剛上高一的孩子，學習起來可能會覺得很吃力，畢竟高中的學習還是很難的，學習時間又緊，老師講課的速度也是非常的快，與初中形成了鮮明的對比，孩子跟不上學習的進度，沒有成就感，就會產(chǎn)生厭學的消極情緒，那么，高一厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)呢？

高一厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)

1、幫助孩子調(diào)整好心態(tài)

一個人不喜歡干一件事情很重要的原因，是因為挫敗感。高一厭學的孩子，多數(shù)就是因為有這種挫敗感。很多初中的尖子生，去到高中，尤其是重點中學，忽然發(fā)現(xiàn)身邊都是尖子生，初中那種我是尖子生的優(yōu)越感就不見了。說不定在一堆尖子生里面，自己是學渣。一旦開始懷疑自己的能力，就會失去動力。家長要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。

2、家長多點耐心

相對于初中來說，高中的學習，可能要更加積極主動。除了積極主動看書，積極努力刷題，有問題了，你還要積極主動去問同學，問老師。如果到了高中，讀書還是很被動，學習的效果就不會很好。人最怕就是，我已經(jīng)很努力了，或者說我覺得自己已經(jīng)很努力了，但是自己的努力，看不到成果。這種事情一旦出現(xiàn)了幾次，自己就會有挫敗感。挫敗的次數(shù)多了，就會產(chǎn)生厭學情緒了。家長要耐心一點，想辦法循循善誘，幫他解決好挫敗感這個思想問題。

造成孩子厭學的原因有：父母的要求過高或者過低；沒有一個良好的學習環(huán)境；學業(yè)任務(wù)重，壓力過大；沒有感受到學習帶來的成就感；沒有明確的學習目的以及目標；等等，那么對于初中厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)呢？

初中厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)

1.營造良好的學習環(huán)境

很多家長和老師在孩子學習過程中，一味地將視線聚焦在排名和成績上，并沒有看到孩子自身的努力和上進心。這種過于對結(jié)果的重視，只會使孩子的積極性被打擊，也會將他們推入到厭學的深淵。因此，對初中階段的學生來說，要想使學習回歸到積極正常的軌道，要盡可能營造良好的學習氛圍，激發(fā)孩子在學習中的主動性，才是最主要的，這也是回避厭學最主要和最不可忽視的手段。

2.注重學習方法的培養(yǎng)

在孩子學習和成長的過程中，會面臨著很多挑戰(zhàn)，每人挑戰(zhàn)成功一次，他們的自信心和能力都會成倍地增加，會讓他們在下一個階段有更強的動力。但是，如果要想讓孩子的競爭力更強，每一次都能打勝仗，一定要在進入到初中階段后，培養(yǎng)他們的學習方法，提高效率，才能更好的百戰(zhàn)百勝的狀態(tài)，避免厭學情緒的出現(xiàn)。

孩子厭學心理嚴重，家長一定要及時去疏導(dǎo)，不能等孩子真的退學了，才意識到是自己教育的失職，然后后悔也來不及了，平時對待孩子學習要多關(guān)心，但是不要過度要求，要給孩子一定的自主權(quán)。

對厭學的孩子怎么心理疏導(dǎo)

1、讓孩子體驗學習的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學習的信心。

2、指導(dǎo)孩子的學習方法。輔導(dǎo)孩子時，不要取代孩子的學習，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學習，如何背誦和記憶學習點等。

3、改變家庭教育。家長不應(yīng)過于注重分數(shù)，多與小孩溝通，理解和尊重小孩的獨立性要求，也不要讓小孩有太大的心理壓力。當小孩長時間厭倦學習時，建議應(yīng)該做出針對性地教育。

4、恰當?shù)亟o孩子鼓勵和獎勵，同時還要調(diào)整孩子的學習方式，提高學習興趣，讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。平時要多給孩子鼓勵和贊揚，同時要補充身體中的營養(yǎng)，多吃一些高蛋白的食物，多參加體育鍛煉，增強自身的免疫力。

現(xiàn)在有很多學生他都有壓力，導(dǎo)致他們開始厭學，這很正常的。學生厭學原因很多，需要加強思想教育和心理輔導(dǎo)。那么，厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)呢？

厭學孩子怎么心理疏導(dǎo)

