孩子叛逆期父母的心情
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很多家長(zhǎng)說:“我的孩子是來報(bào)恩的”,“我的孩子是來報(bào)仇的”。孩子生來都是善良的,出現(xiàn)狀況大概率是家長(zhǎng)疏于管教。孩子可以寵,但不宜過度寵。
叛逆期的孩子和父母打架怎么辦
父母應(yīng)摒棄自己作為專制者、控制者、勝利者的立場(chǎng),應(yīng)該站在建設(shè)者、支持者的角度,作為必要的“腳手架”(建筑中的輔助結(jié)構(gòu))幫助孩子解決問題,用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,而不是抱著舊的“聽話”觀念,要接受“不聽話”才是正常的,來對(duì)待孩子的“自我”成長(zhǎng)。
叛逆期的孩子,只要不是大是大非(三觀)的問題,父母應(yīng)盡量不予干涉,或者必要時(shí)采用適當(dāng)方法予以引導(dǎo)。因?yàn)槿^問題都是從0歲開始通過父母示范、榜樣來影響孩子的(不在此討論)。隨著孩子年齡增加,父母應(yīng)該給予更多的自由空間,而不是更強(qiáng)的控制。
父母不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,父母的標(biāo)準(zhǔn)往往過高。這樣就可以避免沖突,并且容易控制好自己的情緒。如果對(duì)抗過多,對(duì)孩子形成自我意識(shí)是一種負(fù)面強(qiáng)化,會(huì)促使他走向父母的對(duì)立面(盡管這并不是他的初衷),結(jié)果是不僅使親子關(guān)系進(jìn)入一種惡性循環(huán),還往往讓孩子建立起消極的自尊,不利于他未來的發(fā)展;如果盡量少的對(duì)抗,更多的理解和溝通,不僅使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán),孩子發(fā)展的自我意識(shí)會(huì)更健康,會(huì)建立積極的自尊,也更符合他的本意。
完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時(shí),父母自己應(yīng)先做冷處理,甚至主動(dòng)和解,待孩子情緒好時(shí)再溝通交流;切忌氣頭上說出傷感情的話,比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大,你就這么對(duì)我?”?!衙看螞_突轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)契機(jī),需要家長(zhǎng)用自己的胸襟和智慧化解,而不是一味的情緒發(fā)泄。
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叛逆期是孩子成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)階段這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)表現(xiàn)出脾氣暴躁、反抗家長(zhǎng)等行為異常的問題。家長(zhǎng)需要了解叛逆期的本質(zhì)是什么,盡可能放下身段,用平等的態(tài)度跟孩子去溝通。家長(zhǎng)要始終保持冷靜,不要急躁,對(duì)于有問題的孩子千萬不能就是操之過急,要和孩子多溝通,多一份理解,多一點(diǎn)關(guān)愛。
孩子叛逆期的心理疏導(dǎo)方法
1、面對(duì)叛逆的青少年,家長(zhǎng)的情緒首先要冷靜,不要急躁。對(duì)于有問題的孩子千萬不能就是操之過急,要分析孩子的問題所在,要理解孩子,站著孩子的角度進(jìn)行換位思考。
2、認(rèn)真聆聽他們的心聲。要緩解孩子們的壓力,首先就要知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此之大的壓力,而這壓力又來源何處。因此,為人父母的你們要抽點(diǎn)時(shí)間出來和孩子進(jìn)行一次談話,耐心地聽他們?cè)V說,做一個(gè)最忠誠的傾聽者。
3、多站在孩子角度看問題。世界上沒有壞孩子,也不要因?yàn)楹⒆宇B皮和成績(jī)不理想就給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽,所有壞孩子的“壞”都是有原因的,只要我們抓住了問題的癥結(jié),就能有針對(duì)性地進(jìn)行干預(yù),多站在孩子角度,多一分理解,多一分關(guān)愛,對(duì)孩子的逆反要冷靜面對(duì),以柔克剛,終能制勝。
4、幫助孩子克服困難。不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,孩子偶爾會(huì)遇到一些困難,這個(gè)時(shí)候一定要盡心去幫助孩子,而不是責(zé)怪,就算孩子有些地方做的不對(duì),也要先聽聽孩子的訴說,而不是一味的指責(zé)或者打罵,與孩子一起齊心協(xié)力幫助孩子解決她現(xiàn)在遇到的問題。
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叛逆期的孩子就像是個(gè)“炮竹”,一點(diǎn)就著,此階段的孩子不僅僅學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)問題,親子關(guān)系也面臨著考驗(yàn),面對(duì)父母的嘮叨,孩子總是會(huì)感到不耐煩,有時(shí)甚至出口成臟。
