在傳統(tǒng)的教育方式中，很多家長(zhǎng)都信奉打擊式教育孩子，總是喜歡批評(píng)孩子，拿自己的孩子和別的孩子比較，他們認(rèn)為這樣能讓孩子更加進(jìn)步，但其實(shí)，打擊式的教育只會(huì)讓孩子喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力，非常不利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。

父母一直打擊孩子會(huì)怎么樣

1、摧毀孩子的自信心。如果家長(zhǎng)整天打擊孩子，這對(duì)孩子只有壞處沒有好處。孩子長(zhǎng)期生活在備受打擊的狀態(tài)中，自信心會(huì)嚴(yán)重受到傷害，慢慢的也會(huì)認(rèn)為自己很差勁。就會(huì)喪失去對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。會(huì)導(dǎo)致孩子撂挑子，自我墮落。

2、孩子負(fù)面情緒暴增。我們一直都說(shuō)應(yīng)該給孩子灌輸一些正能量的事情，這樣才有助于培養(yǎng)孩子健全的人格和積極向上的心態(tài)。那么打擊式的教育，整天孩子面對(duì)的都是否定，吵罵孩子這不行那不行，孩子的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面情緒，做任何事情只會(huì)先否定自己。

3、孩子容易自暴自棄。如果家長(zhǎng)一直都盲目的打擊孩子，這就不是教育了，不但對(duì)孩子沒有任何幫助和引導(dǎo)，還會(huì)成為孩子成長(zhǎng)的阻礙，并且容易導(dǎo)致孩子自暴自棄的性格。即便要敲打孩子，也一定要有一個(gè)度，過度的打擊有害而無(wú)益。

4、疏遠(yuǎn)父母。打擊孩子會(huì)讓孩子越來(lái)越疏遠(yuǎn)父母，讓孩子對(duì)父母形成恐懼感和厭惡感，甚至不愿意與父母交流和接觸，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。佛洛依德說(shuō)過：“一個(gè)人童年時(shí)期的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)她的一生都產(chǎn)生重要的影響?！比欢z憾的是，許多家長(zhǎng)并沒有意識(shí)到惡語(yǔ)的巨大殺傷力，時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就職責(zé)孩子，罵孩子是窩囊廢、膽小鬼、笨蛋等。

面對(duì)家中的調(diào)皮搗蛋大王，父母?jìng)冇袝r(shí)實(shí)在控制不住自己，因此會(huì)對(duì)孩子破口大罵，其實(shí)孩子的成長(zhǎng)中離不開鼓勵(lì)和認(rèn)可，父母的責(zé)罵只會(huì)讓孩子產(chǎn)生消極的心態(tài)，覺得自己真的很差勁，對(duì)孩子今后性格以及各方面的成長(zhǎng)都是十分不利的。

父母老是罵孩子會(huì)怎么樣

1、容易變得懦弱。由于長(zhǎng)期生活在父母責(zé)罵的環(huán)境當(dāng)中，孩子對(duì)父母產(chǎn)生了懼怕的心理，不敢靠近父母，為了取悅父母，不管對(duì)錯(cuò)全盤接受父母指派的所有事情，逐漸養(yǎng)成了絕對(duì)服從的個(gè)性。長(zhǎng)此以往，容易變得懦弱、唯命是從。 

2、容易變得焦慮。大部分家長(zhǎng)都喜歡給孩子設(shè)置超過他能力的預(yù)期值，就會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，使孩子焦慮不安。比如說(shuō)，孩子考試沒考好，父母不問青紅皂白地打罵孩子，久而久之，孩子總擔(dān)心自己犯錯(cuò)又要受到父母的責(zé)罰而異常緊張、焦慮不安。 

3、容易變得自卑。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)常被打罵的孩子容易自卑。家長(zhǎng)打罵孩子之后，表面上看，孩子似乎是聽從了家長(zhǎng)的“教導(dǎo)”，實(shí)際上，他的自尊心受到損害，產(chǎn)生自卑，極容易走上自暴自棄之路。 

4、容易放棄自己。其實(shí)孩子的內(nèi)心非常脆弱，他們看到家長(zhǎng)對(duì)自己吼罵，會(huì)感覺到無(wú)比絕望、無(wú)助，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)自我否定，長(zhǎng)期被貼上“笨蛋、傻子、不聽話、不禮貌”的標(biāo)簽時(shí)，很可能會(huì)讓他們破罐子破摔，從而按照父母的標(biāo)簽“行事”。

可以說(shuō)孩子的教育問題，一直以來(lái)都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，時(shí)至今日，仍然有很多的家庭依然堅(jiān)信“棍棒底下出孝子”的理論，孩子只要一犯錯(cuò)沒法，父母就通過打罵的形式教育孩子，這種做法對(duì)孩子的影響是巨大的，身為家長(zhǎng)要采用合理的方法教育孩子。

