小孩子在外挨欺負(fù)了，被別人打了，回到家后，我們家長(zhǎng)要先安撫下孩子受傷的情緒，等到孩子情緒穩(wěn)定之后，詢問下孩子到底發(fā)生了什么，全面了解事情過程，然后科學(xué)去處理這種情況。

小孩挨欺負(fù)被打怎么辦

1、及時(shí)確認(rèn)受傷情況。在發(fā)現(xiàn)兒子/女兒受傷之后，雖然父母會(huì)很生氣他們被打，但第一時(shí)間真的不是先找當(dāng)事人。孩子被欺負(fù)之后，情緒是最低落的時(shí)刻，此刻的他們最需要的就是父母的愛，抱住她，安慰她，知道有父母在身邊，她可以不用再害怕。先處理孩子的生理傷口，再治愈孩子的心理傷口。

2、溝通是否是長(zhǎng)期受到欺負(fù)。當(dāng)安撫好孩子情緒之后，試著了解事情的來龍去脈，看是因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生小摩擦而引起的打架，還是被惡意傷害。是偶爾一次，還是持續(xù)欺負(fù)很久。從與他們的溝通中，了解孩子真正所處的境況，與傷害者之間的矛盾關(guān)系，以及孩子內(nèi)心對(duì)這件事的認(rèn)知。

全面了解事情的真相，用最合適方法來解決問題，清楚的了解孩子對(duì)這件事的認(rèn)知，才能更好地安慰到他們，用更好更有用的方法來引導(dǎo)小孩走出傷害，并且避免再次被傷害。

3、先處理自己的情緒，再處理問題。什么時(shí)候，安撫孩子的情緒，都比回?fù)魶_突中的另一個(gè)孩子重要。孩子被打后家長(zhǎng)的心情……就不用說了，如果我們可以隨意的任由自己的情緒發(fā)泄，那么沖上去的事情就會(huì)發(fā)生。

孩子在日常社交中，打打鬧鬧是很正常的事情，但很多孩子老是被同伴打，還不敢還手，家長(zhǎng)們很擔(dān)心。有些家長(zhǎng)脾氣比較急，會(huì)教育自己的孩子打回去，或者躲著打人者，這其實(shí)是不正確的教育方式，只會(huì)讓孩子被欺負(fù)的情況愈演愈烈。

自家小孩被別人家小孩欺負(fù)怎么辦

1.我們可以嘗試了解整個(gè)事件的真實(shí)情況，聽取自己孩子的描述，找出根源。如果這個(gè)問題可以用口頭溝通的方式解決，則我們應(yīng)該盡可能與其他孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，盡快解決問題。

2.依據(jù)情況的嚴(yán)肅程度，可以采取不同措施，如私下找孩子家長(zhǎng)溝通，請(qǐng)求其采取行動(dòng)。如果情況比較嚴(yán)重，可以向?qū)W校進(jìn)行反映，讓學(xué)校采取相應(yīng)的教育和懲戒措施。

3.此外，我們需要耐心地安慰孩子，讓孩子知道，自己并不孤單，自己是被愛護(hù)的。同時(shí)，也要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，協(xié)助孩子提升自我價(jià)值感和自信心。最后，作為父母，應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的心理健康，給予關(guān)愛和支持，讓孩子健康成長(zhǎng)。

4.引導(dǎo)孩子正確看待欺負(fù)事件，幫助他積極面對(duì)困難，提高抵抗力和解決問題的能力。

當(dāng)孩子受欺負(fù)時(shí)，首先要跟人講清道理，說明其中利害關(guān)系。所以這時(shí)候家長(zhǎng)們一定要鼓勵(lì)孩子勇敢地去面對(duì)，不要被內(nèi)心的膽小怯懦所妨礙。

小孩受欺負(fù)不敢還手怎么辦

1、在孩子的交往中，“被打”是家長(zhǎng)最擔(dān)心的問題。大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)此的態(tài)度是：我不教孩子打人，但孩子絕對(duì)不可以被欺負(fù)。有些家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)孩子打回去。

