初一孩子進入叛逆期，很容易出現(xiàn)因為壓力大，所以逃避上學讀書的情況。對于孩子不上學這個問題，家長要注重并且要疏導孩子這樣的心理，至少讓孩子不再有厭學的情緒。同時家長在教育的時候，要注意方式方法，避免錯誤的方法激起孩子的反叛心理。

初一學生不上學怎么辦

1、耐心引導。家長應該對孩子耐心指導，首先應該解開孩子的心結，其實很多時候孩子出現(xiàn)厭學的狀況，可能是學習過程中遇到了困難，所以導致孩子在學習的過程中對學習逐漸厭惡，產(chǎn)生了不想上學的想法。

2、跟孩子做朋友。家長要深入的了解孩子的內(nèi)心心理和孩子多談心交朋友，讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決，可能會逐漸緩解孩子對學校的厭學情況。教育青春期的孩子，更多的是深入了解孩子內(nèi)心的情況，成為逐漸改變孩子的厭學情況。

3、家長給孩子制定學習計劃。初一孩子不想上學，孩子在學習上遇到困難，也會打擊孩子學習的積極性和信心，所以家長可以為孩子制定學習的計劃，來幫助孩子學習的積極性。學習也需要父母提醒，其實更多的原因是他們沒有計劃，不知道何時該做何事。

父母最好和孩子一起做個計劃，每天該做什么，可以像課程表一樣的，而且要有一個結果性。比如學習，每天要學習到哪個程度，作業(yè)寫到哪等等，這樣時間長了，孩子就會有規(guī)律了。

孩子仍然也來到了自己的一個全新的階段，叛逆期，這個階段的孩子有一部分在學校學習的過程當中或者生活當中逐漸的對學習產(chǎn)生了一定的厭惡情緒，逐漸會出現(xiàn)相應的一些驗血狀態(tài)，包括逃學現(xiàn)象。

學生叛逆不上學怎么辦

1、對孩子以表揚和鼓勵為主，保護孩子的學習積極性。慢慢引導孩子對學習產(chǎn)生興趣，可運用多種學習方法，如利用視覺，看書；利用動覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容，交替進行復習。還可利用討論的方式和提問的方式進行學習。

2、關注孩子心理變化，教會孩子正確表達自己的心理需求。 青少年的情緒非常不穩(wěn)定、情緒波動很大、有的時候覺得整個世界都以他為中心，有的時候又非常消極，覺得自己一無是處。家長要給孩子足夠的肯定，讓孩子有信心不斷學習，不斷進步。青春期的孩子也很容易心煩氣躁，愛發(fā)脾氣，沒有耐心。如果家長之前暴力傾向比較嚴重，這個時期的孩子則也會表現(xiàn)出來。

3、尊重孩子，不要給孩子負面情緒，“孩子懶，脾氣差，學習不好，笨”這些詞語，不要當著孩子的面這樣說，更不要當著外人的面這樣說他。負面的標簽，說的多了，慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了，到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導。

4、寓教于樂，設定學習場景，其實游戲也是個很好的輔助學習手段。利用數(shù)學游戲，幫助孩子理解數(shù)學的意義，更快速高效地掌握學習方法。引導孩子學習的手段有很多，游戲只是其中一種。利用游戲的時候要切記游戲的雙面性，合理利用，正確引導。

當家長得知自己的孩子不想去上學了，家長一定是生氣的，但是家長一定要控制住自己的脾氣，因為打罵解決不了任何問題，尤其是對初中的孩子來說，此時的他們正處于青春叛逆期，什么事情都是可以做出來的，如果家長處置不當，只會讓孩子更加叛逆。

初三學生不上學了怎么辦

1、多與孩子談心。家庭教育非常重要。家長要經(jīng)常與孩子談心，了解孩子在學習上或其他方面的情況，給予心理疏導，消除厭學情緒，鼓勵孩子克服困難，積極開動腦筋，認真完成學習任務。家庭教育也要講求策略，家長應該多鼓勵、表揚孩子。孩子只要有一點進步，就要給予充分肯定，以便增強孩子的學習信心。

2、改善學習環(huán)境。要改變厭學孩子對生活的態(tài)度，對學習的認識，首先必須改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會，家庭，學校之間的相互配合。社會的鼓勵，家庭的關懷，老師的重視，同學的友好等都有利于營造一個重學、樂學的氛圍，消除厭學孩子被拋棄，被歧視的感覺。

3、培養(yǎng)興趣，樹立信心。我們常說，興趣是最好的老師。要徹底改變厭學孩子的厭學情緒，就必須要培養(yǎng)他的學習興趣。厭學孩子對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他們能否徹底轉變的關鍵。

因此，一定要盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓厭學孩子在實踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心，堅定信念，徹底消除厭學的心理障礙。