叛逆期孩子罵父母臟話怎么治
1、絕對(duì)不要使用暴力。父母要明白,“棍棒底下出孝子”非常錯(cuò)誤的。父母的確要給子女設(shè)立一些獎(jiǎng)罰制度,但這并不意味著使用暴力去教訓(xùn)子女。暴力行為,無論是對(duì)子女的身體,還是心理,都將產(chǎn)生無法挽回的傷害,也會(huì)給他的人生留下很大的陰影。記住暴力只會(huì)滋生更多的暴力,永遠(yuǎn)都帶來不了和平。一個(gè)家庭充滿暴力,這個(gè)家庭將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。
2、不要和孩子冷戰(zhàn)。有的父母在孩子不聽話的時(shí)候會(huì)不理孩子,晾在一邊,任由孩子怎么哭喊都不理。其實(shí)父母的冷漠并不能讓孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,相反會(huì)讓孩子感受到他們的“冷暴力”,冷暴力比暴力有時(shí)候更兇險(xiǎn),更讓孩子感到害怕。
3、要讓孩子了解父母的辛苦。有些父母習(xí)慣把一切苦和累都自己扛,而不讓孩子吃一點(diǎn)兒苦。以至于不少孩子養(yǎng)成了浪費(fèi)、奢侈的壞習(xí)慣,不珍惜父母的勞動(dòng),不了解父母的辛苦,只是一味的向父母索取,并認(rèn)為父母供自己吃喝穿戴是天經(jīng)地義的。
這樣培養(yǎng)出來的孩子是不會(huì)從心底里孝敬父母的。所以,父母有必要讓孩子知道自己在外的工作和收入情況,說的越具體越好,從而使孩子學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果,明白任何財(cái)富都來之不易。這樣孩子就會(huì)逐漸珍惜自己的生活,也會(huì)從心底里感激和尊重父母。
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孩子在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的叛逆期,而這個(gè)階段的他們,隨著自主意識(shí)的不斷增強(qiáng),非常希望可以擺脫家長(zhǎng)和老師的“束縛”,所以就會(huì)做出很多叛逆的行為,比如跟父母頂嘴,對(duì)著干等等,讓父母無從管教。
父母怎樣對(duì)待叛逆期的孩子
1、尊重孩子的感受。孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟,這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志,所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。
有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子行為的對(duì)錯(cuò),給孩子更多的空間,去尊重他的感受,比強(qiáng)勢(shì)地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。讓他有自己的空間,就是打破常規(guī)的魚缸,讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì),這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。
2、讓孩子自己嘗試做決定。叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長(zhǎng)眼里就是不聽話、叛逆的表現(xiàn)。有時(shí)候家長(zhǎng)也要打破常規(guī)教育的魚缸,讓孩子的成長(zhǎng)多一種可能性。
也許你多讓孩子嘗試做決定,他就不會(huì)對(duì)你的決定出現(xiàn)違背或者是不執(zhí)行了。家長(zhǎng)要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待,而不是一副自己就是真理的姿態(tài),這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。
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孩子的叛逆,對(duì)很多家長(zhǎng)來說,是個(gè)艱深的話題。尤其對(duì)父母而言,“建立家長(zhǎng)式權(quán)威”是個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)。家長(zhǎng)問孩子要服從和威信,孩子問家長(zhǎng)要權(quán)利和自由。一旦孩子進(jìn)入叛逆期,親子間的沖突往往會(huì)更加慘烈。
父母如何與叛逆期的孩子相處
1、學(xué)會(huì)理解孩子,誰都是從這個(gè)年紀(jì)過來的,所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變?cè)斐闪怂麄兊男睦硪舶l(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,如果這個(gè)時(shí)候父母在用家長(zhǎng)的權(quán)威,或者是一些比較偏激的想法去教育孩子,那么自然會(huì)起到一定的反效果,所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子,懂得孩子內(nèi)心的想法,并且給予他們肯定和鼓勵(lì)!
