提起小升初，很多家長都面露苦色。大多數(shù)孩子在小學(xué)階段成績還不錯，可是上了初中后卻開始下滑，這種現(xiàn)象引發(fā)大多數(shù)家長集體憂慮，初一的孩子學(xué)不進去怎么辦？初一孩子厭學(xué)怎么辦？初一的孩子不想學(xué)的原因有很多，家長要針對孩子初一學(xué)不下去的具體原因具體對待。

初一學(xué)不下去怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念，家長首先，要引導(dǎo)和端正孩子的學(xué)習態(tài)度，接下來家長一定要培養(yǎng)孩子的時間觀念。因為很多孩子在小學(xué)階段，根本就沒有珍惜時間的觀念，所以孩子在做完作業(yè)以后，去看電視玩游戲，然而進入初一以后，一下子要學(xué)七門功課，相比小學(xué)作業(yè)增加，難度增加。如果這個時候孩子還不懂的珍惜時間，學(xué)不下去也是很正常的。

2、引導(dǎo)孩子結(jié)合興趣，家長應(yīng)該讓孩子多參加公益的或者自己喜歡的課外活動，并與學(xué)習聯(lián)系起來，將興趣引導(dǎo)到學(xué)習上來，以此培養(yǎng)和激發(fā)孩子對學(xué)習新的興趣。

3、適當?shù)呐囵B(yǎng)孩子的自主意識，家長應(yīng)該充分相信孩子的能力，高度重視孩子的意見，讓他們有更多的機會根據(jù)自己的興趣和好奇心，去自主安排自己的學(xué)習與生活。同時，家長也應(yīng)當允許孩子的失敗，給他們嘗試錯誤、改正錯誤的機會，才能激發(fā)孩子的上進心。

4、樹立榜樣，家長對學(xué)習要表現(xiàn)出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事，家長表現(xiàn)出對書完全沒興趣的態(tài)度，甚至說：“我才沒工夫看這些沒用的東西呢！”這對孩子的學(xué)習積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什么的家長，往往也能帶動孩子去學(xué)習。正所謂，活到老，學(xué)到老，在任何時期都應(yīng)該學(xué)習。

初一學(xué)不下去的原因

1、給予孩子太大壓力，大多數(shù)家長，都望子成龍，望女成鳳，導(dǎo)致許多家長都十分看中孩子的分數(shù)，以分數(shù)來評價一個孩子的好壞，導(dǎo)致孩子自信心的不足從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。孩子的分數(shù)只能代表孩子某一段學(xué)習情況，而不能作為全面評價孩子的標準。

2、家庭教育不當，過重的學(xué)習負擔。超過了孩子的承受能力就會使孩子對學(xué)習產(chǎn)生厭惡的心理。所以家長不應(yīng)該以成績作為評價孩子的唯一標準，應(yīng)該形成一套更具客觀的更合理的和更全面的評價標準。

3、家長應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，很多家長，對于孩子初一學(xué)不下去，就產(chǎn)生了破罐破摔的心理，無所謂導(dǎo)致家庭環(huán)境不良，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的傾向。家長本身對孩子學(xué)習就不報很大希望，消極的思想導(dǎo)致孩子對學(xué)習沒有目標，失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

初一學(xué)不下去有什么影響

基礎(chǔ)不牢，初一階段孩子，沒有認真的學(xué)好基礎(chǔ)知識，造成的影響是非常大的，要在知道初一知識相比小學(xué)階段難度加大，內(nèi)容量提升這對孩子的學(xué)習提出了更高的要求，再加上青春期的影響，導(dǎo)致很多初一的孩子在學(xué)習方面出現(xiàn)了問題并不能夠及時的調(diào)整和改變，最后在學(xué)習的過程當中積累的問題越來越多。

心態(tài)上的影響，首先愛玩的孩子，難以靜下心來重新學(xué)，特別好動愛玩，這也是因為小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣！另外，想學(xué)的孩子，面對自己和別人的差距心理壓力不可謂不大！這個時候孩子不僅要努力追成績，還要分心改正壞習慣，負擔很大！有些自制力差的孩子，可能會早早的放棄！甚至開始厭學(xué)！