隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必須品，有很多大人，早晨醒來都要拿起手機(jī)看一會(huì)，睡覺前看一遍手機(jī)才能安心休息，手機(jī)對(duì)大人的影響力都這么大，更不要說還沒有成年的孩子了。

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育

1、良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，家長(zhǎng)跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，孩子更加叛逆，要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、家長(zhǎng)要以身作則，孩子玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會(huì)“以你為榜樣”，因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有意識(shí)的模仿家長(zhǎng)的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長(zhǎng)要做到。

3、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)，愛好運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來說十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣，同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。

4、從孩子玩手機(jī)的時(shí)間入手，對(duì)孩子的行為加以控制，家長(zhǎng)可以逐漸減少孩子玩手機(jī)的頻率和時(shí)間，使得孩子過于放縱的行為得到限制。父母有意識(shí)地幫助孩子設(shè)定規(guī)定，引導(dǎo)孩子去遵守。適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私馐謾C(jī)上的內(nèi)容可以使孩子接受部分學(xué)習(xí)的同時(shí)也降低了對(duì)手機(jī)的預(yù)期。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的孩子很早就接觸到了手機(jī)，孩子的自制力不強(qiáng)，一旦接觸到手機(jī)就很容易沉迷進(jìn)去，對(duì)學(xué)習(xí)和身體造成很大的傷害。家長(zhǎng)一定要重視起來，讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的危害，幫助孩子克服手機(jī)上癮的壞毛病。

小孩子玩手機(jī)怎么教育

1、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)。家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅(jiān)持原則，強(qiáng)制關(guān)機(jī)，孩子為此哭鬧，家長(zhǎng)不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

2、建立好獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

3、讓孩子擁有一項(xiàng)業(yè)余愛好。孩子之所以喜歡玩手機(jī)，是沒有找到比玩手機(jī)更有意思的事情。要想辦法在他荒涼的土地上種上莊稼，讓他擁有其他業(yè)余愛好。

手機(jī)已經(jīng)成為很多學(xué)生不可割舍的東西，有的學(xué)生整天就只知道玩游戲，也不跟家長(zhǎng)交流溝通，沒收孩子的手機(jī)，還會(huì)引來孩子的叛逆，面對(duì)孩子老是玩手機(jī)的情況，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

小孩子老是玩手機(jī)怎么教育

1、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)，家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

2、控制孩子手機(jī)里的內(nèi)容。孩子真正沉迷的不是手機(jī)，而且手機(jī)里面的內(nèi)容，比如游戲、小說、視頻等，所以我們要嚴(yán)格地控制這些內(nèi)容，家長(zhǎng)可以在麥苗守護(hù)上設(shè)置允許孩子玩手機(jī)的內(nèi)容，比如禁止孩子玩游戲，只允許打開學(xué)習(xí)應(yīng)用，還有禁止孩子訪問一切不健康的網(wǎng)頁等等。

3、家長(zhǎng)樹立榜樣。很多小孩子玩手機(jī)都是因?yàn)榧议L(zhǎng)也在玩，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)回家就躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，那么孩子也會(huì)跟著你玩，而且手機(jī)對(duì)孩子來說，吸引力很大，所以我們家長(zhǎng)要以身作則，自己樹立不玩手機(jī)的榜樣！

4、規(guī)定時(shí)間，對(duì)犯規(guī)有懲罰。對(duì)于孩子玩電子產(chǎn)品，無論是過度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。爸媽可以給孩子規(guī)定玩的時(shí)間，比如每次玩不能超過半小時(shí)，如果這次按時(shí)歸還下次就還可以玩，如果這次不按時(shí)歸還下次沒得玩，按照規(guī)矩來做，慢慢地孩子也會(huì)習(xí)慣于遵守。

在這個(gè)科技時(shí)代，智能手機(jī)的內(nèi)容也變得越來越豐富多彩，而人與人之間的交流，也大多存在于手機(jī)上，所以在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，自然免不了對(duì)手機(jī)的依賴，尤其是處于青春期的孩子，更是對(duì)手機(jī)愛不釋手。

青春期孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育

1、充分理解孩子。父母要充分理解孩子。如今，大多數(shù)成年人也有著不同程度的手機(jī)成癮行為，自我控制能力尚未得到鍛煉的青少年陷入手機(jī)乃是情有可原，父母不應(yīng)以過于激烈的態(tài)度對(duì)待孩子的成癮問題，這只會(huì)適得其反。

讓孩子為了逃避現(xiàn)實(shí)中父母的激烈行為，從而更為沉浸在自我幻想的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界。因此父母要充分理解孩子，保持耐心、循序漸進(jìn)，明確去除手機(jī)成癮行為并非一朝一夕的事情。

2、明確手機(jī)成癮的危害。父母在對(duì)孩子陳述手機(jī)成癮的危害時(shí)，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天一樣以較為輕松愉悅的氛圍開展談話。在談話中明確手機(jī)成癮的危害，比如學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對(duì)“成癮”有較為本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

3、耐心溝通。面對(duì)孩子對(duì)手機(jī)的過度沉迷，家長(zhǎng)要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責(zé)罵，甚至在沖動(dòng)之下動(dòng)手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育是很多家長(zhǎng)都很關(guān)心的問題，如今手機(jī)變得越來越普遍，沉迷手機(jī)的孩子也越來越多。孩子喜歡玩手機(jī)，不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害孩子的身心健康。所以，家長(zhǎng)一定要幫助孩子早日克服不良習(xí)慣。