2、銘記自己的身份,我們是父母,是家庭的負(fù)責(zé)人,孩子是我們的孩子。給自己的孩子設(shè)定行動(dòng)的界限,該處罰就處罰。我們要知道孩子就是孩子,雖然從網(wǎng)絡(luò)上接觸到很多的知識(shí),但是他們?nèi)孕枰改干罱?jīng)驗(yàn)的指導(dǎo),不要擔(dān)心傷害孩子的感情或給他或她更多反抗的理由。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看,益處大于弊端。
3、保持冷靜,在一個(gè)家庭碰到家庭問題的時(shí)候,冷靜是最好的處理事情的態(tài)度,你作為家長(zhǎng),首先不能失去自己的控制。如果叛逆的青少年看到你失去耐心并對(duì)他或她大喊大叫,他們可能會(huì)開始質(zhì)疑你設(shè)定的界限和后果。他們可能會(huì)腦子發(fā)熱,做出最壞的決定,與你發(fā)生爭(zhēng)吵,離家出走等等。
4、足夠的溝通,在和孩子交流的過程中,我們一定要注意方式方法了,不能以家長(zhǎng)的權(quán)威區(qū)壓迫他們,而是應(yīng)該站在一個(gè)比較平等的狀態(tài),不要試圖去打聽孩子的隱私,而是讓他們自己透露出來給我們聽,這一點(diǎn)可能很難,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候,就應(yīng)該建立起這樣信任的關(guān)系,最好的關(guān)系就是和孩子成為朋友。
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處于叛逆期的孩子,就像是一個(gè)“脫了韁的野馬”,處處都喜歡跟父母對(duì)著干,對(duì)著他人亂發(fā)脾氣,頂嘴等等,讓人無法管教,但如果家長(zhǎng)跟他們“硬碰硬”,那勢(shì)必會(huì)讓孩子萌生出更多的逆反心理。
孩子處在叛逆期父母該怎么做
1、父母以身作則。孩子身上反應(yīng)出來的問題,往往都是父母教育方式的問題。父母日常注重自己的言行舉止,如果自己都不能起到正面的示范作用,那么就無法要求子女,也就在孩子身上不能有所威懾。
2、多對(duì)孩子說肯定句。很多家長(zhǎng)喜歡謙虛,不管孩子做得再好,只會(huì)得到一句“這次有哪些問題,下次要注意”,在身邊人夸贊孩子的時(shí)候,會(huì)回一句“還不行,沒有誰誰好”這很容易就會(huì)激發(fā)起孩子逆反心理的說話方式。
3、給孩子選擇的權(quán)利。想要孩子變得有擔(dān)當(dāng),那么在要求孩子之前,用你自己能接受的方式給孩子幾個(gè)選擇。當(dāng)孩子做出選擇后,家長(zhǎng)需要認(rèn)同他,不能反悔,因?yàn)楹⒆邮切枰恢匾?,被尊重的,不管多小的選擇,都可以讓孩子有一定的參與感,他們就會(huì)有一種被尊重的心理滿足,因此內(nèi)心就會(huì)健康的成長(zhǎng)。
4、學(xué)會(huì)換位思考。每個(gè)家長(zhǎng)都是從叛逆期長(zhǎng)大,所以更應(yīng)該理解孩子的表現(xiàn)。其實(shí)家長(zhǎng)要做的很簡(jiǎn)單,試著跟孩子換位去思考同樣的事情,那么很快就能知道孩子表現(xiàn)抗拒的原因。
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孩子不聽話最讓家長(zhǎng)頭疼了,特別是一些不管什么事情都要和家長(zhǎng)對(duì)著干的孩子更是沒法管。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要多想一些對(duì)策,用不同的方法去引導(dǎo)孩子。平常多和孩子溝通,去了解他,漸漸的他就不會(huì)叛逆了。
父母怎么跟叛逆期的孩子溝通
1、多一點(diǎn)耐心。父母要和叛逆期的孩子好好地溝通,才能有效減少親子沖突。處于叛逆期的孩子性格變得極端情緒化,容易暴躁不安。這時(shí)父母不要與孩子硬著干,要多一些耐心,多一點(diǎn)包容,傾聽孩子的心聲,理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看問題,不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。
2、尊重孩子。家長(zhǎng)需要注意的一件事情就是,叛逆期的孩子希望感受到被尊重,可能這是跟他們交流和相處最關(guān)鍵的一點(diǎn)。只有孩子感覺到自己對(duì)事情、對(duì)生活有參與權(quán),并且也有權(quán)利拒絕之后,他們才會(huì)把關(guān)注的重點(diǎn)放到所面對(duì)的事情上面。
3、多理解,少責(zé)備。青春期階段,性格急躁,莫名生氣,有時(shí)會(huì)撕書扔?xùn)|西,和人相處時(shí)容易發(fā)生矛盾,甚至還會(huì)動(dòng)手。像撕書摔東西的這些無關(guān)大事的行為,讓孩子自己去發(fā)泄。如果造成一定的后果,父母就要走到前臺(tái),把問題解決好,多做事少責(zé)備。等過了這段時(shí)間,他們就會(huì)自然意識(shí)到自己的問題。
4、“溝通”的目的在于合作。出發(fā)點(diǎn)必須順應(yīng)人性的趨利避害,而手段在于營(yíng)造最佳的心境。
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