1、疏導(dǎo)孩子的不良情緒

家長首先要疏導(dǎo)孩子的不良情緒，孩子目前的狀態(tài)，使孩子幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態(tài)，以平和、樂觀、積極的心態(tài)來幫助孩子度過難關(guān)，相信自己的改變能帶動孩子的改變。

2、父母要改進教育方式

其次，父母要反思并積極改進自己的教育方式，以平等尊重的態(tài)度、欣賞認同的眼光看待孩子，除了學習，應(yīng)該更關(guān)注孩子的身心健康，多關(guān)心孩子的心理動態(tài)，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進行坦誠、有效的溝通，多傾聽孩子的心聲。

叛逆期的孩子普遍比較難管教，這個時期的孩子情緒波動大，愛轉(zhuǎn)牛角尖，對于家長的說教不屑一顧，有時甚至與家長對著干，家長們既生氣又擔心，害怕孩子誤入歧途，對于叛逆期的孩子，家長要改變以往的教育方法，多尊重孩子，站在孩子的角度看問題，幫助孩子緩解叛逆情緒。

叛逆期孩子怎么進行心理疏導(dǎo)

1、面對叛逆的青少年，家長的情緒首先要冷靜，不要急躁。對于有問題的孩子千萬不能就是操之過急，要分析孩子的問題所在，要理解孩子，站著孩子的角度進行換位思考。

2、、了解孩子真正的想法再去和孩子溝通，不能過早的否定孩子對某一個問題的見解，更不能絮絮叨叨的批評指責。要容許他們犯錯，幫助孩子總結(jié)失敗的教訓，在挫折成長。

3、多站在孩子角度看問題。世界上沒有壞孩子，也不要因為孩子頑皮和成績不理想就給孩子貼上“壞孩子”的標簽，所有壞孩子的“壞”都是有原因的，只要我們抓住了問題的癥結(jié)，就能有針對性地進行干預(yù)。

4、幫助孩子克服困難。不管是在生活中還是在學習上，孩子偶爾會遇到一些困難，這個時候一定要盡心去幫助孩子，而不是責怪，就算孩子有些地方做的不對，也要先聽聽孩子的訴說，而不是一味的指責或者打罵，與孩子一起齊心協(xié)力幫助孩子解決她現(xiàn)在遇到的問題。

高一是一個轉(zhuǎn)折點，如果孩子能夠很好的適應(yīng)高中生活，再加上努力學習，成績自然不會差。有些孩子是因為不適應(yīng)，才會心理上出現(xiàn)問題，有了這樣的情況家長也不能置之不理。

高一學生的心理怎么疏導(dǎo)

一、不應(yīng)過分關(guān)心孩子的成績

高中是孩子學習的重要階段，高考絕對是決定命運的最重要的考試。作為高中生的父母，關(guān)心孩子學習成績固然無可厚非，但應(yīng)注意，不可只重視成績，而忽略孩子的思想變化。

有時沒發(fā)揮好，不代表這段時間沒有認真學，所以，家長要懂得心疼子女而不是心疼成績。

二、少拿孩子去比較別人家的孩子

孩子面臨一個新環(huán)境時，總會遇到很多畏難情緒，或是感到緊張或不適。對于父母來說，我們不僅要帶著孩子盡快熟悉入學環(huán)境，還要幫助孩子舒緩入學緊張情緒。

孩子恐懼上學怎么心理疏導(dǎo)

首先是溝通，家長需要多和孩子交流，尋找一下原因，是不是因為假期的作業(yè)沒有完成，還是因為在學校不開心，不想回學校。

原因是因人而已的，而作為家長，我們是需要適當?shù)囊龑?dǎo)孩子，熱愛學校，熱愛學習，這樣效果會更好。

而且要通過行動，因為在假期里面的學生的作息規(guī)律和上學期間肯定是不一樣的，這時候家長就應(yīng)該扛起這面大旗，主動的去提醒孩子，調(diào)整孩子作息時間。

使他在臨近開學的這段時間慢慢適應(yīng)校園的時間，從而緩解開學引起來的恐懼，而且家長需要從內(nèi)心去關(guān)懷孩子，同時多與校方溝通，從多個方面來關(guān)懷學生，這有助于減少回學校之后的適應(yīng)期。