2、有時(shí)候孩子在媽媽的呵斥下，變得不知所措，畏畏縮縮，這個(gè)時(shí)候媽媽常常會(huì)更生氣，責(zé)罵孩子“無能”。有的媽媽一氣之下甚至?xí)蔀楹⒆拥膸蛢?，幫孩子拉住打他的孩子，讓孩子打回去?/p>

3、絕不要因此責(zé)罵孩子無能，父母如果父母過度關(guān)注，糾結(jié)于“打”與“被打”、“欺負(fù)”與“被欺負(fù)”，只會(huì)把孩子成長(zhǎng)過程中階段性的正常行為強(qiáng)化為問題，適得其反。

4、當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)，父母需要教會(huì)孩子保護(hù)好你自己。在這個(gè)前提下，孩子可以根據(jù)形勢(shì)判斷自己應(yīng)該怎么辦。跑、逃、打回去、告訴老師……等各種方式都可以，孩子不要受傷就好了。

孩子上二年級(jí)了，但是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是一個(gè)人，也不跟同學(xué)交流，通過詢問孩子在知道，原來孩子在學(xué)校收到了欺負(fù)，同學(xué)都不跟他玩耍，聽到這樣的情況，家長(zhǎng)很是心疼。以前家長(zhǎng)總是告誡孩子不要惹是生非，不要欺負(fù)同學(xué)，但是忘記讓孩子如何保護(hù)自己，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施。

二年級(jí)小孩在學(xué)校受欺負(fù)怎么辦

1、告訴孩子，父母永遠(yuǎn)是你的依托。家長(zhǎng)們需要在孩子的心中留下一種信仰，那就是在生活中無論遇到哪些無法解決的事情，都要及時(shí)跟父母說，讓父母幫你解決。在這里，并不是要家長(zhǎng)無條件的滿足孩子，而是要傾聽孩子的建議，碰到問題才能及時(shí)給予孩子幫助。

2、被欺負(fù)的時(shí)候，教會(huì)孩子明確的說“不”。對(duì)于自己感到不舒服或者不滿意的事情發(fā)生時(shí)，要告訴孩子說“不”，學(xué)會(huì)拒絕別人，同時(shí)要及時(shí)向家長(zhǎng)和老師求助。而不是遇到問題的時(shí)候，只知道哭泣，哭泣時(shí)解決不了問題的，只會(huì)讓別人更加的放肆！

3、肯定孩子，來鼓勵(lì)孩子分享自己的經(jīng)歷。家長(zhǎng)的肯定既包括肯定孩子在經(jīng)歷過此類事件后的情緒反應(yīng)（羞恥、恐懼等）是正常的，可以被理解的；還包括家長(zhǎng)要肯定孩子有產(chǎn)生這些情緒的權(quán)利。

4、及時(shí)聯(lián)系老師并了解事情的情況。俗話說的好，一個(gè)巴掌拍不響。當(dāng)孩子被受欺負(fù)以后，家長(zhǎng)最先想到的不應(yīng)該是憐憫、痛苦，而是要找老師了解事情的原委。

相信做家長(zhǎng)的都不希望自己的孩子被別人欺負(fù)，但是這種情況是無法避免的。身為家長(zhǎng)能夠做的就是讓孩子擁有一定的自保能力，知道在遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎么做，并且教導(dǎo)孩子一定不能欺負(fù)別人，否則只能是惡性循環(huán)，始終有人會(huì)受到傷害。

小孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。一個(gè)強(qiáng)健的體魄可以讓孩子更加自信，可以讓他們感到自己的身體是堅(jiān)固的，可以更好地應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況。因此，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)，多參加一些體育活動(dòng)，這不僅可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)孩子的自信心和抵御能力。

2、培養(yǎng)孩子一個(gè)好的品德。培養(yǎng)孩子一個(gè)好的品德是很重要的，這可以讓孩子更好地應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況。例如，讓孩子學(xué)會(huì)友善和同理心，這樣他們就會(huì)對(duì)他人更加關(guān)心和體貼。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母也應(yīng)該教育孩子，不要以攻擊他人的方式解決問題，而是應(yīng)該用對(duì)話的方式來解決問題。