小孩喜歡玩手機(jī)怎么教育

1、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。無論是學(xué)習(xí)還是生活，讓孩子有目標(biāo)感很重要。孩子玩手機(jī)并不全盤否定，但需要跟孩子提出來，“我希望你可以自己去制定日常規(guī)劃，合理地規(guī)劃日常學(xué)習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、娛樂時(shí)間，更好地進(jìn)行自我管理。”而這個(gè)規(guī)則需要讓孩子自己去制定，給予孩子一種自我效能感和自律的感覺。監(jiān)督執(zhí)行也是父母需要規(guī)定一個(gè)邊界，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后，去監(jiān)督他從始到終的執(zhí)行，這個(gè)也是非常非常重要的。

2、給予孩子更多陪伴。平時(shí)孩子都在上學(xué)，家長(zhǎng)也在上班，假期是難得的親子相處時(shí)光。如果能帶孩子去參加一些有趣的戶外活動(dòng)，孩子自然也會(huì)把手中的手機(jī)放下，陪著孩子一起多做各種各樣的戶外活動(dòng)。這樣既可以幫助孩子丟掉手機(jī)，也可以跟孩子一起強(qiáng)身健體，增進(jìn)親子關(guān)系，遠(yuǎn)比窩在家里玩手機(jī)要好的多。

3、以身作則，言傳身教。家庭是孩子的第一課堂，父母的一舉一動(dòng)都是孩子學(xué)習(xí)的對(duì)象。如果不希望孩子在手機(jī)上投入太多精力，家長(zhǎng)就要減少手機(jī)、電腦娛樂游戲時(shí)間，要求孩子不要玩手機(jī)，自己也要首先做到，給孩子樹立榜樣。嚴(yán)格控制自己玩手機(jī)的時(shí)間，尤其是在和孩子相處的時(shí)候，要盡量減少電子產(chǎn)品的使用，專心陪伴。

4、關(guān)注孩子的心理需求。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為我們?yōu)楹⒆犹峁┝肆己玫奈镔|(zhì)生活與學(xué)習(xí)條件，保證孩子衣食無憂，滿足了他們各種需求，孩子應(yīng)該不存在什么問題了。

現(xiàn)如今，隨著智能手機(jī)以及科技的快速發(fā)展，我們出門在外都離不開手機(jī)，以至于讓自控能力比較差的孩子，也漸漸沉迷到其中不可自撥，甚至還影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)，和父母、朋友的關(guān)系也漸行漸遠(yuǎn)。那么，小孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦呢？

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1.父母注意自己言行舉止的影響

孩子是父母的影子，父母的言行舉止都會(huì)影響到孩子。如果爸爸媽媽在孩子跟前總是端著手機(jī)刷手機(jī)，不管孩子，會(huì)讓孩子認(rèn)為手機(jī)很有趣，會(huì)對(duì)手機(jī)很有興趣，一摸到手機(jī)就想拿起玩，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)里面的視頻很有趣，里面的游戲很好玩，自然就沉迷了。因此，家長(zhǎng)要以身作則，給孩子做好引導(dǎo)和榜樣。比如在孩子面前減少看手機(jī)的次數(shù)，如果沒有重要的事情需要看手機(jī)，就把手機(jī)放起來，高質(zhì)量的陪孩子玩，讓孩子從行動(dòng)中、言語神情中感覺出父母的關(guān)愛。

2.讓家庭生活變得更豐富、更輕松、更好玩

除了不看手機(jī)，還得會(huì)陪孩子玩，這樣家庭生活的氛圍才能輕松有趣，比如？陪玩些親子游戲、玩玩具、陪看繪本、陪孩子聊天、陪孩子做手工、玩創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)？等，都可以。家庭生活如此有趣，有爸爸媽媽陪著，能動(dòng)手還需要思考，時(shí)而緊張時(shí)而捧腹大笑，看著自己的作品，不僅放下手機(jī)了，還鍛煉孩子的動(dòng)手能力、思維力、想象力和自信心。

孩子喜歡玩手機(jī)的現(xiàn)象十分普遍，應(yīng)該說現(xiàn)在的大部分人都喜歡玩手機(jī)，對(duì)手機(jī)十分依賴，基本工作生活都離不開手機(jī)。那么孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育？

孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育

對(duì)于孩子玩手機(jī)游戲時(shí)，家長(zhǎng)一定要做好督導(dǎo)工作，在學(xué)業(yè)完成的前提下，和孩子說好游戲時(shí)間，不能任由孩子去玩游戲，畢竟孩子的自控能力是有限的。

同時(shí)，可以和孩子一起去做些有意義的事，幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，開發(fā)新的興趣，引導(dǎo)孩子去多讀書，從書中獲取更有意義的知識(shí)，從而取代游戲的位置，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

多給孩子關(guān)心和陪伴，正確引導(dǎo)他這時(shí)期學(xué)習(xí)才是最重要的，不能過度迷戀手機(jī)，沉迷游戲。

不能和孩子硬過硬，和孩子協(xié)商用手機(jī)的次數(shù)和時(shí)間，讓他一下子戒掉手機(jī)是不可能得，多引導(dǎo)他通過手機(jī)學(xué)習(xí)有益的知識(shí)，開闊視野。