很多孩子不喜歡上學，是因為覺得學習比較枯燥無趣，沒有從中得到樂趣，還有一部分孩子是不喜歡受老師和學校的管教，因為一旦開學，自己的作息時間就會安排的滿滿當當，還需要受校規(guī)的約束，所以就會產(chǎn)生厭學的想法。那下面就介紹一下，學生不上學怎么辦呢？

學生不上學怎么辦

1.控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.多給孩子講講上學的好處

孩子之所以不愿去學校，還有一部分原因是孩子不理解上學的含義，不知道去干什么，他們只知道要離開自己的爸爸媽媽了。那么這時，家長應該開導孩子，告訴孩子自己會一直陪伴他，并且告訴孩子上學是多么開心的一件事，在學?？梢哉J識很多的好朋友，和小朋友們一起玩耍。除了爸爸媽媽，去到學校以后，還會有很多老師來疼愛孩子，消除孩子心理對學校的恐懼，刺激她的好奇心。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子上初中的時候成績也不錯，剛上高一就想天天在家，不想去學校，這可讓家長急壞了，那么，高一學生不上學在家里怎么辦？

高一學生不上學在家里怎么辦

1、有的孩子不想上學，可能與家長長期忙于工作而忽視孩子的成長有關，家長不僅此時需要重新思考，花時間陪孩子，增加親子活動，改善親子關系，讓孩子在輕松快樂的家庭氛圍中健康快樂成長。

2、他在家里比在學校更舒服，所以他呆在家里而不是去上學。如果一個孩子在家里不開心，在學校舒服，他會很高興去上學。如果有人能控制他，他就必須去上學，盡管他不想去?？峙履壳昂芏嗪⒆釉诩冶仍趯W校舒服，但每天還是背著書包上學，除了懂得學習的重要性，是因為父母的約束，義務教育法。

3、父母始終友好和尊重與孩子的交流，這樣不僅可以了解孩子的思想和內(nèi)心世界，增進親子之間的親情，還可以培養(yǎng)孩子的信任感，從而在孩子眼中樹立信譽孩子、家長有效地加強了家長的教育，愿意聽從家長的指導解決問題，促進良好習慣的形成、自制力和合作精神。

高一學生不上學在家里的原因

孩子從小學升入初中后，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學，會有一段不適應的時期，如果不能盡快適應初中生活，孩子的成績難免會有所下滑，導致孩子的信心受到打擊，從而厭學。那么初一學生叛逆期不上學怎么辦？

初一學生叛逆期不上學怎么辦

1、每個孩子都是一個獨立的個體，作為家長我們首先要弄清初一孩子不想上學的原因，然后才能對癥下藥，解決問題。

2、接著，想辦法和孩子溝通。明確告訴孩子你的態(tài)度，但需要給孩子緩沖，適當讓步，弄清孩子目前最在意的事情。

3、接著，家長反思，坦率真誠，合情合理制訂最適合的計劃：比如不罵孩子，不在孩子學習時間玩手機，陪孩子看書，周末陪孩子。及時鼓勵獎勵孩子，讓孩子獲得好好學習后的收獲感和存在感。

4、給孩子良好學習環(huán)境，孩子厭學，絕對與大人有關，要么大人陪伴少，要么大人不注意言行，要么孩子缺乏安全感，要么孩子被多人溺愛家里沒有一定的原則等等。

孩子對于外界的了解是很狹隘的，他們只相信自己看到的，從不愿相信家長訴說的，所以在他們眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想買什么就買什么，所以很向往這樣的生活。

叛逆期孩子不上學不回家天天混社會怎么辦

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個簡單的問題，家長想想平時和同學、朋友是怎么相處的，那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關系，那么把這些用在和孩子的關系上就好，孩子需要這樣的朋友關系。家長不要一副高高在上、說教的樣子，那樣不是朋友關系。從和孩子坐到一個凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始，多聽聽孩子的想法，替孩子解決學習以外的問題，總之讓他能體會到朋友之情，他在才會把你當朋友。

2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學習以外還喜歡做什么，只要他的喜歡和愛好不違背社會良俗、不違法亂紀，你就要試著接受和了解，然后和他一樣喜歡，哪怕是裝做樣子，這就是培養(yǎng)共同語言，有了共同語言以后，你的話他就慢慢能聽進去了。比如孩子喜歡一個歌手的歌曲，就算你再不喜歡也要試著聽、唱，甚至是和他探討歌曲背后的故事；他要是愛籃球，你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說說NBA。

3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點不一樣的罪魁禍首。也就是說家長要學會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學習以外的事情，比如做家務，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責任感，他也就會體諒家長了。

4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現(xiàn)。家長是孩子最好的老師，一言一行都在影響著孩子，打孩子他又打不過你，會在心里埋下怨恨和報復的種子。不給你對著打他就要找另一個出口發(fā)泄，比如和別人打架、虐待小動物、不學習、拒絕家長合理要求等等當你試著用別的辦法解決沖突和問題的時候，就是孩子開始佩服你、接納你的時候！