怎么教育
1、告訴孩子誠(chéng)實(shí)是美德,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子,誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng),很多人都會(huì)說孩子太善良了,也會(huì)不好,因?yàn)椤叭松票蝗似邸?。但是,他們卻忘了,平凡才是生命的常態(tài)。
只有誠(chéng)實(shí)善良,才能擁有更多的知心朋友,才會(huì)為平凡的生活增添色彩。誠(chéng)實(shí)和善良也是一個(gè)人,與他人相處交往的基石,家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛的重要性,可以講一些寓言故事,讓孩子明白這個(gè)道理。
2、父母的以身作則,父母是孩子的啟蒙老師,言行對(duì)孩子的成長(zhǎng)有巨大的影響,對(duì)孩子來說,最好的教育莫過于父母以身作則,曾子用實(shí)際行動(dòng)教育孩子做言而有信的人,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是大有好處的。
3、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象,孩子說謊并非都是有意的,尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實(shí)發(fā)生的,什么是想象的,讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開來。
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10歲是孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)階段的他們已經(jīng)具備自主意識(shí),也臨近青春叛逆期,如果家長(zhǎng)不能給予他們正確的教育和引導(dǎo),那勢(shì)必會(huì)讓孩子偏離家長(zhǎng)的“成長(zhǎng)計(jì)劃”,那讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。
十歲男孩子不聽話怎么教育
1、學(xué)會(huì)理解孩子。誰都是從這個(gè)年紀(jì)過來的,我們要學(xué)會(huì)理解孩子,懂得孩子內(nèi)心的想法,并且給予他們肯定和鼓勵(lì)!不要覺得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情,我們要知道,這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,只有理解了孩子,我們才能夠走進(jìn)孩子,更好的幫助孩子克服叛逆期的問題!
2、站在孩子的角度思考問題。很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在某一次考試中成績(jī)下滑,家長(zhǎng)首先會(huì)責(zé)罵或是指責(zé)孩子為什么不努力,這個(gè)時(shí)候孩子心里難免會(huì)出現(xiàn)一些傷感,覺得父母只知道責(zé)備自己。
家長(zhǎng)不妨試著給叛逆期孩子多一點(diǎn)理解和信任,多點(diǎn)鼓勵(lì),或是有些時(shí)候讓孩子也體會(huì)一把當(dāng)家長(zhǎng)的感受,讓他試著去買菜或是做點(diǎn)家務(wù),互相理解對(duì)于你們之間的溝通會(huì)很有幫助。
3、耐心傾聽孩子 。如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí),建議家長(zhǎng)先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。
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十歲女孩子獨(dú)立意識(shí)在增強(qiáng),往往會(huì)有一些叛逆的行為,比如說早戀,沉迷游戲、夜不歸宿,在學(xué)校打架等,家長(zhǎng)在面對(duì)孩子這些叛逆行為的時(shí)候,不要對(duì)孩子打罵,否則會(huì)引起孩子的逆反心理,不利于孩子的成長(zhǎng)。
十歲女孩子叛逆期怎么教育
1、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
2、了解孩子的內(nèi)心需求。很多叛逆行為的出現(xiàn),多半是因?yàn)榧议L(zhǎng)忽視了孩子的心理需求,我們不了解孩子在想什么,卻總是將自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上,更是打著“為你好”的旗號(hào),用家長(zhǎng)的權(quán)威去壓制孩子,掌握控制權(quán)。
3、和孩子平等相處。最舒適的親子關(guān)系,往往都是彼此之間是平等的,孩子與父母能夠同處于一個(gè)平臺(tái)之上,而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能夠把自己的孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待,不去切斷與孩子平等的對(duì)話,很多問題才能真正得到解決,才能拉近親子關(guān)系。
4、和孩子進(jìn)行良心溝通。我們更講究的是良性的溝通,而不是單方面的說教和指責(zé),孩子對(duì)于父母也同樣需要有表達(dá)的權(quán)利,只有彼此之間有溝通回饋家長(zhǎng)才能了解孩子具體的情況。并且,父母對(duì)于孩子的愛和支持,也需要通過溝通表達(dá)出來,不要讓言不由衷的語言傷害到彼此的感情。
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十歲的孩子叛逆,說謊,偷東西,弄得親子關(guān)系很僵硬,面對(duì)家長(zhǎng)的說教,也是不聽,有的孩子甚至?xí)透改疙斪欤环墓芙?,不管家長(zhǎng)怎么說教,說謊偷東西的行為就是不糾正。
十歲孩子說謊偷東西怎么教育
1、跟孩子強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性。如果孩子出現(xiàn)了偷錢說謊的問題,家長(zhǎng)必須引起足夠的重視。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子犯下的錯(cuò)誤不聞不可,孩子就會(huì)覺得這件事無關(guān)大小,以后會(huì)更加變本加厲。
所以,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)以后就要立即跟孩子進(jìn)行溝通,尤其要跟孩子強(qiáng)調(diào)偷東西說謊的行為會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。其實(shí),所有孩子都希望得到周圍人的認(rèn)可,孩子偷東西說謊的目的也是要掩蓋自己犯錯(cuò)的事實(shí)。
2、反思和改變家庭教育方式。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為,要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式,因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求,而孩子在犯錯(cuò)后說謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。
