15歲孩子離家出走怎么辦
很多家長覺得孩子的心思實(shí)在是琢磨不透,明明是一心為了孩子,可孩子就是不理解父母,遇到事情總是喜歡和父母對著干;有時甚至是直接離家出走,只剩父母干著急。家長們在遇到這種事情時,要保持冷靜,及時的處理;在事后及時的和孩子溝通,調(diào)整教育方式,努力和孩子成為朋友,才能減少這種情況的發(fā)生。
15歲孩子離家出走怎么辦
1、父母要做孩子的知心朋友,不受傳統(tǒng)觀念影響。如今還有不少家長的潛意識里,仍然受君臣女子、尊卑有別的封建思想影響,認(rèn)為和子女交朋友沒老沒少,不成體統(tǒng)。少年思維活躍,有許多話想向人傾訴。如果放下家長架子,和子女平等相處,彼此能推心置腹地進(jìn)行交談,子女就會將你現(xiàn)為知己,無話不談,少年的煩惱就可在交談中得到緩解、消除,也就不會離家出走。
2、給孩子傾訴的機(jī)會。當(dāng)孩子遇到挫折與困難的時候,家長應(yīng)主動與孩子交流,要鼓勵孩子。如果孩子犯錯之后就打罵、諷刺挖苦,以后孩子就不敢對家長說心里話了。這樣做只能使孩子自卑心加重,喪失自信心,內(nèi)心的憂傷無處訴說,對生活產(chǎn)生悲觀情緒,逃避現(xiàn)實(shí),最終導(dǎo)致離家出走。
3、讓孩子承認(rèn)自己的錯誤。孩子越長越大,自尊心也越來越強(qiáng),如果家長一味的信奉棍棒教育,那必定會讓孩子感覺自己很委屈。如果只是靠武力鎮(zhèn)壓孩子,會導(dǎo)致孩子壓根就不覺得自己到底錯得有多離譜,甚至?xí)X得家長這種暴力處理的方式,更是對自己的一種虐待。我們要學(xué)會站在孩子的立場,為孩子考慮考慮,看看如果自己處于這個年齡,處于這個環(huán)境是不是也會有這樣的想法,如果雙方多一份理解,那教育自然就輕松了很多。
15歲孩子離家出走的原因有哪些
1、不良家庭環(huán)境。青春期的孩子生理和心理上都已經(jīng)接近成年人,對于周圍環(huán)境的感知、敏感度,已經(jīng)遠(yuǎn)大于小時候。再加上這個時期的孩子已經(jīng)有了反抗意識,當(dāng)他感覺到自己生活在一個壓抑的環(huán)境當(dāng)中,在這種環(huán)境下,孩子對家庭生活會心生厭惡,繼而產(chǎn)生離家出走的念頭。
2、逃避懲罰。未成年人自尊心很強(qiáng),最怕在同學(xué)面前丟面子,“掉價”。有的學(xué)生一旦在校犯了錯誤,老師通常要求家長共同教育,但一般學(xué)生都不愿意自己的錯誤讓家長知道,既害怕學(xué)校處分又怕家長斥責(zé)。這時家長如果處理不當(dāng),給未成年人施加精神壓力,當(dāng)精神壓力超出未成年人心理承受能力時,他們便會選擇離家出走,出現(xiàn)到外邊暫避風(fēng)頭的行為。
3、賭氣逞能。未成年人正處在青春發(fā)育期,成人意識增強(qiáng),他們往往用自己的行為證明自己已經(jīng)長大成人,有能力也有本領(lǐng)管理自己,不愿聽家長喋喋不休的嘮叨,尤其不愿意別人當(dāng)面挖苦自己,賭氣到外面闖蕩,夢想有一天混出個樣子來給家長或給周圍的人看,想以此來證明自己的能耐。
4、厭學(xué)尋樂。由于個別家長片面看重學(xué)習(xí)成績,不重視未成年人的心理變化和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),由于有些未成年人自控能力很差,又缺乏學(xué)習(xí)的動力,對學(xué)習(xí)不感興趣,厭煩讀書,學(xué)不會也不想學(xué),有時便幾個人一起出走,到處游山玩水瞎逛一圈。這樣的未成年人,多半是基礎(chǔ)差,年齡大,家里有錢,家長管教不力,本人膽大。
對于青春期的15歲男孩,父母應(yīng)該做到“放手”而不是“放縱”。及時的轉(zhuǎn)變教育方法,孕育良好的家庭關(guān)系。孩子生活在溫馨的家庭中,有困難和疑惑就會及時與家長溝通,孩子自然不會離家出走,家庭的教育就會取得良好的效果。