父母總是打罵孩子會(huì)怎么樣

1、缺乏安全感、產(chǎn)生自卑感強(qiáng)勢(shì)的父母教育出的大多是弱勢(shì)的兒女，這句話是非常正確的。那些經(jīng)常挨罵、挨打的孩子內(nèi)心是極度自卑的，父母的教育在他們眼中可能只是具有攻擊性、破壞性、侮辱性的行為。

家庭，本應(yīng)該是讓孩子感受到溫暖的地方，而父母的強(qiáng)勢(shì)則很容易破壞他們的這種舒適的感受，并且還會(huì)影響孩子早期性格的塑造，孩子長(zhǎng)大后也會(huì)是不自信的。

2、使孩子產(chǎn)生自卑心理，家長(zhǎng)的這種教育方式讓孩子感覺自己不夠優(yōu)秀，常常會(huì)因?yàn)闆]成為父母心中的樣子而被挨罵，心里十分苦惱，產(chǎn)生自卑心理，覺得自己哪里都做不好。

3、身體的傷害，孩子在成長(zhǎng)的階段，身體還沒有發(fā)育成熟，各個(gè)身體器官都十分脆弱。用特別兇殘的方式對(duì)待孩子，會(huì)傷害到孩子的身體。而且父母有時(shí)候情緒上來(lái)，根本無(wú)法控制自己的理智，下手沒有輕重，孩子的身體又特別的脆弱。

在孩子成長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)有和父母發(fā)生矛盾吵架的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)家長(zhǎng)的反應(yīng)是生氣，可是家長(zhǎng)越是生氣，孩子可能越是要反抗，所以遇到這種情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜。

孩子和父母吵架后父母應(yīng)該怎么樣

1、當(dāng)家長(zhǎng)和孩子吵架，父母做錯(cuò)了，就要向孩子坦誠(chéng)錯(cuò)誤，不要認(rèn)為家長(zhǎng)犯錯(cuò)可以不用道歉，那樣會(huì)讓孩子感到不解和困惑的；如果孩子錯(cuò)了，就要問問孩子錯(cuò)在哪里了，該怎樣做等等，盡量讓孩子自己說(shuō)出來(lái)，這樣可以更好的讓孩子從中吸取教訓(xùn)。

2、孩子和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵其實(shí)非常正常的事情，尤其是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，你們爭(zhēng)吵的速度以及頻率會(huì)越來(lái)越快越來(lái)越多想，避免這樣的行為，在日常生活當(dāng)中一定要增強(qiáng)溝通，已經(jīng)爭(zhēng)吵了，那么就思考一下你們爭(zhēng)吵的原因，是因?yàn)榧议L(zhǎng)的話家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)去道歉，不要覺得自己是家長(zhǎng)和孩子道歉，非常的掉面子。

3、作為父母，我們深知您在孩子成長(zhǎng)道路中的重要性，但是你們更要清楚孩子的成長(zhǎng)離不開你們的正確引導(dǎo)。你們必須要用自己已經(jīng)掌握的豐富的人生閱歷去幫助孩子，引導(dǎo)孩子走上正確的軌道，而不是以父母的身份以勢(shì)壓人。

4、父母與孩子交談，必須走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，從他們的角度聽他們的體會(huì)，從他們的立場(chǎng)聽他們的呼聲，了解孩子的情感，了解孩子的愛好與興趣，體貼他們的困難，肯定他們的長(zhǎng)處。父母若能透徹地認(rèn)識(shí)溝通的對(duì)象，使親子關(guān)系更加密切，孩子一旦有問題，就能順利得到解決。

孩子早戀，已經(jīng)是家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)遇到的問題，也是讓大多數(shù)家長(zhǎng)感到十分棘手的問題，很多家長(zhǎng)對(duì)待孩子早戀都比較敏感，覺得早戀就是洪水猛獸，其實(shí)不然，孩子早戀了，這也是一段美好的經(jīng)歷和回憶，家長(zhǎng)的偏見不要那么深，只要及時(shí)采取方法，就能幫助到孩子。

當(dāng)孩子早戀時(shí)做父母的應(yīng)該怎么樣教育

1、不要對(duì)孩子打罵。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，盡量不要去打罵孩子，這時(shí)候孩子的心理是比較倔強(qiáng)的，如果父母直接打罵孩子很容易造成他們的逆反心理，對(duì)父母產(chǎn)生排斥的心理，父母越不讓干什么事情，他就越是和父母做對(duì)。

2、教會(huì)孩子識(shí)別他人。很多情況下，在孩子的眼中，往往都存在因?yàn)槟撤N特殊的感情蒙蔽了他們真實(shí)的感受，因此這個(gè)時(shí)候就需要我們教導(dǎo)孩子如何正確的去識(shí)別異性，并且鼓勵(lì)他們結(jié)交更多的異性，有助于辨識(shí)異性和把握自己。其實(shí)很多時(shí)候真實(shí)的教導(dǎo)要比小說(shuō)和道理更能幫助人。