所以,家長(zhǎng)要認(rèn)真反思自己的教育方式,并做出適當(dāng)?shù)母淖?。一方面家長(zhǎng)要耐心傾聽孩子的要求,而且要盡快滿足孩子的合理要求,即便孩子的要求不合理,家長(zhǎng)也要用擺事實(shí)講道理的方式說服孩子。
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如果發(fā)現(xiàn)孩子撒謊,家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子改正,如果不改,不僅會(huì)對(duì)孩子自己的心理造成損傷,還會(huì)對(duì)孩子的社交造成影響,因?yàn)闆]有一個(gè)人愿意和一個(gè)愛撒謊的孩子玩,所以,孩子愛撒謊一定要及時(shí)教育。
十歲孩子撒謊該怎么教育
1、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽。孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人,父母不要輕易將孩子的說謊行為與品質(zhì)劃等號(hào),不能因?yàn)槟骋淮沃e言就給孩子定性,給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。這樣做不但對(duì)孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助,反而對(duì)孩子的說謊行為起到了負(fù)強(qiáng)化的作用,可能會(huì)促使他今后更多地說謊。
2、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。孩子說謊并非都是有意的,尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實(shí)發(fā)生的,什么是想象的,讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開來。
當(dāng)父母懷疑自己的孩子說謊時(shí),首先應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、了解,搞清楚孩子是不是真的在說謊,如果沒有搞清事情真相就草率下結(jié)論,可能會(huì)造成親子關(guān)系的緊張。
3、弄清孩子說謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說謊時(shí),父母應(yīng)了解孩子的需要,制定更實(shí)際的規(guī)則。另外,有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少,所以用說謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說,父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng),多了解孩子的想法,讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。
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現(xiàn)實(shí)生活中偷拿父母錢的事例發(fā)生的太多了,一般在十歲左右的孩子身上最為多見。雖然孩子這種行為不能定義為真正的偷,可是這么發(fā)展下去,會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來很大的不良影響。一般孩子偷拿父母的錢,都是有原因的,家長(zhǎng)要找到原因,然后對(duì)癥下藥。
十歲孩子偷錢怎么教育
1、弄清偷錢的原因。一定要弄清楚孩子偷錢的原因,才能想出杜絕此項(xiàng)行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢,而且比較合理,媽媽盡可以滿足。如果是不合理的需求,比如孩子已經(jīng)有一個(gè)手表了孩子還要買手表,媽媽盡可以借錢給孩子,讓孩子日后還。一來可以避免孩子偷錢,二來還可以養(yǎng)成慎重的購(gòu)買習(xí)慣。
2、注意教育方式。家長(zhǎng)的教育方式?jīng)Q定孩子的性格和習(xí)慣,你粗暴地對(duì)待孩子,孩子還你以暴虐,你細(xì)心地對(duì)待孩子,孩子還你以感恩。父母是孩子的榜樣和依靠,用愛去體貼和呵護(hù),在養(yǎng)成孩子性格和習(xí)慣的同時(shí),不給孩子的心靈增添傷痕。
3、定期給孩子零用錢。家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩ㄆ诮o他一些零用錢,平時(shí)讓他自己買一些學(xué)習(xí)用品或者玩具之類的東西,這樣不僅能讓孩子對(duì)金錢有不同的看法,還能養(yǎng)成自己存錢的好習(xí)慣。如果平時(shí)孩子需要什么東西家長(zhǎng)就替他買的話,很容易讓他失去自己選擇的權(quán)利和對(duì)金錢的正確認(rèn)識(shí)。
4、培養(yǎng)孩子的消費(fèi)底線。不管是有錢還是沒錢,在面對(duì)孩子的要求時(shí),不要有求必應(yīng),這樣會(huì)把孩子寵的對(duì)金錢沒有敬畏之心。我們應(yīng)該幫孩子分析,這個(gè)東西是不是一定要買,有沒有必要去買,讓孩子知道合理的花錢。
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隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的生理和心理也在慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變,其中一些不良的心理問題以及行為習(xí)慣,也漸漸地開始出現(xiàn),所以在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給予他們正確的引導(dǎo)。下面分享十歲孩子的心理特點(diǎn)和教育方法,家長(zhǎng)了解后可以對(duì)孩子開展教育。
十歲孩子怎么教育
1、孩子之間的溝通,這個(gè)是最根本的。也許很多父母和孩子都會(huì)有代溝,總琢磨不到孩子想什么,可是做為父母,你們有真心實(shí)意的和孩子溝通過么?不要拿自己是大人什么的來壓孩子,這個(gè)是孩子最反感的,要和孩子像朋友一樣溝通。
尊重孩子,家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
2、學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子。真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考,經(jīng)常關(guān)注孩子的感受,要記得孩子的生日,記得學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的日子,孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓,考不好也要多多鼓勵(lì),千萬不要去太過去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他正確的引導(dǎo)。
3、不要總反對(duì)孩子想做的事情。有些父母總把孩子當(dāng)做小孩子,這不讓他做,那不讓他做,比如做完作業(yè)了想看一下電視,作為家長(zhǎng)不應(yīng)該反對(duì)的,這也是孩子需要的放松的空間。