3、讓孩子明白霸凌者的心理。讓孩子明白霸凌者的心理，以及如何擁有自我保護(hù)能力也非常重要。當(dāng)孩子能夠理解霸凌者的動(dòng)機(jī)和心理時(shí)，他們就能更好地處理這種情況。父母可以鼓勵(lì)孩子通過溝通、尋求幫助或采取其他適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來保護(hù)自己。

哪些孩子在學(xué)習(xí)容易被欺負(fù)

小孩在一年級(jí)被欺負(fù)了，家長(zhǎng)要能夠及時(shí)注意到，并做到及時(shí)安慰孩子，詢問老師原因，詢問孩子事情的經(jīng)過，不要不當(dāng)回事，不然這對(duì)孩子的性格形成會(huì)造成影響。我們要努力提升孩子的自信心，一個(gè)有自信的人會(huì)贏的很多人的青睞。

小孩在一年級(jí)被欺負(fù)了怎么辦

1、讓孩子理解“被人欺負(fù)不是沒用的表現(xiàn)，每個(gè)人都會(huì)遇到”。當(dāng)孩子哭訴時(shí)，你應(yīng)該立即停下手中的工作，蹲下來與孩子平視，輕輕地抱著孩子，這可以讓孩子意識(shí)到自己很重要，并且消除孩子的不安。

同時(shí)對(duì)孩子表示同感：“媽媽知道你很難過、委屈?！贝⒆忧榫w平復(fù)后再詢問是怎么回事，確定是孩子受委屈之后，要給予安慰，讓孩子明白被人欺負(fù)不是因?yàn)樽约簺]用，每個(gè)人都可能遇到，讓孩子盡快擺脫消極自卑和自我否定的情緒。

2、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)交往沖突時(shí)，首先要保持冷靜，只要沒有發(fā)生危險(xiǎn)，就只做個(gè)冷靜的旁觀者，不出手干涉，不替孩子強(qiáng)出頭，放手讓孩子自己去處理問題。我們不可能時(shí)刻護(hù)在孩子身邊，在你可控的范圍內(nèi)，訓(xùn)練孩子解決沖突的能力，才是制勝高招。

3、使孩子內(nèi)心變得強(qiáng)大。我們發(fā)現(xiàn)，如果孩子的內(nèi)在力量弱小，就顯得很不自信，那么，其他孩子就會(huì)欺負(fù)他。

一年級(jí)小孩在學(xué)校被欺負(fù)了，家長(zhǎng)要引起重視，不要對(duì)孩子不管不問，這很可能會(huì)對(duì)孩子的性格造成影響，不利于孩子健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該多去關(guān)心孩子的生活，知道孩子被欺負(fù)了，要積極去解決，并教給孩子處理的方法。

一年級(jí)小孩在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦

1、多和老師溝通一下，另外也可以在接孩子的時(shí)候找到欺負(fù)孩子的對(duì)方家長(zhǎng)，和對(duì)方家長(zhǎng)談一談，或是讓老師和對(duì)方家長(zhǎng)談。什么事情多溝通還是有好處的，平時(shí)也要教教孩子怎么去和別人交朋友。一年級(jí)都還小，需要慢慢引導(dǎo)。

2、跟孩子了解情況后，孩子被欺負(fù)后，家長(zhǎng)也不要遷怒孩子，特別是男孩，父母不要對(duì)孩子說真沒用之類的話，這樣孩子下次被欺負(fù)了也不敢說；另外不要質(zhì)問老師，更不要私下質(zhì)問對(duì)方家長(zhǎng)，注意是不要質(zhì)問，溝通的話是可以的。

3、教孩子學(xué)會(huì)說“不”。教孩子學(xué)會(huì)維護(hù)自己。當(dāng)別人做一些傷害他的事情或說傷害他的話時(shí)，孩子要學(xué)會(huì)說“不”，例如，“我不喜歡你這樣做！”或“不要這樣跟我說話！”

4、與家長(zhǎng)協(xié)商處理方式。核實(shí)完真實(shí)情況后，及時(shí)與對(duì)方家長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商處理。這一步相當(dāng)重要，如果家長(zhǎng)能配合處理，基本上可以解決很多后顧之憂。