3、認(rèn)同但不贊同。家長(zhǎng)首先要給孩子傳達(dá)一種觀念，那就是這個(gè)年齡段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個(gè)年齡段應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，戀愛這件事應(yīng)該往后放一放，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出反對(duì)的意見。

4、適當(dāng)?shù)娜ヒ龑?dǎo)孩子。家長(zhǎng)在這件事上千萬(wàn)不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因?yàn)橛械臅r(shí)候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如果孩子是因?yàn)楹闷嫘幕蛘郀?zhēng)強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的，就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上，這樣對(duì)于早戀就不感興趣了。

小時(shí)候被父母打罵的孩子，性格可能會(huì)發(fā)展得不好，只有在父母健康的引導(dǎo)和教育下，孩子的性格才會(huì)變得有自信、開朗大方，作為父母，還是不要用打罵去教育孩子，盡量對(duì)孩子多些耐心，采用說(shuō)服教育。

小時(shí)候被父母打罵的孩子性格會(huì)變得怎么樣

1、小孩子剛出生時(shí)，他只是一張白紙，他所做的任何事情需要家長(zhǎng)去引導(dǎo)，如果從小打罵他，這不讓他做，那不讓他做，心里就會(huì)產(chǎn)生自卑，認(rèn)為自己什么都做不好，自然而然的，沒了孩子該有的靈性，變得沒有了自己的脾性，為了去討好迎合別人，不讓別人反擊和攻擊自己，別人提出的條件都會(huì)答應(yīng)，逐漸的，就變成了老好人。

2、孩子從小總被打罵，伴隨著打罵聲長(zhǎng)大的孩子，會(huì)變得自卑，脾氣暴躁，容忍差。如果孩子經(jīng)常性受到父母的暴揍，那么自尊心自然會(huì)受到打擊。

從小受喜歡用武力解決事情的大人的影響，孩子性格變得非常容易暴怒。遇見困難的時(shí)候就不愿意溝通，更處理不好人際關(guān)系。

3、經(jīng)常被父母打罵的孩子，內(nèi)心積累了大量恐懼，壓抑了大量憤怒，這樣的孩子不是膽怯退縮，就是易于攻擊，有攻擊性的孩子還容易頂撞父母老師，形成反權(quán)威反規(guī)則甚至反社會(huì)的行為傾向或武力傾向。

原生家庭對(duì)一個(gè)人的影響是毋庸置疑的，一個(gè)成年人的言談舉止、性格品行，都或多或少受到父母的性格和家庭環(huán)境的影響。那么，如果一個(gè)人在童年時(shí)不被愛，而是被忽視，他會(huì)表現(xiàn)出什么樣的心理和行為呢？

不被父母喜歡的孩子長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣

一、缺乏信任。培養(yǎng)信任感需要一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境，在童年時(shí)期，周圍的人相對(duì)穩(wěn)定是很重要的。孩子需要感到安全，并從周圍人特別是父母那里感受到情感上的付出。如果沒有一個(gè)穩(wěn)定和有教養(yǎng)的環(huán)境，孩子很可能會(huì)很難信任別人。所以，一個(gè)完整的家庭對(duì)孩子格外重要。

二、欠缺情商。孩子們主要通過語(yǔ)言和手勢(shì)等雙向交流來(lái)學(xué)習(xí)理解情感，這兩者都在幫助孩子表達(dá)自己的感受、管理恐懼、理解負(fù)面情緒和培養(yǎng)適應(yīng)力方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。如果沒有正確理解自己情緒狀態(tài)的能力，孩子可能永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)展出一種基本的生活品質(zhì)。所以，耐心而經(jīng)常的語(yǔ)言交流對(duì)孩子格外重要。

三、對(duì)失敗的恐懼。在一個(gè)被忽視的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子很難擁有健康的自我價(jià)值感，一個(gè)不被愛的孩子幾乎肯定會(huì)感到缺乏自尊，經(jīng)常表現(xiàn)為一種過度的失敗感。許多聰明的人沒有發(fā)揮他們的潛力，僅僅是因?yàn)樗麄冃r(shí)候沒有人愛和擁抱他們。所以，父母的正面鼓勵(lì)對(duì)孩子格外重要。

四、越是不被待見的孩子，長(zhǎng)大后越想證明自己。從小是因?yàn)槭裁床皇馨謰尨姷暮⒆?，可能是因?yàn)樾詣e、成績(jī)，或者其他一些莫名其妙的理由，總之是因?yàn)榘謰尩钠?，所以才不喜歡他們。這樣的孩子會(huì)一直拼命證明自己的價(jià)值，特別是證明對(duì)爸媽的價(jià)值，想要告訴爸媽，他們并不是一文不值的。